新时代大学生责任意识与担当精神的培育路径

DOI:10.13600/j.cnki.jpsslof.issn.1009-4326.2018.02.020新时代大学生责任意识与担当精神的培育路径王先亮,赖莎莎(南昌大学马克思主义学院,江西南昌330031)【摘　要】　党的十九大宣告了中国特色社会主义进入新时代,新时代不仅开启了新征程,而且赋予了大学生在新时代担当中华民族伟大复兴的历史重任。时代使命和中国梦的感召都要求大学生具有强烈的责任意识、自觉的担当精神。培育新时代青年大学生的责任意识与担当精神,首先要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领;其次要夯实理想信念“压舱石”;再次要做实思想政治教育,明确政治方向。要把强化责任意识,培育担当精神统一于中国梦的宣传教育全过程。【关键词】　新时代;思想政治教育;大学生;责任意识;担当精神【中图分类号】　G416　　【文献标识码】　A　　【文章编号】　1009-4326(2018)02-0072-04　　党的十九大报告指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”[1]70进入新时代,青年一代大学生要自觉担当起国家富强、民族复兴的责任。在新的时代条件下,如何培养具有责任意识、担当精神、崇高理想的青年大学生,是时代提出的大课题,也是需要认真回答的大课题。一、坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,明确行动导向引领人生航向(一)新时代产生新思想,习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的新飞跃,为青年大学生提供思想力量恩格斯曾在《致弗洛伦斯·凯利-威士涅威茨基夫人》的信里写道:“我们的理论是发展着的理论,而不是必须背得烂熟并机械地加以重复的教条。”[2]588时代是思想之母。党的十八大以来,中国共产党以巨大的政治勇气和强烈的使命担当,高扬中国特色社会主义伟大旗帜,围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一根本问题,“提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作”,在党和人民的实践中把马克思主义中国化继续推向前进,产生了具有鲜明特点的习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大报告指出:“新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”,我们“必须长期坚持并不断发展”[1]20。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是中国共产党理论创新发展的重要成果,也在马克思主义发展史上有着重大影响,深化了党“对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识”。从此,我们党将在中国特色社会主义新时代更加坚定不移地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。27胜利油田党校学报　　2018.3JournalofthePartySchoolofShengliOilfield　　Vol.31No.2【收稿日期】　2018-03-06【基金项目】　2017年度南昌大学研究生创新专项资金项目“大学生担当意识的培育研究”(CX2017119)的阶段性成果【作者简介】　王先亮(1991-),男,山东菏泽人,南昌大学马克思主义学院思想政治教育专业2016级硕士研究生。研究方向:思想政治教育理论与方法。大学生群体是一个高智商群体,他们容易接触新事物,接受新思想。对于广大青年大学生来说,今后一个时期的重要任务是要深入学习领会党的十九大精神,挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵,明确其产生的重大意义,让这一新时代的伟大思想武装头脑,引领人生航向。(二)新思想催生新力量,习近平新时代中国特色社会主义思想助力青年大学生成长,投身实现中国梦的伟大实践马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》讲到:“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”[3]9-10按照马克思的观点,彻底的思想理论被人们掌握之后能够变成巨大的物质力量。习近平新时代中国特色社会主义思想就是能够“抓住事物的根本”的彻底的思想理论。但是,如果不加强学习再彻底的理论也不能“掌握群众”。因此,青年大学生要注重学习研究,探索习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵。学习研究必须注意科学方法,特别是要将学习与思考结合起来。因为只有善于学习、勤于思考,青年大学生才能真正领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的内在意蕴。实践是理论之源。作为党和人民实践经验的结晶,习近平新时代中国特色社会主义思想从实践中来又要回到实践中去。党的十九大吹响了全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标和全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的号角。我们党在全面建成小康社会的基础上又作出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化与到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排。“两个十五年”描绘的美好目标需要新时代青年大学生接过前人手中的接力棒努力奋斗实现,中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践需要青年大学生自觉投身其中。新的时代、新的要求,青年大学生要努力把习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心,外化于行,在自觉践行新时代赋予的新使命中展现青春力量。二、夯实理想信念“压舱石”,明确价值取向升华人生追求习近平在给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信中说:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。”