一个圣诞节的回忆(2018江苏高考阅读)

一个圣诞节的回忆[美]杜鲁门•卡波特•江苏省高考2017年的现代文阅读，是改写自美国作家杜鲁门·卡波特的《一个圣诞节的回忆》，原文是高考选文的三倍文字，所以改写文章与原文有很大的出入，仅存筋骨，血肉全无。原文重点突出的大萧条时期的背景与我的贫穷，选文无法读到。•本文是作者回忆童年生活的作品，再现了一生中最快乐的时光。字句平朴，乡愁绵延，细节催人泪下。•亲情和友情是世间最明媚的色彩，无论处在什么时代，即使是大萧条时期，作者是寄人篱下的孤儿，与寂寞的老妇，相互涂抹出足以温暖一生的记忆的画面。所以，日本作家村上春树评价这部短篇小说为：纯真小世界。选文的情节结构•高考文本可分为两大部分：•1—10写童年的圣诞节记忆；•11—13我的朋友和我后来的发展。•在文本的第一部分里，重点写制造蛋糕的过程（4—6）,7—8写送的对象以及庆祝的后续，第9节写我与朋友间（包括奎尼）互相赠送礼物和彼此祝福。•总之，尽管遭遇困难，物质贫乏，家境凄凉，但遇到了一位朋友，尽可享受人间至乐。“我们永远是朋友”、“我的朋友在哪里，哪里才是我的家”，这两句今天读起，还觉得暖意萦怀。1.结合情节，简要分析小说中“我的朋友”的生活状态。（6分）考点定位：赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【点拨】何为生活状态？（生活的状况和心境态度）到文中找主要的事件，通过事件分析体现人物的什么生活状态，然后分条作答，注意要对事件进行整合，相同的内容注意合并，各点之间不要相互包含。【参考答案】1）贫穷：卖破烂来筹集水果蛋糕基金、自己做风筝作为礼物、凑五分钱买牛骨头等情节2）孤单：只有“我”和小狗陪伴她等情节3）热爱生活、充满快乐：满怀欣喜地做蛋糕、送蛋糕、准备礼物等情节(2)文中画线句表达了“我”什么样的情感？（4分）“我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而我再也没回去过。”试题分析：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。本题主要考查语句情感分析。需要结合上下文内容分析，注意表层和深层之分。1）对“我的朋友”深沉的爱与依恋；【或答“对家的怀念（思念）”。既然是“情感”，那就一定是有对象的。如果答案只写“依恋”，没有对象或对象错，都不得分。】2）为自己再也没有回去过而感伤、遗憾。【“对自己……”得1分，“感伤、遗憾”也可换成“悔恨”“内疚”“愧疚”，但是不可以用“后悔”“愧对”“自责”，这里要抠一下字眼的。】(3)小狗奎尼在小说中多次出现，简析其对人物刻画的映衬作用。（4分）【注意】一般看到作用题，都是“内容+结构”的套路，但是这题“简析其对人物刻画的映衬作用”，如果按套路答，恐怕得分很低。【点拨】考点定位：欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。对于次要人物（这里是动物）形象的作用题，考生一般可以从如下几个角度分析作答。•从对人物形象上：烘托突出主人公性格（性格上对比差异）。•从对主题上：深化主题（次要人物性格与主题间联系）。•从对情节上：推动故事情节发展（站在次要人物角度推动故事发展）。烘托气氛的作用。•考生一般可以从这几个角度思考作答。但本题主要从对人物形象的映衬方面分析。•眼中有题，看清题干具体要求、指向，避免答非所问。(3)小狗奎尼在小说中多次出现，简析其对人物刻画的映衬作用。（4分）1）小狗奎尼经受的磨难，映衬了“我们”生活的艰难与坚强；（生活艰难，遭遇不幸都可）2）小狗奎尼的特殊待遇，映衬了“我们”的善良与平等；（“善良”不能答成“友善”“和善”——这些一般用于人与人之间）3）小狗奎尼的兴奋状态，映衬了“我们”的快乐幸福；（答成“小狗的乐趣”不得分）4）小狗奎尼的离世，映衬了“我的朋友”的孤单寂寞。(4)请探究小说结尾的表达效果。【终于，又一个十一月的早晨来临，一个树枝光秃秃，没有小鸟的冬天早晨，她再也爬不起来大声说：“这是做水果蛋糕的好天气！”】考点定位：从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。本题探究表达效果，角度可涉及小说的结构、内容、手法、语言等多方面。1）呼应开头，让小说形成完整的结构；（结构2分）2）对冬日清晨的环境描写，让“我的朋友”的辞世带上感伤的色彩；（内容2分）3）清冷的氛围与“我的朋友”欢快的话语形成反差，增添小说的张力；（手法2分）4）叙述语言克制，蕴含着强烈的情感。（语言2分）•这是我们一起过的最后一个圣诞节。生活把我们分开了。那些无所不知的人认为我该去上军校。这样，我进了一个接一个军号作响的监狱，无情的起床号响个不停的夏令营。我也有了新家。但那不算数。我的朋友在哪里，哪里才是我的家，而我再也没回去过。她还是待在那里，在厨房里度过时光。孑然一身，有奎尼做伴。不久就只剩她自己一个人。（“亲爱的巴迪，”她潦草的字迹写道，“昨天，吉姆梅西的马踢伤了奎尼，伤得很重。谢天谢地，她没有太痛苦。我把她包在一张条纹床单里，用推车推到辛普森家的草地上；在那里，她可以和那些肉骨头在一起……”）。接下去那些年的十一月，她还是做水果蛋糕，就她一个人。没有以前做的那么多了，但也不少：不用说，她总是把“最好的那个”寄给我。•同样，每封信里她都放一枚一毛钱硬币，用卫生纸包得好好的：“去看电影，回头写信告诉我故事情节。”但渐渐地，她在信中把我和十九世纪八十年代死去的那个巴迪混淆起来；每个月不仅仅是十三号那天，她在床上起不来了：在十一月的某个早晨，一个树枝光秃秃，鸟儿不再鸣叫的早晨，她再也无法起床，大声宣布：“这是做水果蛋糕的好天气！”这事发生时，我就知道了。通知我的信只是证实了我的感觉。某种隐秘的情绪使我早早感知到了；同时，我生命中无法被取代的一部分被切断了，就像断线那头的风筝一样。所以，那年十二月的那个早晨，走过校园时，我一直看着天空，眼睛不断搜寻着，仿佛期待看到心像两只断线的风筝一样，向天堂飞去。