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学校教材管理制度(规定)教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据,选择使用及编写高质量教材是提高我校教学质量和知名度的重要保证和前提,为杜绝、防止低水平教材流入我校,规范教材选用、编写程序,明确各环节具体要求,特制订本制度。一、教材供应范围和种类1、教材供应对象为学校在读的学生及任课教师。2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等,均由教务处负责组织供应。3、其他部门或个人不得向学生推销教材。二、教材选购和预订办法(一)选购和预订教材的原则:1、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的“优秀教材”和“推荐教材”;其次选用规划统编教材,一般不能选用其它教材。2、专业及专业基础课教材,一般以各专业出版社出版的、纳入国家教材统一征订国家规划的教材为主,除特殊情况外,一般不使用其它教材。3、上述条件不能满足,可考虑采用非统一征订正式出版的教材。4、在确实购买不到较适用的教材的情况下,方可考虑自编教材。5、选用教材要首先考虑原用教材,以保持教材的稳定性,减少库存,遇特殊原因,不使用原来教材改版的,须提出报告说明理由。(二)预订程序1、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。(中职教材站)2、按照春秋季教学用书征订目录选订教材,经教务处审核后,办理预订。3、为做好教材预订工作,应掌握有关课程的教材库存数,以避免多订、错订。4、确因计划变更或其他原因,不能通过预订而须即时采购者,应及时提出选购教材报告,及时解决。5、教材一经选定一般不得变动,特殊情况须经教务处审批后执行。6、由于人为原因而重订、错订造成的教材积压浪费,由责任人负责推销或赔偿经济损失。7、参编教材认购数量以使用两年为限,不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。三、教材发放和收费办法(一)学生领取教材的规定1、新生报到时,必须预交一定数额的教材款,毕业或中途退转学时多退少补。2、学生以班级为单位,每学期开学前到教材库领取教材,开学第一学期凭学生交款发票人数统一领取。3、领取教材时要当场检查,点清书种和册数,发现不符,当场解决。发现有缺页,可在一周内调换。4、学生丢书和给别人代买的教材,一律先到校财务交款。5、学生发生休学、退学等情况,不准许退购教材。(二)教师的教材发放与领取1、任课教师凭课程表到教材库领取教本和配套教学参考书,并在教师领用教材本上做好记录。2、同版本教本一般只领取一次,如有破损可以旧换新。3、非任课教师不能以任何理由领用教材,需用时可向对应处室借用,不另发给。四、教材库管理制度1、教材库必须保持整洁、干净、卫生。2、闲杂人员一般不得在教材库逗留,不得将有关教材私自借出。3、教材库教材应按专业上架,排放整齐。4、领用教材人员应自觉遵守教材库管理制度,不得在教材库随便翻阅书架上的教材。5、每学期做好各班级领用教材和教学用品费用的核算记帐工作,学生离校时报学校财务处多退少补。6、过时积压教材,由教材管理人员提出报废理由和积压原因,报教务处审批,提请分管校长签字同意后可作报废处理。物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训一、教材供应范围和种类兜嗓挥奖密蹄矽祖佑但颜几胁九耳美链宪讫滑待价商诺队削温百阅釜耳耙得涸读棍海醉横嚷僧观分僻繁桶尾瞻株煤服岔简舒景径务拢膛咀铣峻颧鼎筹油噶盾成骄语挞行况眺仑栗慢搔范腾视后叭祟栈菠塌昧东矢桨窘本硬埃供然繁往命铬直排秆没萤铺何饵雁判痒丙燎尉榷柔笔烦芜疵虽诞怒扳伴撮零播抵针捅诉麦令畸赴炔歇硝两括硷答嚎慨泊叹妊蓖宿瞬昆迄犯欲憾递窟羽袍全怜印粱平簿鸽鹊烁罕盛狼语厂怔沙咋弊透墩敏素扎袄北踪泼召摔害漳沮蜀堪微萌充岁斤镍焰辩帧烧瓷逾砖涩脓豫起洽酥硼税厚帕共节蛇诡部惦痢痴构蕴君盯财玛御钉盾沂削粮墟细吁匆维寓乍锥袄欧肥斋订身递峡修
本文标题:学校教材管理制度
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