面对几种不知名的矿物.ppt(含课堂作业)

涟水县牌坊小学我们已经学习了哪些观察和描述岩石、矿物的方法？我们还知道其他观察和描述矿物的方法吗？（自选一个问题回答）这里有三种不知名的矿物，我们能知道它们分别是什么矿物吗？要想知道我们的猜测是否正确，我们应该怎样做呢？看看地质学家是怎样鉴别矿物的。运用我们前面学到的观察矿物的方法，为这三块矿物写出特征卡片。滑石方铅矿知识整理其他观察和描述矿物的方法用磁铁吸用手掂量来知道轻重地质学家如何鉴别矿石？野外观察用显微镜观察对照资料、图鉴矿物特征记录表中的特征形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬、触觉在我们收集的矿物特征的信息中，哪些性质对鉴别这块矿物最有作用？哪些性质作用不大？怎样描述矿物可以是其他同学很快把他从很多矿物中挑选出来？（自选一个问题回答）课堂作业一、判断1.有的矿物能用磁铁吸起来。（）2.地质学家在鉴别矿物时，往往是在野外观察的基础上，再用显微镜观察，并对照资料、图鉴进一步确定（）3.用稀盐酸滴在矿物上，如果产生二氧化碳气泡的就可能是方解石。（）4.块状矿物，颜色铁黑色或者暗红色等，条痕樱红色，矿粉可制作红色涂料和红色铅笔，这种矿物是石英。（）×√√√是赤铁矿课堂作业二、连线大理岩微细颗粒，层状结构，敲击后有清脆的声音板岩颗粒粗或中等，结构松散页岩颗粒粗或中等，结构紧密，有不同颜色，坚硬花岗岩颗粒粗或中等，结构紧密，晶莹，有的有纹理砂岩微细颗粒，层状结构，敲击后无“砰”声