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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 中考英语专题教案---陈述句、感叹句、疑问句、祈使句
1专题陈述句、感叹句、疑问句、祈使句一、陈述句陈述句用来陈述一件事或表达一种看法,有肯定和否定两种形式,句末通常用句号,读降调。(一)陈述句的肯定式结构:主语+谓语+其他。如:Thatboyalwayshelpsothers.那个男孩经常帮助别人。Iwenttothecinemawithmyfriendyesterday.昨天我和朋友去电影院了。(二)陈述句的否定式1.be的否定式(1)be用作系动词时,结构为:主语+be+not+表语+其他。如:Tomwas①athomeyesterday.昨天汤姆不在家。(2)be用作助动词,用于bedoing/begoingtodo/bedone等时态或被动语态中,结构为:主语+be+not+动词的现在分词或过去分词+其他。如:Mother②cooking.妈妈没在做饭。Thesweaterisn’tmadeofwool.这件毛衣不是羊毛做的。2.助动词、情态动词的否定式Thegirl③dohouseworkathome.这个女孩在家不做家务。Mancan’tlivewithoutwater.没有水人类不能生存。3.除not外,其他否定词也可以构成否定句(1)用no表示,no=notany/a。如:Hehas④child.=Hedoesn’thaveanychildren.他没有孩子。(2)never绝不,从来不。如:Ihaveneverseensuchastrangeman.我从没见过这样奇怪的人。(3)little/few几乎没有。如:Therearefewstudentsinthecrowd.人群里几乎没有学生。(4)noone/nobody没有人。如:Noone/Nobodyisinterestedinthebook.没有人对这本书感兴趣。(5)nothing什么也没有。如:Thereisnothingleftinthebackpack.背包里没剩什么东西了。(6)neitherof...没有什么(常用于两者都不);noneof...什么都没有(用于三者及以上都不)。如:NeitherofthemhaseverbeentoBeijing.他们两个都没有去过北京。(7)seldom很少;hardly几乎不。如:I⑤getacold.我很少感冒。Icanhardlysayaword.我几乎不能说一句话。(8)too...to...太……以至于不能……。如:Wesetofftoolatetocatchthetrain.我们出发太迟没赶上火车。二、感叹句感叹句是用来表达人的特殊情感的句子,可以表达人的喜、怒、哀、乐等感情色彩。感叹句可以是一个单词、一个不定式、一个由短语构成的独立句,也可以是由what或how引导的句子,句末常用“!”。(一)what引导的感叹句1.What+a(an)+形容词+可数名词的单数形式+主语+谓语!⑥abeautifulfloweritis!这是一朵多么美丽的花呀!2.What+形容词+可数名词的复数形式+主语+谓语!如:⑦cutedogstheyare!多么可爱的小狗呀!3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语!如:⑧sweetwateritis!多甜的水呀!(二)how引导的感叹句21.How+形容词或副词+主语+谓语!如:⑨frighteningthestoryis!多么恐怖的故事呀!2.How+形容词+a/an+可数名词的单数形式+主语+谓语!如:Howinterestingatopictheyaretalkingabout!他们探讨的话题多么有意思呀!3.How+主语+谓语!如:Howtimeflies!时间过得真快呀!(三)一些特殊形式1.在陈述句、祈使句或疑问句句尾加感叹号变成感叹句,表示某种强烈的感情。如:HespeaksEnglishsofluently!他英语说得可真流利呀!Doreaditcarefully!一定要仔细阅读!2.用一个词或词组表示强烈感情的句子也是感叹句。如:Wonderful!好极了!Lookout!小心!Great!太棒了!Watchyourfeet!当心脚下!3.以there/here等副词开头的感叹句。如:Theresheis!她在那儿!Herecomesthebus.汽车来了。(四)如何判断用what还是用how来引导感叹句方法一:凡是有a/an开头的,多用what;方法二:凡是形容词直接加名词的,多用what;方法三:其他一般用how。三、疑问句用以提问的句子叫疑问句,句末用问号。疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句。(一)一般疑问句一般疑问句表示询问事物或某种情况是否属实,需要对方给予肯定(yes)或否定(no)回答,读时用升调,它的基本结构为:①be+主语+其他(?);②助动词(或情态动词)+主语+谓语(动词原形)+其他(?)。使用一般疑问句时应特别注意问句与答句在人称、数和时态上的一致。对一般疑问句作肯定回答时,通常是:Yes,主语+be/助动词/情态动词;作否定回答时,通常是:No,主语+be/助动词/情态动词+not,not一般要与前面的词语构成缩略形式。如:—Areyouateacher?你是教师吗?—Yes,I⑩.是的,我是。—No,I’mnot.不,我不是。—Doyouliketravelling?你喜欢旅游吗?—Yes,Ido.是的,我喜欢。—No,Idon’t.不,我不喜欢。注意:一般疑问句通常是怎么问,怎么答,即用什么词提问,就用什么词回答,但在下列情况时例外。1.用其他词语代替yes或no来回答,从而使语气变得客气、委婉。如:—Canyoucomeandplaychesswithme?你能来同我下盘棋吗?—I’mafraid.Iambusyrightnow.恐怕不行,我现在很忙。2.否定的一般疑问句通常是以be动词、情态动词或助动词与not的缩略形式开头,往往表示惊讶、赞叹、怀疑等语气。