安塞腰鼓 教学课件

注释：安塞，位于我国陕西省北部刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。作者简介安塞腰鼓是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。安塞腰鼓场牌很丰富，花样变幻多端，较有代表性的有“童子拜观音”“绵羊碰头”“枣核掏心”等。腰鼓队过街表演时用鼓、锣、铙、钹和锁呐伴奏。领头的鼓手以哨子指挥，后面的鼓手们随其哨音变换动作。鼓点雄壮有力，扣人心弦。鼓手的动作强劲豪放，刚劲洒脱。安塞腰鼓简介识字正音晦暗huì冗杂rǒng羁绊jībàn束缚fù闭塞sè戛然而止jiá1－6自然段语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。7－27自然段：语速较快，语调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。诵读寻美28－30自然段：语速较舒缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。找出“安塞腰鼓”一词所在的句子,并联系语言环境说一说该如何诵读?结合上文想一想,这些句子表达了怎样的思想感情?合作交流黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！“发狠了，忘情了，没命了！”，“如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前”，“急促的鼓点——骤雨”，“飞扬的流苏——旋风”，“蹦跳的脚步——乱蛙”，“闪射的瞳仁——火花”，“强健的风姿——斗虎”排比、比喻的连用，短句的连用，使这份赞美之意毫无保留地，也是毫无预警地自心底流出，自口中唱出！好一个安塞腰鼓！此处的“好”字，就好在这力量巨大，意欲冲破、撞开一切的那么一股劲。好一个安塞腰鼓！好在它这一股积极向上，慷慨磅礴的劲上！好一个安塞腰鼓！这三段经由听觉的由远而近，告诉我们，鼓声已经走入了人们的心，那震撼人心的鼓声啊，给听者带来了太多的思考。好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！此段的朗读依然落在两个“好”字上。此处的讴歌、赞颂之意比前三者显得更为豪情满怀，自胸臆间喷薄而出。此处的赞意是针对那些元气淋漓的后生，以及生养这些后生的黄土高原而抒发的。只有拥有悠久文化历史，拥有厚实的文化积淀的黄土高原才能养育出这样的后生，才能拥有像安塞腰鼓这样大气雄浑、刚劲奔放，充满磅礴的力量和激荡的生命之感的鼓声。好一个痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！安塞腰鼓是我们中华民族的安塞腰鼓，它所表现出的磅礴的力量、激荡的生命的律动，是我们中华民族蓬勃向上、积极进取精神的象征。1.找出自己喜欢的语句，说说理由，并有感情地朗读。用“美，你看(听)…．”的句式或用“好，好在”这一句式进行评点品读寻美①蓄而待发的后生美，你看，他们的身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静。②火烈的舞蹈场面美，你看，百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样．是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。•③激越的鼓声美，你听，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上。观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。•④击鼓的后生美，你看，后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疚速地搏击着，大起大落地搏击着……语言美•(1)“紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过”一句中“呆呆地”用得好，好在它用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态。•(2)“茂腾腾的后生”“咝溜溜的南风”中的“茂腾腾”“咝溜溜”用得好，好在叠词的运用使语言亲切富有韵味。句式美•(1)“一捶起来就发狠了，忘情了，没命了”中“发狠”“忘‘隋”“没命”用得好，好在它们语意层层递进，语势步步增强。•(2)“交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!”这些短句用得好，好在它们使文章语句铿锵，气势强劲，突出了安塞腰鼓的豪放美。修辞美•(1)文章中排比用得好，好在形式多样的排比增强了语势，更突出了安塞腰鼓恢宏磅礴的气势。•(2)“骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿”写得好，好在比喻使对象更加形象具体，从而铺排出一系列异彩纷呈的画面。写法美•(1)“使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!”写得好，好在它使人产生了丰富的联想和想像，增加了文章的内涵。•(2)“耳畔是一声渺远的鸡啼”写得好，好在“以声写静”，更加突出了鼓声止后的寂静。主题美•“容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”•（歌颂激荡的生命和磅礴的力量、洋溢着一种阳刚之美、表现要冲破束缚、阻碍的强烈渴望。）总结本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征的思想感情必做题——安塞腰鼓为我们展现了陕北这块古老的黄土地上的地域文化，那么，围绕我们的黄河，还有哪些诗文能同样展示这样的文化内涵？请同学们以四人小组为单位，寻找有关的诗文，在下周四的语文课上进行交流。选做题——摘录文中排比句（2句）完成背诵；摘录文中排比句（2句）完成背诵，并模仿写句。布置作业