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科学四年级下册第一单元骨骼每天,除了睡觉,我们总在不停地活动。你知道我们的身体是如何活动的吗?一部分答案就在你的皮肤下面。摸摸皮肤下面那些硬硬的东西,那就是骨骼。人体骨骼图人体骨头共有()块,它们共同组成了人体的支架——。206骨骼。头骨手臂骨腿脚骨躯干骨人体全身骨头可以分成四部分:头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨。头骨躯干骨腿脚骨手臂骨X光下手骨结构数一数,一只手上的骨头有()块。27同学们,仔细观察,你能看出这只手哪里骨折了吗?人体骨骼图把活动记录上的人体各部分骨骼图剪下来,贴在硬纸板上,拼成一副完整的人体骨骼。想一想,我们跑、跳、走靠什么起作用?骨骼的作用:支持运动同学们,人能站得住坐得稳靠什么?如果没有骨骼,我们又会怎么样呢?骨骼的作用:支撑人体胸骨、肋骨、脊柱围成笼子,里面有柔软的心肺、肝脏等重要器官。这说明骨骼有什么作用?胸骨肋骨脊柱保护人体内部器官骨骼的作用:骨骼的作用:运动、支撑、保护如何保护我们的骨骼?1.不模仿危险动作。2.上下楼梯不拥挤.3.剧烈运动前先做准备活动.4.……友情提示:1.拿骨头的同学戴上一次性手套,注意保持个人卫生;2.注意实验器械的安全使用;3.记录员及时进行实验记录;4.实验完后把手套、骨头放进方便袋,并整理好桌面材料。骨的特点:1.有血管和骨髓(骨髓能制造白细胞);2.坚硬、结实;3.可以生长,既能长长,也能长粗。课堂作业:1、骨骼1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架———(骨骼)。2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。3、人的手骨共有(27)块。4、骨(又硬又结实),它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。6、骨骼具有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。
本文标题:小四年级科学课件骨骼
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