部编人教版五年级语文下册一课一练(附答案)

第1页共103页人教部编版五年级语文下册同步练习目录1古诗三首…………………………………………………………32祖父的园子………………………………………………………63*月是故乡明………………………………………………………104*梅花魂……………………………………………………………155草船借箭…………………………………………………………196景阳冈……………………………………………………………247*猴王出世…………………………………………………………288*红楼春趣…………………………………………………………31综合性学习:遨游汉字王国○汉字真有趣………………………………………………………37○我爱你,汉字……………………………………………………419古诗三首………………………………………………………4510军神……………………………………………………………4811青山处处理忠骨………………………………………………5312*清贫……………………………………………………………5713人物描写一组…………………………………………………6114刷子李…………………………………………………………6515自相矛盾………………………………………………………6916田忌赛马………………………………………………………7317跳水……………………………………………………………7718威尼斯的小艇…………………………………………………8119牧场之国………………………………………………………85第2页共103页20*金字塔…………………………………………………………8921杨氏之子………………………………………………………9322手指……………………………………………………………9723童年的发现………………………………………………………101人教部编版五年级语文下册一课一练1.古诗三首一、看拼音写词语。zhòuyèyúntiánsāngshùfúxiǎo二、用“√”画出文中加点字的正确读音。1.昼．（zhòuzòu）出耘田夜绩．（jījì）麻。2.彩丝穿取当．（dāngdàng）银钲．（zēngzhēng）。3.草满池塘水满陂．（bēipō）。三、形近字组词。昼（）耘（）桑（）晓（）供（）但（）耕（）嗓（）浇（）洪（）四、根据意思写出诗句。1.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。2.当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了水玉破碎的声音。3.那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。五、按要求完成填空。1.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。这句话出自（）代诗人（）所作的一首田园诗《四时田园杂兴（其三十第3页共103页一）》，这是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗，共六十首，描写农村（）、（）、（）、（）四个季节的景色和农民的生活。本诗是其中的一首，描写农村（）中的一个场景。2.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。这句话出自（）代诗人（）所作的七言绝句《稚子弄冰》。全诗四句，从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入，为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的（）的场景。3.草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。这句话出自（）代诗人（）创作的一首七言绝句《村晚》。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的（）、似被山含住的红红（）以及放牛回家的（）横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的（）。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的（）和（）之情。六、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。，也傍学种瓜。1．选择下列加点词语的正确意思。耘．田（）①在田里锄草②犁地傍．（）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。七、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。1.。2.。3.。4.。第4页共103页八、请发挥想象，把《四时田园杂兴》改写成一篇短文（自由发挥）答案：一、昼夜耘田桑树拂晓二、1.zhòujì2.dāngzhēng3.bēi三、昼夜但是耘田耕地桑树嗓子春晓浇水供给洪水四、1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。2.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。3.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。五、1.南宋范成大春、夏、秋、冬夏日2.南宋杨万里“脱冰作戏”3.南宋雷震池塘落日孩子曲子喜爱赞美六、夜绩麻童孙未解供耕织桑阴1.①①2.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。七、陂浸归去信口1.陂（bēi）：池塘。2.浸：淹没。3.归去：回去。4.信口：随口。八、略第5页共103页人教部编版五年级语文下册一课一练2.祖父的园子二、看拼音写词语。chǎntǔgēdiàochéngrènshuānzhùguàngjiēhúdiémàzhayīngtáobácǎoxiānào二、用“√”画出文中加点字的正确读音。蚌．壳（bàngbàn）樱．桃（yīngyīn）啃．吃（kěnkěng）毛嘟嘟（dūdōu）倭．寇（wōwēi）水瓢．（piáopáo）玩腻．（mìnì）明晃晃（huǎnghuàng）三、下列词语书写正确的一组是（）。A.蜻蜓密蜂闪烁B.樱桃榆树锄头C.谷穗遮住栓住D.抛弃草冒蝙蝠四、形近字组词。蝶（）漂（）逛（）瞎（）砾（）谍（）瓢（）狂（）割（）烁（）五、照样子，写词语。