Lesson18-Teaching-in-China课件

Lesson18TeachinginChina.临漳县第二中学郭艳芹学习目标：★能够丰富并掌握有关校园生活的词汇.★★能够听懂有关于校园生活的对话.★★★能够运用有关于校园生活的词汇及其句型.阅读理解：1.自主快速阅读课文，回答三个小问题，初步感知课文内容，并集体交流答案，3分钟。1）、WhereisJanefrom?2）、WhatissheteachinginChina？3）、Wheredidshegolastmonth？HeisfromCanada.SheisteachingEnglish.ShevisitedtheGreatWall.2.师友自主细读课文判断正确的填T错误的填F，互助小组讨论，全班交流、纠正，3分钟。1)JanearrivedinChinalastweek.()2)EveryoneisfriendlyandnicetoJane.()3)Canadianstudentsdon’tmovetodifferentclassroomsfortheirclasses.()4)Jane’sstudentsteachherabouttheirculture.()FTFT3.根据课文内容找到加拿大学校与中国学校的不同。先自主完成，再师友互助交流，然后全班交流、补充，3分钟。China{Canada{Therearemanystudentsinaclass,usuallymorethan35.Theteachersmovefromclassroomtoclassroomforclasses.Thereareonly35studentsinaclass.Thestudentsmovefromclassroomtoclassroomforclasses.III掌握生词：4.Newwords:默写下列单词，师友互助检查，3分钟。[来源:Zxxk.Com]1）.教，讲授2）.非常，十分3）.紧张，不安4）.舒服的5）.轻松的，放松的6）.有用的，有帮助的teach/taught/taughtquitenervouscomfortablerelaxedhelpful•Knowledgepoints•1.A:Howareyou?•B:I'mfine./I'mdoingwell.•2.quiet是副词，经常修饰形容词和副词。•Eg,quitenervous,quitetall.•也可以修饰名词，但注意它的顺序。经常为quite+形容词+a/an+单数名词。Eg,sheisquitebeautifulagirl.•3.teach(taught/taught).teachsth•,teachsbsth,•teachsbtodosth.•Eg,IteachEnglish.•Eg,IteachyouEnglish.•Eg,,IteachyoutostudyEnglish.•4.helpful•.itishelpful(forsb)todosthItishelpfultodiscussyourproblemswithyourfriends.-跟你的朋友们聊聊你遇到的问题是有好处的。这里的It是形式主语，真正的主语是to后面的句子3.behelpfulforsb对某人事有益的例如;Musicwiththesoundsoftheoceanorbirdsongcanbehelpfulforsome.大海的声音或者鸟叫声对你的睡眠时很有帮助的IV.互助操练。5.Fillintheblankswiththewordsinthebox.nervousfriendlyrelaxedwonderfulteach1)Ididn’tknowanyoneattheparty.Buteveryonewasvery_____________________.2)Springisniceandwarm.Itisa_____________season.3)LiMingisgoingtogiveatalk.Heisquite_____________.4)I’mateacher,I_____________musicatamiddleschool.5)Afterabusyday,Iliketositanddrinkacupoftea.Itmakesmefeel_____________.friendlywonderfulnervousteachrelaxed6.采访你的同学们，完成课后第4题。师友合作完成，5分钟。IV、总结提高。Summary:学师带领学友共同总结归纳本节课的知识点，包括重点、难点，全班交流。教师补充点评，10分钟。[来源:学_科_网]Thanks!Bye!