七年级入学教育活动方案

罗汉洞中学七年级入学教育活动方案一、指导思想：由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个新的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于发展的关键阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。加强对初一新生入学教育是学生在整个初中阶段能否快乐成长，养成优良的学习意志品质的关键，入学教育主要涵盖五个方面：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。二、活动时间：8月29日——9月9日三、组织机构：组长：段元成（学校校长）副组长：撒兴荣（副校长）赵明星（副校长）成员：何明生景荣斌张正平各班班主任四、活动内容及目的：1、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初中学生一日常规》等规范。通过集中学习的方式，指出学生在生活与学习方面应注意的事项，使之懂得如何做一个合格甚至优秀的中学生。2、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。3、通过队列训练，培养学生遵守纪律，学会服从，克难攻坚，勇争一流的优良品质和精神。4、开学第一周，召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会，激励学生超越自我。五、日程安排及内容：9月4日：1、整顿学生队形，对学生进行入学教育的动员。2、学习校纪班规及学习、生活中应注意的问题；9月5日：1、对学生进行基本的向左向右转；2、集合、解散的基本要求，知道服从命令、遵守学校的规章制度是中学生的基本要求。3、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初中学生一日常规》等规范；9月6日：1、对学生进行齐步走、跨立等基本的动作要求训练；2、交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育9月7日：1、对所学科目进行复习；2、对学生的内务进行整理；3、写好入学教育中的感受。9月8日：对所学知识的复习。六：教师安排及要求：各班每节课的任课教师在上课期间必须到场。1、确保人员到位，由德育处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。2、确保活动内容的落实，确保入学教育的成效。3、做好活动的总结，做好活动的记载。4、在训练期间如发生意外，班主任及所在班级的任课教师要及时把学生送往医院。罗汉洞中学2011.8.28罗汉洞中学新生入学教育实施方案为了抓好新生入学教育，为新生初中三年学习生活打下良好基础，经学校研究，结合实际情况，特制定本实施方案：一、目标1、组织学生体能、心理适应训练，进行集体主义教育、革命传统教育、组织纪律教育等。2、学习《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，熟悉基本的规章制度、基本要求与学习生活，培养学生的自理、自立良好生活习惯，包括行为习惯、卫生习惯、运动习惯、劳动习惯等，促使新生尽快适应初中生活。3、培养学生的自律、自悟良好品格意识，加强新生行为规范养成教育，渗透理想教育、诚信教育、文明教育、感恩教育等。4、培养学生良好的学习态度，加强自主学习习惯的培养：提前预习，专心听讲，爱提问题，踊跃展现，善于交流，主动查询资料，学习、做题不磨蹭，勤于动笔，书写认真，合理安排学习时间，正确认识上网、购书读书等。5、培养学生健全的人格，树立可行的近期目标和高远的人生理想，确立积极乐观的态度对待人生，养成自我反思评价矫正能力和良好的社会适应能力。二、主题：成就自我，从习惯出发。三、时间：2010.9.1——2010.9.15四、主要内容（一）、体能、心理适应训练阶段：（二）、主题教育集中进行培训阶段：1、行为养成教育模块：初步培养学生正确的学习方法、学习态度，基本掌握初中课程设置与学习常规。（1）、学习解读《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、班规、班训等。（2）、组织了解“学生成长角”、“教室文化建设”、“校园文化建设”等常规活动。（3）、感悟学校文化，熟悉校风、校训等，参观学习学校发展史。2、学习能力教育模块（1）了解初中课程设置与目标（2）学习课堂改革常规（3）各学科学习方法通识3、思想道德教育模块思想道德教育包括理想教育、感恩教育、诚信教育、文明教育、是非荣誉观教育、人生观教育、集体主义教育、交往教育等。