[4]青年大学生要在中国特色社会主义新时代有大作为、大担当必须要有崇高的理想、坚定的信念和远大的抱负。(一)引导青年大学生自觉认同马克思主义科学真理,坚定马克思主义信仰1.引导大学生在理论比较中探寻真理。俗话说,真金不怕火炼。青年大学生是相信科学理论的,他们的眼睛能在互相比较中发现马克思主义这个“真金”。对大学生进行马克思主义理论教育不能仅仅以“马”言“马”。必须敢于将马克思主义放到思想理论的百花园中,把马克思主义科学的世界观和方法论同其他理论学说相比较,让大学生主动探寻马克思主义真理。2.引导大学生到历史中感受真理力量。马克思主义一经传入中国就同中国实际相结合,不仅指导中国革命取得了胜利,更加指明了中国特色社会主义的光明前景。要引导大学生在中国革命、建设、改革的伟大实践中感受这一科学理论的伟大力量。3.助力大学生坚定马克思主义信仰。习近平在全国高校思想政治工作会议上强调,我国高等教育发展要坚持“为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。”大学是培养人才、创造学问的“象牙塔”,而培养优秀人才是其第一位的责任。培养具有“四为”意识的青年大学生,必然要经过思想锻造。德里达有言,“没有马克思,就没有人类未来”。引导大学生在实践中树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,坚定马克思主义信仰。需让他们明白,有了正确的价值取向,才能获得不断前进的磅礴力量。有多大理想才能肩负多大担当,有多大担当才能成就多大理想。习近平指出,“有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了”,就能够做到“在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀”[5]。青年大学生要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利37思想政治工作王先亮,赖莎莎:新时代大学生责任意识与担当精神的培育路径益的不懈奋斗中书写人生华章!(二)深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育1.深化青年大学生对中国梦与中国特色社会主义的认知。中华民族伟大复兴的中国梦既是我们党带领全国人民努力实现的百年奋斗目标,又统一于中国特色社会主义的伟大实践。中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福,体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了每一个中华儿女的美好愿景。中国梦是历史的、现实的,也是未来的,更是青年一代的。大学生作为青年一代中有知识、有理想的群体要认识把握中国梦的深刻内涵。只有把握住中国梦的精神实质,才更加敢于有梦、追梦。江河万里总有源,树高千尺也有根。中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历尽千辛万苦、付出各种代价取得的根本成就。中国特色社会主义来之不易,青年人应当倍加珍惜。中国梦的提出进一步丰富了中国特色社会主义理论,拓展了中国特色社会主义的伟大实践。2.启发青年大学生投身中国特色社会主义伟大事业的自觉。一个国家梦想的高度总由她的青年人来定义。中国梦既是国家的梦、民族的梦,也是每个人的梦,是中国特色社会主义伟大事业的组成部分。个人梦想与国家事业是紧密相关、息息相通的。没有国家事业的伟大感召,个人梦想也会变成一种空想。青年大学生要自觉把实现自己的梦与助推国家的梦统一起来。党的十九大报告为全党全国人民擘画了一张宏伟蓝图,这张蓝图同样是为青年一代绘制的。从历史角度看,实现大部分美好愿景的任务会自然地、历史地落到青年大学生的肩头。青年大学生更应该以舍我其谁的责任意识和勇做弄潮儿的担当精神,投身于中国特色社会主义伟大事业的实践中去,实现人生梦想。三、做实思想政治教育,明确政治方向筑牢人生基础习近平指出:“教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,而不是旁观者和反对派。”[6]培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人必须按照党的十九大报告精神“加强爱国主义、集体主义、社会主义教育”,强化大学生的“社会责任意识、规则意识、奉献意识”。爱国主义、集体主义、社会主义教育是青年大学生思想政治教育的主要内容。思想政治教育旨在提高大学生的政治素养,明确政治方向,是培养明责任、有担当的新时代大学生的重要保障。(一)爱国主义教育明责任习近平强调:“必须把爱国主义教育作为永恒主题,要深化爱国主义教育研究和爱国主义精神阐释,不断丰富教育内容、创新教育载体、增强教育效果。”[7]加强爱国主义教育,要做到以下两点:1.要寻找青年大学生的心灵契合点。一方面,中华民族波澜壮阔的百年征程展现的苦难辉煌史能够让大学生产生心理共鸣;另一方面,祖国近四十年发生的巨大变化也会极大地激发青年大学生的进取精神。2.爱国主义教育要注意联系历史、结合实际。历史各个时期都有许多爱国至死不渝的光辉榜样,现实生活中也不乏为国奉献的先进形象。爱国主义教育应该特别注意用先进与榜样为标杆教育新时代大学生,激发青年大学生的责任意识与爱国情怀。(二)集体主义教育讲奉献青年大学生是民族的未来,国家的希望,应当努力增强集体意识,承担集体责任。新时代开展大学生集体主义教育,要特别注意培养青年大学生的“大集体观”。1.培养青年大学生的国家观念。就人类现处的社会阶段来说,国家是我们所在的最大集体。因此,集体主义教育的首要任务就是要培养大学生的国家观。无论何时何地青年大学生都要明白国家利益至上,把国家的利益摆在第一位,为祖国发展进步奉献青春智慧。2.教育青年大学生增强集体责任感。集体主义教育的另一个重要任务是要培养大学生的集体观念与集体责任。大学生学习生活在集体中,时刻受到集体的爱护与关怀。作为集体的一份子,需要明确自己在集体中的责任,增强集体责任感,积极主动与他人一起承担集体责任。另外,还要教育青年大学生关心集体、热爱集体,搞好与集体内部他人的团结,积极为集体作出贡献。3.教育青年大学生正确认识和处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系。在社会主义制度下,国家的利益高于集体的利益,集体的利益高于个人的利益。教育青年大学生懂得以国家和集体利益为重,同时要学会用恰当的方法维护自己的合法47思想政治工作王先亮,赖莎莎:新时代大学生责任意识与担当精神的培育路径利益与正当利益。(三)社会主义教育显担当新时代开展社会主义教育,最重要是进行中国特色社会主义的宣传教育。习近