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数学周长题型总结一、概念题四条边都相等的四边形是正方形(这句话判断对错)正方形的边长都增加2厘米,周长增加8厘米(这句话判断对错)正方形的边长扩大2倍,周长扩大8倍(这句话判断对错)二、解决实际问题1、铁丝围正方形和剪刀剪正方形。(区分)长10厘米,宽6厘米的纸剪一个最大的正方形,边长多少?周长多少?铁丝围长方形长10厘米,宽6厘米,改围正方形后?边长多少?周长多少?2、长方形剪一个最大正方形,长方形扩大为正方形的区分。长10厘米,宽6厘米的纸剪一个最大的正方形,边长多少?周长多少?长10厘米,宽6厘米的纸扩大为一个正方形,边长至少多少?周长至少多少?3、不规则图形求边长周长方法(1)每条边相加法(2)补边法。下面每条小线段的长是3厘米,求下面图形的周长是多少厘米?(每条边相加法)图中的大长方形长是8厘米,宽是4厘米,求下面图中阴影部分的周长。(补边法)已知下图白色部分的周长是12厘米,求阴影部分的周长是多少?(概念补充:同一条邻边的这部分长度一样)4、修建篱笆(有一面靠墙)的问题王伯伯在墙边围篱笆,靠墙的一边可以不围,要围一个长20米,宽8米的长方形,篱笆至少长多少米?至多长多少米?5、长方形和正方形周长相等的问题(方法:弄清楚从边长到周长,从周长到边长计算)一个长方形和一个正方形的周长相等,已知长方形的长是10厘米,宽是6厘米,正方形的边长是多少?一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的边长是3厘米,长方形的长宽可能有哪几种组合?6、拼图问题(难点)7、
本文标题:三年级数学周长题型总结
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