初步了解学校已有的特色主题活动。4、安全教育模块学习学校安全规章制度、安全应急预案、安全文件等。签定《学生安全责任书》、《住宿生安全责任书》。五、保障措施1、建立专门组织机构与培训队伍，由校长、中层领导、骨干教师、体育教师组成。2、各项活动由中层领导、骨干教师、体育教师负责，明确分工，责任到人。3、由校委会统一评估各项活动。六、具体安排1、9月1日——5日：学习解读《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。2、9月6日——10日：组织学习《班级管理制度》、《卫生评比制度》、等。签定《学生安全责任书》、《住宿生安全责任书》3、9月11日——12日：组织了解学校丰富多采的校园文化建设4、9月13日——15日：养成教育与安全教育，认识“天天名言”、“学生成长角”、“教室文化建设”、等常规活动。罗汉洞中学2010.8.28罗汉洞中学新生入学教育实施方案一、指导思想为切实做好新生入学教育工作，营造一个良好的学习氛围，为将来的学习打下一个坚实的基础，学校研究决定对新生进行为期三天的入学教育，特制定本方案。二、组织领导组长：段元成副组长：撒兴荣成员：政教处成员、七年级各班主任三、时间安排9月2日至9月4日。四、措施要求本次新生入学教育由政教处、年级组具体负责，学校相关部门应积极配合、支持。班主任、体育教师要坚持到场组织、督促学生认真完成各项教育任务，全体新生要遵守学校各项规章制度，积极、主动地接受教育，刻苦训练，发扬吃苦耐劳、团结向上的精神。政教处将对本次入学教育的组织工作、训练情况，完成任务情况进行评比，对表现好、训练刻苦、成绩突出的学生和班级进行表彰。附：活动安排表时间内容地点负责人罗汉洞中学新生入学教育活动安排表2009.9.1罗汉洞中学新生入学教育方案为切实做好2008年秋季新生入学教育工作，营造良好的学习氛围，9月2日上午开学典礼操场校领导班子下午学习《守则》和《规范》教室班主任9月3日上午安全教育操场政教处下午组织学习讨论教室班主任9月4日上午队形队列训练操场体育老师、班主任下午队列、操的验收，入学教育小结操场校领导班子、体育老师、班主任为学生将来的学习、生活打下坚实的基础，学校决定对新生进行入学教育。入学教育将围绕着学校的办学理念进行，形式尽可能多样，本着严谨求实的态度，以期达到教育的最大效果。一、学校成立入学教育领导小组，成员名单如下：组长：段元成副组长：撒兴荣组员：张正平，景荣斌，各班主任，体育教师，年级组长二、9月1日上午举行新学期第一次升旗仪式，校长作国旗下讲话，对学生进行入学教育总动员。三、9月1日—9月12日分班寓教于乐、形式多样地对学生进行思想品德和行为习惯等方面的教育，具体内容有：1、行为习惯养成教育模块：（1）、学校校史简介。宣传罗汉洞中学的办学理念、培养目标、校风校训。（2）、学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》。（3）、学习罗汉洞中学学生仪表、发型要求以及班级管理考核方案。（4）、学习卫生检查标准及考核办法和公寓管理制度及考核细则和寝室内务整理要求。（5）、学习值周制度，教学生如何科学、合理、安全地打扫教室、责任区，养成爱劳动、不乱丢乱扔的习惯，牢记本班责任区的位置。2、学习能力教育模块：初步培养学生正确的学习方法、学习态度，基本掌握初中课程设置与学习常规。（1）、了解初中课程设置与要求。（2）、学习课堂常规。（3）、各学科学习方法通识。（4）、年级组请有关任课教对学生作学法指导或请高年级的优秀学生介绍学习经验。3、思想道德教育模块：泛指理想教育、感恩教育、诚信教育、礼仪教育、是非荣誉观教育、人生观教育、集体主义教育、文明交往教育等。各班主任对本班留守儿童进行摸底登记，制定切实可行的关爱方案。4、安全教育模块：各班主任和政治老师上安全法制教育课，学习学校安全规章制度、安全应急预案、安全文件等，以增强学生安全法纪观念，与学生签定《安全责任书》。各班主任对接送学生车辆进行摸底、登记。并集中对学生进行常规教育、法纪教育，特别是交通、饮食、防溺水等方面的安全教育。5、队列队形训练模块：体育教师对学生进行集合、解散、队列队形训练，教学生做广播操和眼保健操。四、各班级指定临时班委会，安排班级日常工作。五、政教处将适时组织开展行为规范知识竞赛。六、具体要求:1、入学教育是对学生进行行为规范教育，是培养合格乃至优秀学生的一个重要环节，各班主任要高度重视，做到时间保证，内容落实，组织得力，确保此项工作顺利有效地进行。2、各班级于9月2日将入学教育计划交政教处。3、入学教育结束后，要求全体学生认真总结入学教育心得，写出书面总结材料，班主任收集整理。4、八、九年级要结合开学后的摸底测试，开展入学教育和整风教育，使学生尽快进入学习状态。2008.8.29