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分数除法问题(部分和整体的关系)回顾反思自主练习你说我讲情境导入从图中,你知道了哪些数学信息?一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?第一小组计划做多少个蝴蝶结?(1)第一布艺兴趣小组做了8个蝴蝶结。(2)第一布艺兴趣小组完成了的。52本组计划二、你问我说第一小组计划做多少个蝴蝶结?线段图分析已做的占(相当于、是)计划的52已做了8个计划个计划做的个数×=已做的个数52?二、你问我说第一小组计划做多少个蝴蝶结?列方程求解52已做了8个计划做个已做的占计划的解:设第一小组计划做χ个蝴蝶结。计划做的个数×=已做的个数5252×=8×=852÷÷5252==20答:第一小组计划做20个蝴蝶结。检验:方程左边=20×52=8方程右边=8所以:=8是方程的解。8×25÷4÷4解:=6×23x÷÷3232解:=x98×414x=98三、自主练习解方程:4x=9832x=6x=9232X=6x=9三、自主练习先把数量关系式补充完整。()×=()53(1)合唱队有女生24人,占总人数的。合唱队共有多少人?53(2)人的手指骨共用28块,占手骨的。人的手骨共有多少块?()×=()27142714合唱队总人数合唱队女生人数人的手骨数人的手指骨数解:设全长米。三、自主练习看图列式解答。?米24米(1)(2)40×=24(米)53=245353÷÷5353=24=24×35=40三、自主练习答:这本书有100页。解决问题小明已经看了全书的,正好是75页。你知道这本书有多少页吗?43解:设这本书有页。=754343÷÷4343=75=75×34=100全书页数×=已经看的页数43三、自主练习解决问题(2)东东家买来一袋面粉,吃了10千克,正好是这袋面粉的。这袋面粉重多少千克?52(1)东东家买来了一袋面粉,重15千克,吃了,吃了多少千克?52答:吃了6千克。15×=6(千克)52答:这袋面粉重25千克。解:设这袋面粉重千克。=105252÷÷5252=10=10×25=25一袋面粉的重量×=已经吃了的面粉重量52四、回顾反思
本文标题:青岛版小学数学六年级上册《分数除法问题(部分和整体的关系)》课件
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