1.例：胖乎乎（ABB）2.例：马马虎虎（AABB）六、判断下面句子使用了什么修辞手法？把序号填在相应的括号里。A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.排比1.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。（）2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（）3.祖父戴一顶大草帽，我就带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔第6页共103页草。（）4.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（）七、选择关联词填空。因为……所以……凡是……都是……不是……而是……不但……反而……1.（）在太阳下的，（）健康的、漂亮的。2.祖父浇菜，我也过来浇，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空上一扬。3.园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（）樱桃和李子都不大结果子，（）觉得它们并不存在。4.我有时（）没有盖上菜种，（）把它踢飞了。八、阅读课文片段，完成练习。①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。②祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。1.本文选自《》，作者___________。2.“祖父就把锄杆拔下来，让我单拿着那个锄头的‘头’”来铲。句中“头”上的引号作用是_______。3.阅读片段，联系全文，用准确的词语填空。（）的园子（）的我（）的祖父（）的童年4.用“______”划出可以概括段落②主要内容的句子。九、阅读短文，回答问题。风雪夜中的一盏灯我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。第7页共103页那一年的冬天来得特别早，天气也格外冷。一个风雪交加的夜晚，我早早就钻进了铺得软软的被窝。一觉醒来，我又习惯地向对面山腰望去，透过纷纷扬扬的雪花，张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光，在这沉沉的雪夜，这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴背了一捆，向对面山腰跑去。赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声：“张老师”。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容……学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路……1.写出下列词语的反义词和反义词。近义词：喜欢（）前进（）寒冷（）急忙（）近义词：分外（）吃惊（）明亮（）往常（）2.选择正确的答案，（在序号上打√）（1）一个风雪交加的夜晚，我为张老师送柴，说明我尊敬关心老师。（2）一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。3.理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。（1）“看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。”我难受是因为（）。a、张老师冷得厉害。b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的（2）“学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。”文章写这一句是为了说明（）第8页共103页A、“我”毕业离校已有多年。B、张老师教出了许多学生。C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。答案：一、铲土割掉承认拴住逛街蝴蝶蚂蚱樱桃拔草瞎闹二、bàngyīngkěndūwōpiáonìhuǎng三、B.四、蝴蝶间谍漂流水瓢闲逛狂风瞎眼割草闪烁石砾五、1.白花花黑乎乎绿油油2.干干净净安安全全漂漂亮亮六、1.A.2.D.3.E.4.B七、1.凡是……都是……2.不是……而是……3.因为……所以……4.不但……反而……八、1.呼兰河传萧红2.特定称谓3.祖父太小能干快乐4.祖父铲地，我也铲地。九、1、讨厌后退暖和缓慢格外惊讶耀眼以往2、（2）3、（1）C（2）D第9页共103页人教部编版五年级语文下册一课一练3.月是故乡明三、下面加点字注音完全正确的一组是（）。A.篝．（gōu）火点缀．(zuì)B.无垠．(yíng)巍峨．(é)B.萌．(méng)动旖．(yǐ)旎D.浩渺．(mǎo)瑞．(ruì)士二、下面各组词语书写完全正确的一组是（）。A.嚼烂朗闰一碧万顷B.点辍幽鸣良辰美景C.耄耋徘徊相映成趣D.闪耀陪衬美妙绝轮三、比一比，再组词。渺（）萌（）澄（）垠（）峨（）妙（）盟（）橙（）根（）饿（）四、把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。1.到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周，与水里的那个月亮相映成趣。（）2.我在故乡只呆了六年，以后就离开家乡到外地，漂泊天涯。（）3.在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（）五、给句子中的“望”字选择恰当的解释，填序号。①看，往远处看；②拜访；③希图，盼；④人所敬仰的，有名的；⑤向，朝着；⑥月圆，农历每月十五日前后。1.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷。（）2.昨天我因去探望病情严重的好朋友，知道他时日无多心情无比沉重。（）3.那些老人们听说我们来看望他们，人人脸上泛起了红光，精心地梳妆打扮起来。（）4.愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。（）六、按要求写句子。第10页共103页1.我的小月亮，我永远忘不掉你!(改为反问句）2.