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——《牵手两代》第四章让孩子勇于承担责任要成才更要成人九年级亲子课堂人与才Page2“人才”一词,人与才是缘份组合,人在先,才在后,这就注定了成才先成人的深刻蕴含,“成才”,就是成长为国家和社会的有用之人。而要成人,则必须以才成人,以心成人,以信成人,以德成人。“人”与“仁”有缘同音,人要有仁人之心,要有良好的伦理和道德。成人是成才之本,人不成,才不器。人与才Page3小测验1、与人约会,你通常会准时赴约吗?2、你认为你这个人可靠吗?3、有了零钱,你会储蓄吗?4、发现朋友犯法,你会通知警察吗?5、出外旅行,找不着垃圾桶时,你会把垃圾带回家吗?6、你经常运动以保持健康吗?7、你忌吃垃圾食物、脂肪过高和其他有害健康的食物吗?8、你永远将正事列为优先,再做其他休闲活动吗?9、收到别人的信,你总会在一两天内就回信吗?10、看见别人争吵,你去劝解吗?11、“既然决定做一件事情,那么就把它做好。”你相信这句话吗?12、与人相约,你从不会耽搁,即使自己生病也不例外吗?13、你以前没有犯过法吗?14、你从不拖交作业吗?15、你经常帮忙做家务吗?Page4记分方法:所有题目,答“是”记1分,答“否”记0分。说明:如果你的分数是10——15分,就是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、为人可靠,并且相当诚实。如果你的分数是3——9分,大多数情况下,你都很有责任感,只是偶尔有些率性而为,没有考虑得很周到。如果你的分数是0——2分,你是个完全不负责任的人。你一次又一次逃避责任,造成工作、学习经常不长久。Page5学校核心理念责任奠基命运Page6信息平台责任心培养的“六方面目标”一、对自我负责二、对他人负责三、对集体负责四、对家庭负责五、对国家、社会负责六、对自然环境负责Page7多管闲事!太脏了,得再扫一遍。他是多管闲事吗?Page8“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!“让学生体验到自己过失的后果,为自己的过失负责。扪心自问对于我们孩子的成绩你满意吗?你的责任你尽了吗?人与才Page10古人说:有德有才者,谓之君子;有德无才者,谓之贤人;有才无德者,谓之小人!无德无才,是废品;有德无才,是次品;有才无德,是危险品;有德有才,是精品!Page11我们共同期望要成才,更要成人必须要成人,尽力要成才
本文标题:家长会用九年级亲子课堂第四章课件
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