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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 主题班会1:纪律――成功的保证
纪律在我心做个好学生-----纪律教育主题班会同学们,你们认为世界上最自由的国家是哪个?是美国吧?那么就请大家看看美国的纪律!纪律在美国校园•美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的,是“没商量”的“天条”。如果学生吸烟,初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,累积违反建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,在美国任何学生不能购买,饮用酒类等违禁品,违者开除。在美国家长打孩子,孩子可以报警,但教师体罚学生是合法的,因为他们是为了一个民族的成长。那么其他国家的校园纪律又是怎么样呢?纪律在英国校园•在英国一个学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定不能因为一人影响全体同学正常听课的权利!例如:用鞭子或皮带必须是经过认可的标准,必须备有惩罚记录,年龄在8岁以下的儿童禁止体罚,打手心时每双手不得超过3下,鞭打男生臀部不得超过6下等。英国贵族教育中至今保留着“鞭笞”内容,王子违规,同样接受由校役执行的惩罚纪律在其他地区校园•德国教育法的要求,中学生经常逃学,她的父母需要缴纳罚款,而且她本人还要在社区服务一段时间。如拒不履行规定,法官做出了更严厉的惩罚。•瑞士:对学生要求很严格,如果有人无故旷课,瑞士法院就要对他提出诉讼,因为学习是学生应尽的义务。对旷课的学生,一般都要处以罚款。•在我国的台湾省还可以关学生禁闭。惩罚时根本不注重说理,甚至根本不说理。……既没有争辩的余地,也没有什么耐心细致的政治思想工作。惩罚就是惩罚!就像现在国内的许多交警罚违章车辆一样。•深思一下,其实不然。俗语云“没有规矩,不成方圆”,“没有绝对的自由”。•大家只要想想十字路口的人群和车流就会明白,如果都不遵守交通规则而自行其是,必然导致交通堵塞甚至车毁人亡的惨剧,绝对的自由必然带来绝对的混乱。十年一次的国庆盛典是中国的重头戏,而09年的国庆盛典参加阅兵的徒步方阵更是以完成了国庆阅兵史上的奇迹外国媒体高度赞扬了这次国庆盛典,尤其是人民解放军徒步方队,他们的整齐,威武,让世界看到了作为一个大国的风范。是什么保证了他们奇迹般的完成任务?世界上任何一支军队有着自己的军魂,那么一所学校,一个班级的“灵魂”是什么?何为纪律?•纪律是指惩罚•纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段•纪律是指对自身行为起作用的内在约束力,以使所在团队奋发向前的凝聚力!231秩序是自由的第一条件。—德.黑格尔纪律就是我们学习的第一条件!有纪律,才有真正的自由。或者说纪律是自由的保证。对于大家而言,纪律是学习的保证,也是安全的保证。不要一提纪律就只想到罚站、停课,甚至认为纪律=整人,纪律=惩罚。换个角度想想吧,严格的作息保证了我们多少学习时间,科学的生活方式使我们的身体如何强健,全面的防范使我们消除了多少安全隐患。总之,遵规守纪会给我们带来很多的好处,所以我们必须感激纪律。反面案例启示•北京李某在14岁之前盗窃、抢劫各类财物约五万余元。•14岁生日那天,李某邀集几个朋友一起吃饭。饭后回家途中(当晚九点),李某看到一行人手拿一个提包,即掏出随身携带的弹簧刀将持包人刺伤,将包抢走,包内有手提电话一部、现金5000余元。后持包人经抢救无效死亡。他的一生也从此将在牢狱之中度过。身边的案例……•2008年上半年兴化振兴双语学校和楚天学校学生在校外与人争斗,造成一死一伤的刑事案件。•2008年上半年,荡朱初中上课期间二名违反纪律的学生离开集体,引发互相打斗,造成一人死亡。用去医疗费6万、赔偿费24万,在社会上造成不良影响。我们的纪律就是校纪、校规;我们的纪律就是班纪、班规;反观现在的我们,又做的如何?!•上课有些同学起哄、乱说话•教室卫生保持不够干净•有同学乱扔垃圾的习惯•打扫卫生不够积极•我们学习的积极性太差•部分作业有拖欠•自习及上课仍然不安静•教室和走廊仍有打闹的现象•破坏厕所门和堵塞下水道•………………我们要一起遵守•上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课•上课积极回答问题,自习课不讨论问题,不睡觉,不迟到•课间不追跑打闹,不大声喧哗•认真做好班级交给自己的工作•必须要认真搞好我们班的卫生•为了自己和集体的荣誉,午休开始后不说话,不影响他人休息和学习•不带手机,不抽烟,不打架,与同学和睦相处•…………什么是自习课?自主学习的课堂,学生自己安静地预习复习班里自习课怪现象总结(1)作业不会做,打着“参考”的名义,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到自己作业本上以便交差;(点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人)(2)自习课总爱往厕所跑或借口找老师问问题,顺便到外面“散心”(点评:貌似生物钟紊乱型,实质是心理作祟)(3)自习课以讨论问题开始,闲聊告终。看到别人讲话,总忍不住要凑一份。(点评:自制能力差,受不了诱惑)(4)自习课沉迷于小说、游戏等。(点评:对自我的不负责任)(5)课间大呼小叫,东跑西串,上课霜打茄子,蔫了。(点评:学无目标型)我们渴望一个安静高效的自习课堂我们提倡深入钻研,认真讨论,共同提高的学习氛围,但所有这些都应该是在经过独立思考之后的事情,在课下。也只有经过大脑的独立思考之后,提出的问题才经典、深刻、才能提高自己。更有甚者问题都搞不清楚,条件不明,自习课上四处出击,到处乱问,到头来还是一盆酱。坚决抵制打着讨论的名义闲聊或者搞笑搞怪;至于看闲书,搞娱乐,将学习丢弃在一边更是一种目无纪律、愧对自己和他人的极端行为。培养自我控制能力合理安排晚上在家自习时间纪律问答题(一)迟到几次视为旷课A、1节B、2节C、3节D、4节C(二)学生违反纪律,有哪些处分???警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍(三)旷课多少节给予退学处理的处分A、20B、30C、40D、50D(四)请假天以内,由班主任签名,请假---天以上的,由学校领导批准。A、三四B、三三C、四四D、四五B遵守纪律,刻苦学习,与班级共同进步,打造属于我们的七(十五)班!让我们共同:
本文标题:主题班会1:纪律――成功的保证
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