2018年下六年级信息技术教学计划

长沙市雨花区砂子塘嘉和小学学科教学计划班级：六年级科目：信息技术册别：上任课教师：莫湘波制定时间：2018.9.1（一）基本情况班级人数学力基础(上期末检测成绩)男女合计平均分及格人数及格率达标人数达标率（二）教学内容单元序号单元名称单元篇目单元教材简析(教学目标、重点、难点)教学时数第一单元认识身边的电器——word的应用与提高1、制作电器资料卡2、挖掘电器的发展和变化历程3、设计我的智能电器4、介绍家中的最新电器5、共享我的电器知识6、第一单元小结学习目标：1、了解家用电器的一般知识。2、学会浏览网页，并会保存有用的图文资料。3、会用word的表格功能制作纪律表。4、学会设置word页面，并能够使用word制作各种资料卡。5、学会使用word的自选图形功能，并能够使用自选图形绘制各种功能结构图来说明问题。6、会使用文本框灵活编排版面。重点：学会word的表格功能制作，学会设置word页面，并能够使用word制作各种资料卡。难点：能够使用自选图形绘制各种功能结构图，能够使用文本框灵活编排版面。6课时第二单元谁不夸我家乡美——图片和影片的剪辑与处理1、夸夸我的家乡（一）——确定主题和搜集材料2、夸夸我的家乡（二）——分析整理素材3、夸夸我的家乡（三）——处理图片4、夸夸我的家乡（四）——制作电子相册5、夸夸我的家乡（五）——裁剪合成影片6、夸夸我的家乡（六）——编辑制作影片7、第二单元小结学习目标：1、使用ACDSee软件浏览整理素材图片。2、使用ACDSee软件对图片进行简单的处理，如调整图片方向和大小，批量修改图片的名称等。3、初步认识视频处理程序CorelVideoStudio（会声会影），并使用它串联图片素材，形成一份电子相册。4、初步学会会声会影播放视频影片、剪辑与合成影片。5、学会使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片，并且会制作片头与片尾。重点：学会ACDSee软件对图片进行简单的处理，学会视频处理程序CorelVideoStudio，并使用它串联图片素材，形成一份电子相册。难点：学会影片的剪辑与合成，能够使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片。7课时三昆虫王国探秘——PowerPoint的应用与提高1、我来看昆虫——搜集素材并建立演示文档框架2、我来说昆虫——为字说明设置自定义动画3、我来听昆虫——插入声音文件学习目标：1、学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件，学会修改媒体文件属性的方法。2、学会幻灯片切换的方法。3、学会自定义动画的设置方法，并能够熟练的调整动画的播放顺序。4、学会路径动画的使用方法，体会各种路径动画的特点。5、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会适量的动画突出重点。6、初步理解“面向对象”的概念，了解属性设置的一般形式。7、在使用媒体素材时，注意保护知识产权，建议在4、活动的昆虫——插入视频文件5、蜜蜂的舞蹈语言——设置路径动画6、第三单元小结演示文稿结尾注明引用的图片、视频素材的出处。重点：学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件，学会修改媒体文件属性的方法。学会自定义动画的设置方法，并能够熟练的调整动画的播放顺序。难点：学会路径动画的使用方法，使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会适量的动画突出重点。6课时（三）教学进度周次教学内容安排备注1制作电子资料卡1节2挖掘电器的发展变化历程1节3设计我的智能电器1节4介绍家中最新的电器1节5共享我的电器知识1节6第一单元小结1节7夸夸我的家乡（一）——确定主题和收集素材1节8夸夸我的家乡（二）——分析整理素材1节9夸夸我的家乡（三）——处理图片1节10夸夸我的家乡（四）——制作电子相册1节11夸夸我的家乡（五）——裁剪合成影片1节12夸夸我的家乡（六）——剪辑制作影片1节13第二单元小结1节14我来看昆虫——收集素材并建立演示文档框架1节15我来说昆虫——为文字说明设置自定义动画1节16我来听昆虫——插入声音文件1节17活动的昆虫——插入视频文件1节18蜜蜂的舞蹈语言——设置路径动画1节19第三单元小结1节20复习测试1节（四）教学措施1、通过各种活动提高学生探究信息技术的兴趣和意识，让学生在活动中亲自体验“获取信息——传输信息——处理信息——输出信息”的信息加工过程，提高信息处理能力；2、联系学生的学习和生活实际，培养学生应用信息技术解决实际问题的能力；3、结合学科教学，让信息技术成为支持学生开展学科学习的手段；4、鼓励学生大胆创新，培养学生创新能力和信息技术表达自己的想法和研究成果的能力；5、通过案例教学，让学生养成信息素养和健康使用信息技术的习惯。（五）教改(研)项目应用信息技术支持学科学习的研究（六）培优辅潜计划措施1、通过个别辅导，多给时间练习，提高基础较差学生的操作水平和动手能力。2、鼓励基础好的学生大胆创新，培养他们的创新能力和信息技术表达自己的想法和研究成果的能力；（七）教导处审查意见教导主任签名：年月日