牛津上海版(五四学制)科学七年级上册：9.1-电路--课件(共120张PPT)

9.1电路9.1.1电力的应用一、电力的应用家用电器交通工具有没有其他的分类方法？常用电器的分类：电能取暖器电炉电饭煲电能电风扇电动机电能电灯电视机电能录音机收音机音响热能动能光能声能游戏合：我猜，我猜，我猜猜猜。A：***B：来啦A：一种常用电器名B：***能转变为***能。9.1.2电路的连接电路的连接电池导线灯泡开关断路：当电路没有闭合开关，或者导线没有连接好，或用电器烧坏或没安装好时，即整个电路在某处断开。处在这种状态的电路叫做断路。闭合电路：电流沿电路绕一周后可回到原位置的电路。短路：电流不通过用电器直接接通的电路叫做短路。电池正、负极之间不能用导线直接连接！×电源（电池）、用电器（灯泡）、导线和开关1、我们可加入一个什么元件使灯泡的发光和熄灭得以控制呢？拓展：开关2、一个完整的电路至少应包括哪些电路元件？注意：连接电路时，开关应处于状态。断开讨论：如果现在给你2个灯泡，怎样连接，使两个灯泡都发光？有几种连接方法?一种是把它们依次连接，然后连接在电路中的两点之间，称为串联电路。另一种是把它们并列连接在电路中的两点之间，称为并联电路。小结：凭借电源（例如电池）所提供的能量，我们可以在电路里形成电流。电流通过灯泡，灯泡会。两盏灯在电路中有两种连接方法：和。闭合发光串联并联想一想：2、导线是用什么物质做成的？铜3、为什么在铜丝外面要包上一层塑料？防止触电1、如果将一个电路中的导线换成吸管，灯泡还会发光吗？此时，电路为断路还是闭合电路？不发光，断路总结：像铜丝这样，容易让电流通过的物质称为导体。像塑料这样不容易让电流通过的物质称为绝缘体。设计电路并测试导体和绝缘体那么除了铜丝是导体、塑料是绝缘体外，还有哪些物质是导体，哪些物质是绝缘体？待测物质：铅芯、石墨碳棒、人体、大地塑料、橡胶、玻璃、陶瓷等金属都是导体，非金属中有的是导体如铅芯、石墨碳棒、水银、人体、大地等，有的是绝缘体，如塑料、橡胶、玻璃、陶瓷等都是绝缘体。9.1.3电路元件符号及简单的电路图你知道手电筒是由哪些部分组成的吗？金属反光罩灯泡开关金属条塑料外壳你知道手电筒是由哪些部分组成的吗？金属反光罩灯泡开关金属条塑料外壳电池金属弹簧•把电源、开关、用电器用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。电路电源是提供电能的装置，它能维持电路中有持续的电流。开关用来控制电路的通与断，起着控制电流的作用，当开关闭合时，电路中有电流，用电器工作当开关断开时，电路中没有电流，用电器停止工作。电源用电器导线开关用电器是利用电流工作的设备如电灯、电视机、电动机等，它能将电能转化为其他形式的能量。导线是将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的路径，用来输送电能。电路元件符号把电路中的元件实物画出来是很麻烦的。可以利用电路图来表示电路中的各元件的连接。这样就能简单明了地画出电路图啦！+-+-你能根据上面的电路实物图画它们的电路图吗？大家动手画一画吧！L1L2S你能根据上面的电路实物图画它们的电路图吗？大家动手画一画吧！根据实物图画出电路图的方法，先要看清通路，分清干路、支路，得出连接方法（串联/并联），然后再画出电路图。干路支路你能根据上面的电路图，把电路实物用导线连接起来吗？大家动手连一连吧！你能根据上面的电路图，把电路实物用导线连接起来吗？大家动手连一连吧！首先分析电路图中各用电器之间的关系，以及每个开关的控制作用。然后从电源正极开始，按电流流经的途径逐个连接电路元件。串联电路可沿着电流方向逐个把每个元件用导线连接起来；并联电路可先将各支路分别连好，再把各支路并在一起，作为一个整体连入干路中。按照电路图连接实物时的注意事项•连接电路过程中，开关应该始终处于断开状态，将连接好的实际电路与电路图对照检查，确定无误后才可以闭合开关。•各元件与导线的连接要可靠，多股铜丝应拧成一股，接到接线柱上的导线应顺时针缠绕，避免旋紧螺丝帽时导线被挤出来。•要注意导线的摆放，尽量避免不相连导线的交叉。9.1.4串联电路和并联电路上节课我们学习了哪些内容？1、几种常见电路元件2、几种常见电路元件的符号回顾电池电灯电池组负极正极开关复习本节课我们将要用这些元件连成两种常用的基本电路，即串联电路和并联电路。引入新课出示电路元件：上节课学习的中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？电路图串联电路1、定义2、连实物图，画电路图3、观察实验现象,得出特点4、串联电路知识结构方框图串联电路的定义如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮。像这样把元件逐个顺次连接起来-----称串联电路。实验演示：串联电路图连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。实物图：电路图：观察实验现象（1）观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？实验（1）结果两灯泡都亮观察实验现象（2）观察2：当调换开关S的位置时，两个灯泡有什么变化？观察实验现象（2）调换开关位置后，两灯都亮串联电路的特点1）电流只有一条路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。2）电路中只需要一个开关，且开关的位置对电路没有影响。[思考]串联电路知识结构方框图串联电路连接特点工作特点开关的控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。并联电路4、并联电路知识结构方框图2、观察实验现象1、定义3、并联电路的特点SS1S2L1L2如左图：把两只灯泡并列地接在电路中，并各自安装一个开关。像这样把元件并列地连接起来的电路，——称并联电路。并联电路的定义实验演示：观察：当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？SS1S2L1L2观察实验现象SS1S2L1L2灯泡L1亮灯泡L2不亮实验结果SS1S2L1L2再观察：当断开开关S1，合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？观察实验SS1S2L1L2灯泡L1不亮灯泡L2亮实验结果并联电路的特点1）电流有两条（或多条）路径。