英语专业毕业论文任务书

毕业设计（论文）任务书题目：ReturntoNature—OntheConflictbetweenNatureandCivilizationinWutheringHeights回归自然—论《呼啸山庄》中自然和文明的冲突一、主要任务与目标：1、主要任务毕业论文写作是完成本科教学计划、实现本科培养目标的重要阶段，是英语人才培养不可或缺的重要环节，是英语专业本科教学计划的重要组成部分，是培养学生综合应用所学的基本理论、基础知识和基本技能，并分析和解决实际问题的重要途径，是对学生进行科学研究的初步训练。毕业论文是学生大学毕业前的最后学习阶段，是英语教学深化和升华的重要过程；是对学生的英语实践技能、英语语文知识及其他相关学科知识、综合素质、研究与创新能力进行检验考核的重要手段；是学生学士学位资格认证的重要依据；是衡量、评估英语专业教学质量与水平的重要内容之一。2、主要目标英美文学方向毕业论文的主要目标是：对已有的文学研究领域的理论性和应用性的研究成果，在翔实、可靠的事实材料的基础上进行有一定新意的探讨，这种新意可包括新的命题、新的视角、新的材料、新的方法、新的论证、新的结论。研究应熟识与了解现有的研究理论、结论和评价，并进行消化、吸收，针对现有理论中的不足、不确切和未涉及之处进行局部的修正、改进、补充或完善。写英美文学方向的毕业论文的学生要有较好的理论准备，能够熟练运用已学的理论知识，正确、科学地分析、解决论文撰写过程中出现的各种具体的问题，在教师的指导下发现、提出问题并对某一具体理论提出自己的看法和意见。二、主要内容与基本要求：1、主要内容艾米莉·勃朗特是英国维多利亚时期著名小说家和作家。她一生只写了一部小说《呼啸山庄》，但是这部伟大的作品却使她扬名于世。小说中自然和文明冲突不断，艾米莉·勃朗特在小说中多次运用对比和象征来表现此冲突，这种冲突正是基于艾米莉·勃朗特对自然异于常人的热爱和当时现代文明盛行的背景。艾米莉·勃朗特生活在物欲横流的维多利亚时代，当时的人们以自然之情为基础的生活受到现代文明的激烈冲击。作为维多利亚时代批判现实主义的代表人物，艾米莉·勃朗特看到了现代文明带来的种种罪恶，内心更加执着于对自然的喜爱。论文通过《呼啸山庄》中自然和文明的矛盾，由此来叙述《呼啸山庄》中回归自然的观点。2、基本要求按照规定的时间和进度提交一份具有一定的理论或应用价值的，字数在5000英文单词左右、英美文学方向的学术论文。三、计划进度：4月15日—4月18日：指定论文指导教师，学生选定题目；4月19日—4月25日：完成任务书部分和开题报告；4月26日—5月12日：完成论文第一稿；5月13日—5月22日：完成并上交论文第二稿；5月23日—5月31日完成论文三稿（5月31日上午11点之前上交，以便答辩老师阅读），指导教师分组阅读论文，师生做好答辩准备；6月1日—6月9日：论文答辩（答辩后，学生对教师提出的意见要及时修改，以便装订论文终稿）。6月10日—6月12日：二次答辩及论文装订、成绩评定。四、主要参考文献：[1]BronteEmily.WutheringHeights[M].ForeignLanguageTeachingandResearchPress,OxfordUniversityPress,1999.[2]Cecil,David.EarlyVictorianNovelists:EssaysinRevaluation.1934[3]艾米莉·勃朗特(EmilyBronte)著,方平译.呼啸山庄[M].上海译文出版社,2001[4]夏洛蒂·勃朗特(CharlotteBronte)著,宋兆霖译.勃朗特两姐妹全集[M].河北教育出版社,1996[5]陈茂林.回归自然返璞归真——《呼啸山庄》的生态批评[J].外语教学.2007(01):69-73[6]栗华.“野孩子”的爱与恨——对《呼啸山庄》意象和主题的一种阐释[J].北方论丛.2001(6):80-83[7]裴双.人类应有的前行姿态——论《呼啸山庄》对野性与文明的取舍[J].绍兴文理学院学报(哲学社会科学版).2007(04):80-85[8]邵旭东.何以写出《呼啸山庄》?——也谈艾米丽·勃朗特创作源泉问题[J].外国文学研究.1996(04):77-81指导教师（签名）：年月日教研室审核意见：（建议就任务书的规范性；任务书主要内容和基本要求的明确具体性；任务书计划进度的合理性；提供的参考文献数量；是否同意下达任务书等方面进行审核。）教研室主任签名:年月日注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生，最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。