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淮海技师学院教案编号:SHJD—508—14版本号:A/0流水号:授课日期授课教师陈德池班级12综高机电课程电子线路课题:§3.4放大器的偏置电路教学目的、要求:1、认识分压偏置放大电路的结构2、会分析分压偏置放大电路的静态工作点的原理3、掌握分压偏置放大电路静态工作点的计算教学重点:1、稳定静态工作点的原理2、静态工作点的计算方法教学难点:静态工作点的作用分压偏置放大电路静态工作点授课方法:讲授法练习法教学参考及教具(含电教设备):多媒体黑板板书设计:§3.4放大器的偏置电路工作原理:静态工作点的计算一、固定偏置放大电路特点:1.基极电流通过偏置电阻Rb由电源提供,IBQ相对固定。2.ICQ随温度升高而增大,故静态工作点不稳定。3.只适用于环境温度变化不大的场合。二、分压偏置放大电路1、增加基极下偏电阻2、增加射极电阻Re3、增加射极旁路电容C3教案纸教学过程学生活动学时分配A.复习1.固定偏置电路的分析方法?2.固定偏置电路静态工作点设置的作用?3.为什么静态工作点设置不当会造成失真?B.引入设置静态工作点应合适,外界环境温度的变化,会引起ICQ、、ICEO等量的变化,使静态工作点不够稳定,需采取相应措施。C.新授课3.4放大器的偏置电路3.4.1固定偏置电路特点:1.基极电流通过偏置电阻Rb由电源提供,IBQ相对固定。2.ICQ随温度升高而增大,故静态工作点不稳定。3.只适用于环境温度变化不大的场合。3.4.2分压偏置放大电路一、电路形式1.增加基极的下偏置电阻2.增加射极电阻Re3.增加射极旁路电容C3二、电路工作原理1.直流通路师生问好(引导与固定偏置电路对比)(学生确定直流通路,画通路方法再次应用,教师指正学生画通路的问题)2教案纸教学过程学生活动学时分配2.Rb1与Rb2的连接关系,既非并联,又非串联。(1)IB很小(2)IRb1≈IRb2,则Rb1与Rb2可视为串联。基极电位VBb2b1GRRV·Rb2(3)VB为定值。3.稳定静态工作点的过程因为三、静态工作点计算VBQ=2b2b1bRRRVG(分压公式)VEQ=VBQ0.7(射极电位)IEQ=EEQRV(射极电流)ICQIEQIBQICQ/β(基极电流)VCEQVGICQ(Rc+Re)(集-射电压)四、交流通路的分析1.射极电阻因C3的作用在交流通路中被短路。2.射极电阻对交流信号没有影响,即对放大电路的放大能力无影响。(引导、分析)(引导、对比)重点记住2教案纸教学过程学生活动学时分配【例】在图具有分压式稳定工作点偏置电路的放大器中,Rb1=30k、Rb2=10k、Rc=2k、Re=1k、VG=9V,试估算ICQ和VCEQ。解:估算时可认为VBQ是基极开路时的电压值。练习:习题三3-22小结:分压偏置放大电路与固定偏置放大电路比较:偏置方式、电路作用、静态分析方法作业:习题三3-23补充:(引导、分析)交流通路中Ri,Ro,Av的计算由交流通路可知:riRb1∥Rb2∥rberoRcAv=becrR2教后记:V25.2V1030109b2b1b2GBQRRRVVEQBQBEQ2.250.7V1.55VVVV()EQCQEQe1.55mAVIIRCEQGCQcEQeGCQce()91.55(12)V4.35VVVIRIRVIRR
本文标题:3.4-放大器的偏置电路
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