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独特的我适用于三年级(上)一、暖心时刻——我和你不同A.请同学们将手掌张开,十指交叉合起来。看看自己是左手的拇指在上,还是右手的拇指在上?B.请同学们交叉抱臂于胸前,看看自己的左手臂在外还是右手臂在外?C.大家都是一样的吗?一、暖心时刻——我和你不同1.一个平常的动作都存在人与人之间的差异。2.其实,只要你仔细观察和比较。3.就会发现相貌、语言、兴趣、情绪等方方面面都有着每个人独特的印记。4.这些独特之处组合在一起就构成了独特的“我”。二、轻松发现——个性名片每个生命都有自己独特的印记。这些独特之处组合在一起就是“我”的个性名片。二、轻松发现——个性名片a.仔细观察,细致比较,你发现自己有哪些与众不同的地方呢?b.请你为自己制作一张个性名片吧。c.填写的内容要真实、具体,这张个性名片在接下来的寻人游戏中奖发挥很大的作用哦!二、轻松发现——个性名片个性名片我的外貌特点是。我最常说的一句话是。我是一个性格的人。我的爱好是。我觉得自己最特别的地方是。我的亲笔签名:.三、非常互动——古堡探秘第一幕:离奇失踪三、非常互动——古堡探秘第二幕:神秘脚印三、非常互动——古堡探秘第三幕:古堡历险三、非常互动——古堡探秘第四幕:欢乐团聚三、非常互动——古堡探秘经历了一场有惊无险的虚拟探险后,你是不是对自己和同伴都有了更多的了解呢?每个人都是一个独特的个体,要不断地去认识自己,发现自己。也要开放自己,展示自己,让更多的人了解你的独特之美!
本文标题:独特的我――小学心理健康教育活动课
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