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◆请说说你的童年趣事。你知道照片中讲的事有“趣”在哪里吗?与鸭赛跑打水枪喝墨水两人三足比赛老鹰抓小鸡(1)意趣。对大自然,对生活的探索、发现、刨根究底;从趣事中体会道理、得到启示与反思。(2)情趣。表现对父母的亲情、对小伙伴的友情,反映童心、童真。(3)乐趣。贪玩、寻开心。(4)傻趣。做傻事、蠢事,闹出种种笑话。“趣”字还包含着很多方面例文欣赏童年趣事——巧吃西瓜巧吃西瓜“池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。我四岁那年夏天的一个下午,天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家,妈妈刚把西瓜放到桌子上,我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”“你这只小馋猫,爸爸还没下班,天气这么热,等他回来,我们一起吃。”妈妈笑着回答,走进厨房里去了。我盯着西瓜,舔了舔嘴唇,又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。一会儿,我就想出了一个好主意。那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”的一声掉在地上,摔成好几瓣。妈妈捡起西瓜,一边埋怨,一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看,见她没发现什么破绽。于是,我咧开嘴笑了。“笑什么?”妈妈奇怪地问道。“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。其实,我的心里最明白。我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。时间,地点,人物,事情的起因、经过、结果•写作最基本的要求是要把整个事情说完整具体。那么,一件完整的事情一般要有哪些要素呢?现在•根据事情的六要素,把你所要写的事情说具体一些。具体地说出来的话,重点应该说哪部分?(经过)你们觉得这个故事哪个地方最有趣?《巧吃西瓜》最有趣的地方是——那时候,我人矮,没有桌子高。于是,我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”话音刚落,没等妈妈走出厨房,西瓜“啪”的一声掉在地上,摔成好几瓣。所选的生活事例典型,突出趣字;表达出真情实感;有趣的地方具体、生动,体现在对人物进行了的描写。语言动作神态、心理为什么这个地方会让你觉得有趣呢?我故意把西瓜推到地上,让它打破,我就吃上了西瓜。(1)我就迫不及待地问妈妈:“什么时候吃西瓜呀?”(2)这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来:“妈妈,西瓜要滚下来了!”(3)“西瓜又凉又甜,真好吃!”我调皮地回答。语言描写动作描写(1)我盯着西瓜,舔了舔嘴唇……(2)可妈妈就是不同意,于是我撅起嘴,动开了脑筋。(3)我悄悄地把椅子移近桌子,又小心地爬上椅子,用小手把西瓜轻轻一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我赶忙跳下椅子,并叫了起来……神态和心理活动描写我高兴极了,边吃边露出得意的样子:妈妈这下可上当了。开头——“池塘边的榕树上,知了在……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。结尾——我现在回想起这件事来,可真觉得有点好笑。例文的开头和结尾的特点:首尾呼应精彩开头和结尾我喜欢着篇文章的原因还因为——它的开头和结尾形式多样的开头(开门见山法)我有一个幸福的童年,童年时的趣事就像大海里的珍珠,天上的星星,多得数不清。其中有一颗最闪亮的,也正是我最难忘的一件童年趣事,现在就让我给你们说说吧!每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.(对比式开头法)我童年时的趣事太多了,有“老鹰抓小鸡”、“吃汉堡的傻事”、“夜半惊魂”、“白酒惹的祸”、“喝墨水事件”……但是,我最难忘的还是”巧吃西瓜“这件事。形式多样的开头(引用歌曲或名言名句开头法)“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌,便想起了小时候的一件趣事。(抒发感情式开头法)童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像万花筒,转一转,五彩缤纷。我给大家说一说我的童年趣事。童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。精彩的结尾(点题式结尾)记忆是一张张相片,每一张都印在我的脑海里.每次翻相册的时候都回有一些趣事从脑海深处显现出来。(抒情结尾法)童年趣事像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案;我的童年就是这样的,五颜六色、多姿多彩,不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽的童年回忆,伴随我快乐地成长!(照应开头结尾法)(A)我现在回想起吃西瓜这件事来,可真觉得有点好笑。(B)怎么样?“巧吃西瓜”这件事很有趣吧!也把你童年的趣事告诉我啊。(引用歌曲或名言名句结尾法)“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,而童年不再,这件童年的趣事成了我美好的回忆。精彩的作文还有个好的题目•老话说“题好一半文”,好的题目能让人耳目一新•如《巧吃西瓜》、《第一次炖蛋》题目:童年趣事要求:1.选择一件童年里有趣的事。2.突出有趣的场面,进行重点描写。3.这件“趣”事要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……把你说的事写下来??想一想(3)写好开头和结尾(1)写得有趣(2)写具体、写生动(4)好的题目
本文标题:小学作文指导童年趣事
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