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《不招惹动物》活动目标:1、知道与小动物相处时,不友好的行为会引发危险。2、懂得爱护动物,与动物要友好相处。活动准备:1、收集生活中因招惹动物而引起的动物伤人的材料。2、《小朋友的书》活动过程:1、教师讲述几件动物伤人事件的实例。例一:1998年7月7日下午,在上海野生动物园出现令人惊怵的场面:一头狮子一掌击倒了与之合影的小男孩。家住上海市天镇路的焦某带5岁的儿子去野生动物园游玩,见有栓在笼外的猛兽供游人付费留影,焦某让儿子与一头狮子拍照。不料,他儿子从背后靠近狮子时,突然被狮子转身一掌打倒在地,驯兽员赶紧上前制止了狮子的兽性。焦某的儿子当场吓得脸色发白哭不出声来,孩子的胸被狮子抓伤,下唇被狮子抓破。例二:1999年3月,一位5岁的小女孩离开山路,走向一只猴子,将手中的食物递了过去,谁知那只猴子一把抓住女孩的手,向仅距路边几米远的山崖拖去。一位民警从人群中冲出,顺势抓住了女孩的裤腿。岂料猴子的力气很大,将未站稳的民警拖得扑倒在地。这时,又一位民警赶来将女孩牢牢拖住。猴子见势单力薄,难敌众人,才放掉女孩,转身逃走。2、请幼儿观察《小朋友的书》上的图,引导幼儿说说:图中的小朋友的行为友好吗?会引起什么样的后果?3、请幼儿说说在生活中还看到过什么样的招惹动物的行为,引导幼儿讨论人类应该怎样与动物友好相处。
本文标题:《不招惹动物》
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