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2.匆匆朱自清(1898—1948)现代著名文学家和语文教育家。作品《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》都是烩炙人口的名篇。原籍浙江绍兴,生于江苏东海县,后居扬州,称“我是扬州人”。朱自清对于中学、大学的中国语文教学工作,始终热情关注,不遗余力。因积劳成疾,于1948年8月12日溘然长逝。在贫病中坚守中国人的气节,不吃美国“救济粮”,受到毛泽东高度赞扬:“朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’。”朱自清快来读一读cénshānlínglì涔潸伶俐páihuáinuóyí徘徊挪移指导书写左窄右宽,“那”的两横宜短,右边的“”竖宜长。挪蒸上下布局要紧凑,“丞”捺伸展,四点底托住上面。匆匆斜斜默默白白茫茫然轻轻悄悄伶伶俐俐饭碗徘徊赤裸裸确乎涔涔潸潸凝然挪移蒸融•确乎:•涔涔:•潸潸:•凝然:•徘徊:的确。头脑胀痛。形容流泪不止。本文指眼睛定定地看的样子。在一个地方来回地走。读课文,请完成练习。作者在文中发出了“”的感叹?这个问题在文中出现了次,位置在。我们的日子为什么一去不复返呢两开头和结尾燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?燕子可再来杨柳可再青花儿可再开运用了排比的修辞手法逝去的日子不再回对比用形象化的对比有什么作用?引出日子一去不复返的特点。读课文最后一自然段:文章的结尾有什么特点?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?首尾呼应,作者发出时光匆匆的感悟。我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。哪些词语能表达出作者的感情?头涔涔泪潸潸焦急悲伤无奈八千多日子时间像针尖上一滴水流大海对比时间就是这样无声无息地溜走的。那么请同学们计算一下一天中国从我们手中溜走了多少时间呢?比喻作者怎样具体描述日子来去匆匆的?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间又是怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻巧巧地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。早上天黑睁开眼洗手吃饭默默伸出手遮挽叹息把太阳当做人来写,太阳在挪移时,人们在生活,而生活细节写出了时间匆匆流逝。3.于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。思考:这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?这句话运用了什么修辞手法?有什么表达效果?排比。既增强了文章的气势,又形象地写出了时间的匆匆流逝。4.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。等我和太阳说再见,这又算溜走了一日。思考:拟人。把时间的匆匆流逝写得有形有声,可见可闻,非常形象。5.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着些丝样的痕迹呢?思考:应该怎样理解这句话呢?作者把自己八千多日子的流逝作了高度概括,使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?作者在追问什么?我能做些什么呢?又剩些什么呢?我留着些什么痕迹呢?从追问中,我们能体会到作者什么样的心情?你从哪看出来的?不甘心。从“不能平的”可以看出来。从“为什么偏要白白走这一遭”中你想到了什么?我们不能白白地浪费日子,不能白白地浪费时间、浪费生命,不能什么也没有做,什么贡献也没有。人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应该这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”珍惜时间吧,同学们!正如珍惜你们的生命一样!珍惜时间的古诗译文:明天有一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日所累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?请你听我的《明日歌》。今日诗文嘉今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。珍惜时间的诗词名句杂诗陶渊明盛年不再来,岁月不待人。及时当勉励,岁月不待人。劝学颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。珍惜时间的古诗词名句花儿还有重开日,人生没有再少年。——关汉卿年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷人生代代无穷已,江月年年只相似。——张若虚少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞珍惜时间的名言警句天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
本文标题:《匆匆》第一课时课件
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