如:—Don’tyouknowhim?(表示惊讶)你没有听说过他吗?—Yes,Ido.不,我认识。—No,Idon’t.是的,我不认识。对否定的一般疑问句作简略回答时,也用yes或no,但其汉语翻译与其原意正好相反。(二)特殊疑问句用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。回答时不能使用yes或no,读降调。3疑问词包括疑问代词、疑问副词和疑问词组。1.疑问代词:可以对主语、表语、宾语提问,有what(对“物”提问),who(对“人”提问),which(哪一个),whose(谁的),whom(宾格“谁”)。如:—Whoisyourteacher?谁是你的老师?—MissGao.高小姐。—doesyourfatherdo?你爸爸做什么工作?—Heisalawyer.他是一名律师。2.疑问副词:用于对状语提问,有when(何时),where(何地),why(为什么)和how(怎么样)等。如:—didyoucomehere?你是怎么来到这儿的?—Byplane.乘飞机。—areyoufrom?你来自哪里?—I’mfromJiangsu.我来自江苏。3.疑问词组:howsoon,howlong,howfar,howoften,...howsoon多久;howlong多长时间;howfar多远;howoften多久一次—______willthepartybegin?再过多久派对就开始了?—Intwentyminutes.再过二十分钟。—______haveyoubeenabroad?你在国外多长时间了?—Forfiveyears.五年了。—______doyouhaveatrip?你多久旅行一次?—Onceayear.一年一次。—______doyoulivefromthetown?你住的地方离城镇有多远?—Abouttenminutes’drive.驾车大约十分钟。4.特殊否定疑问句一般有劝告、建议、责备等意味。如:Whydon’tyougotothezoo?=Whynotgotothezoo?为什么不去动物园呢?(三)选择疑问句提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答的问句叫选择疑问句。选择疑问句中的两种或两种以上的情况用or连接,回答时不能使用yes或no,而要用一个完整的句子或其省略形式。语调一般是前升后降。选择疑问句可以分为一般选择疑问句和特殊选择疑问句两种。1.一般选择疑问句:一般疑问句+or+被选择部分?如:—Doyoulikeapples________pears?你喜欢苹果还是梨?—Ilikepears.我喜欢梨。2.特殊选择疑问句:特殊疑问句+AorB?如:—Whichwouldyoulikebetter,swimmingorfishing?你比较喜欢哪个,游泳还是钓鱼?—Ilikefishing.我喜欢钓鱼。(四)反意疑问句反意疑问句是附在陈述句之后,对陈述句所说的事实或观点提出疑问的句子。附加问句部分要与前面的陈述句用逗号隔开,句末用问号。如果陈述部分是肯定结构,附加部分就用否定结构,反之亦然。此问句可用yes或no来回答。附加部分的主语需用代词,并与前句主语一致,谓语动词在人称、数和时态上也要与前句一致。反意疑问句的重点是附加问句的主语和谓语这两部分,因此对此知识点的命题重点就是附加问句部分主语和谓语的确定,这是此考点命题的基本指导思想。不过,由于对反意疑问句作出回答的特殊性和易错性,考查反意疑问句的回答方式也常会出现在中考英语试卷中,而且由于对反意疑问句作回答与语境或情景联系较紧,所以此考查方式越来越受到命题人的青睐。1.反意疑问部分主语及谓语的确定4反意疑问部分主语与谓语的确定应以陈述部分的主语和谓语为依据,尤其要注意一些特殊的情况,同时,简略问句部分的主语一般应用人称代词,而动词若为否定形式则一般应用缩略形式。(1)陈述部分含有never,few,little,nothing,nobody,no,hard⁃ly,none,too...to...等表示否定意义的词时,其附加问句应用肯定形式。如:Therearefewpeopleintheroom,arethere?房间里几乎没有人,是吗?Sheistooyoungtogotoschool,_________she?她太小了不能去上学,是吗?(2)陈述句部分是“Therebe”结构时,疑问部分用“bethere”。如:Thereisatreeinfrontofthehouse,isn’t_________?房子前面有一棵树,是吗?(3)当陈述部分的主语为指事(物)的不定代词something,anything,everything等时,附加问句的主语应用it。如:Somethingiswrongwithyourcar,isn’tit?你的车出毛病了,是吗?(4)当陈述部分的主语为指人的不定代词somebody,anybody,everybody等时,附加问句的主语可用he或they,但不可用it来代替。如:Somebodywantstoseeyou,doesn’t_________(don’t_________)?有人要见你,是吗?(5)当陈述部分的主语为this,that等时,附加部分的主语应用it。类似地,当陈述部分的主语为these,those等时,附加部分的主语应用they。同时,陈述部分为肯定形式时,附加问句部分应用否定形式,反之亦然。如:Thisisausefulmap,isn’t_________?这是一张有用的地图,是吗?Thosearen’tbananatrees,are_________?那些不是香蕉树,是吗?(6)当陈述部分动词为have(has)时有下列几种情况:1)have在一般现在时中表示“有”之意,附加问句的谓语可用have也可用助动词do。如:Tomhasanewwatch,hasn’the(_________he)?汤姆有块新表,是吗?2)haveto表示“不得不”、“必须”之意时,附加问句的谓语应用助动词do。如:Katehastohelphermot
本文标题:中考英语专题教案---陈述句、感叹句、疑问句、祈使句
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