2）各元件可以独立工作。3）干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路。[思考]并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点开关的控制特点各用电器（包括跟用电器相连的开关）各自接在电路两点之间。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。1.如果电路中有两个用电器,下列说法中正确的是:[]A.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,两灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,两灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.C2、找出下面电路连接图中的错误和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙：电路中L2没有接入电路中，造成L2部分断路。L2L1L2L1L1L22、找出下面电路连接图中的错误和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙：电路虽然连接对了，但由于导线交叉易造成混乱。L2L1L2L1L1L23、如下图所示的电路叫电路,图中开关S1用来控制,开关S2用来控制,而开关S接在路中,它可以同时控制.在图中用铅笔标出电路中的电流方向.(开关都闭合后).SS1S2L1L2干并联L1L2L1、L24、器材：两个小灯泡，干电池两节，导线若干，开关若干；要求：用不同的方法连接电路，让这两盏灯都发光。尝试让开关用不同的方法来控制灯的工作，同时把你设计的电路图画出来。1．马路上路灯是如何连接的？2．生活中还有哪些事例是串联或并联电路的？3．几个用电器串联在电路中，如果一个用电器坏了，其他的用电器还能继续工作吗？小结（1）回忆一下，这节课我们学习了什么内容？串联电路把元件逐个顺次连接起来组成的电路，称为串联电路。定义：特点：电流路径唯一，开关位置任意。小结（2）并联电路定义：特点：把元件并列连接起来组成的电路。断开干路，整个电路形成开路；断开一条支路，不影响别的支路。9.1.5电流和电流表的使用水轮机水流通过水轮机,能使水轮机转动起来电流通过灯丝,能使灯泡发光水流导体中的自由电荷发生定向移动形成电流问题:用一节干电池和两节串联的干电池分别给同一个灯泡通电,你发现了什么?电路中电流有大有小一、电流强度：表示电流的大小简称电流。符号：I电流的国际主单位是安培（A）还有千安（KA）,毫安（mA）,微安（μA）你还知道一些电器的电流大小吗？电冰箱约为1A法国物理学家安培电滋学的奠基人之一，他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。手机：待机15~50mA、开机60~300mA、发射200~400mA电冰箱1A电子表1.5~2μA柜式空调约为10A电饭煲3.2~4.5A高压输电200A几种常见的电流表实验室用电流表实验室用电流表教学电流表教学电流表灵敏电流表灵敏电流表学生电流表学生电流表电流表0.63学生用电流表两个量程公用一个-接线柱标着“0.6”“3”的为正接线柱电流表的刻度盘根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所表示的电流值甲图量程0.6A每个大格分度值分度值每个大格0.02安0.2安0.1安1安乙图3A量程使用前检查指针是否调零调节点测量通过小灯泡的电流时电流表的接法要测量某一部分电路中的电流，必须把电流表串联在这部分电路里测量L1支路中电流时，电流表的接法测量L2支路中电流时,电流表的接法必须使电流从“十”接线柱流进电流表从“一”接线柱流出电流表绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上否则，电流表将很快烧坏被测电流超过电流表的量程时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧杯电流表．在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看指针的偏转是否在量程之内．试触活动:测下列电路中A点处的电流A点处的电流I=__________A电路画板一、电流和电流的单位A二、电流表的使用3.绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上4.被测电流不要超过电流表的量程2．“十”、“一”接线性的接法要正确1．电流表应串联在电路中检查指针是否指零本节小结9.1.6电压和电压表的使用观察下图，思考图后的问题合上开关小灯泡为什么会发亮？电流是如何形成的？水压是形成水流的原因一、电压是形成电流的原因。抽水机是提供水压的装置二、电源是提供电压的装置．电源的作用就是保持正负极间有一定的电压。结论电流、电压、电源的关系（1）电源、电压同时存在。（2）导体中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流一、电压的符号和单位电压用字母____表示，它的单位是，简称，符号是．Ｕ伏特伏V电压的常用单位有：它们的换算关系是：千伏(KV)和毫伏(mV)1KV=1000V1V=1000mV1毫伏（mV）＝1000微伏（μV）伏特简介意大利物理学家，从小勤奋学习，热爱科学，十六岁就开始与一些科学家通信。伏特最重要的科学发明是伏特电堆，曾经因此掀起电磁学的革命。信息快递身边的电压值:家庭电路______V闪电_________V高压输电110KV=_V1节干电池______V220104~1091.1x1051.5•几种常见的电压值：•一节干电池：1.5Vn×1.5V•一个蓄电池：2Vn×2V•家庭电路：220V•安全电压：不高于36V•动力电压：380V二、电压表2、种类｛1、用途：用来测量电路或用电器两端的电压值教学用电压表学生用电压表观察电压表电压表：外观接线柱量程分度值1、认识电压表电压表是测量电压的重要仪器，它的元件符号是：V电压表有两个量程：图a表示选用量程，分度值为；图b表示选用量程，分度值为；0～3V0.1V0～15V0.5V四、电压表电压表的读数小量程：量程：0～3V分度值：0.1V现在示