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云南省初级中学学生成长记录——基本素质评价表(表一)一级指标二级指标三级指标学生自评同学自评教师评价一、公民素养公民品质公民意识公民态度公民行为思想道德道德意识道德行为“三生”教育生命意识生存能力生活态度云南省初级中学学生成长记录——基本素质评价表(表二)一级指标二级指标三级指标评价分值(0—10分)总评等第自评互评家长教师班主任三级指标二级指标一级指标二、学习态度与能力学习情感学习态度学习愿望学习目的学习能力发现与解决问题信息处理独立探究合作学习反思学习方法目标习惯方法学习表现课堂表现作业质量学习成绩三、交流与合作认识自我自我认识自我约束认识同伴与交流认识同伴正常交往善于交流理解与合作尊重同伴容易合作四、运动与健康体育锻炼习惯方法卫生与保健卫生习惯保健意思体质健康身体机能健康水平心理健康适应环境承受挫折五、审美与表现感受美欣赏美表现美云南省初级中学学生成长记录——个性发展评价表(表三)一级指标二级指标学生描述老师评价意见相关证明材料一、个性特长学科特长体育特长文艺特长二、个性成果三、自主选择
本文标题:云南省初级中学学生成长记录——基本素质评价表(表一、二、三)
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