论马克思主义中国化的历史经验及启示

1论马克思主义中国化的经验启示内容摘要：实现马克思主义中国化是总结我们党的历史经验得出来的基本的结论。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大理论成果。总结这三大理论成果的形成和发展,我们可以看到坚持马克思主义是实现马克思主义中国化的重要前提，立足中国国情把马克思主义基本原理和中国国情相结合是马克思主义中国化的必然要求。关键字：马克思主义、中国化、基本原则、经验启示一、马克思主义中国化是我们党在总结历史经验时得出的最基本结论从马克思主义中国化的历程中，我们可以看到，实现马克思主义与我国实际的有机结合，一方面需要我们以马克思主义的态度对待马克思主义；另一方面必须一切从实际出发，实事求是地理解、把握马克思主义，坚持群众路线，独立自主地运用马克思主义；理论上反对主观主义错误，实践中要警惕右，但主要是防止“左”，在正确开展党内斗争过程中，推进马克思主义中国化。19世纪40年代,马克思主义随着《共产党宣言》的发表而为人所知,它是对当时的欧洲资本主义社会矛盾和无产阶级革命斗争经验的理论反映。20世纪初，马克思主义传入中国。由于当时中国的社会制度、社会环境与欧洲存在的巨大差异，当中国共产党接受并坚持以马克思主义为指导思想和行动纲领那一刻起，便同时领受了一项更为艰巨的任务，既要求中国共产党人既要全面、系统地熟悉和理解马克思主义的立场观点、思想方法和理论原则，又要结合中国社会的实际情况和时代需要加以灵活把握与运用。简言之，即必须使马克思主义中国化。二、马克思主义中国化的基本原则2坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是马克思主义中国化的基本原则。马克思主义自诞生之日起，就一直存在着如何理解它、对待它的争论。在国际共产主义运动史上，既长期存在着反对马克思主义的基本原理、企图修正马克思主义基本原则的倾向，也长期存在着不顾各国的具体实际，抽象地谈论、搬用马克思主义书本上的理论原则或具体结论的倾向。毛泽东思想之所以能符合中国革命的实际进而领导中国革命取得胜利，一个很重要的原因就是：它是在与本本主义、教条主义的长期斗争中，在正确理解、科学坚持马克思主义的过程中逐步形成并不断成熟的。这种正确理解和科学坚持，突出表现为把马克思主义基本原理同中国具体实际紧密结合起来。这既是产生毛泽东思想的基本点，也是毛泽东思想的基本原则。早在国共十年对峙时，毛泽东同志就在《反对本本主义》中明确指出：“马克思主义的‘本本’是要学习的，但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要‘本本’，但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”这一精辟思想，可以说是中国共产党人如何正确对待马克思主义的最早觉醒。日后的中国共产党就是由于没能很好地理解这一点而遭遇了革命征途上的许多波折。幸好，毛泽东同志提出的这一基本原则，成功地纠正了“左”倾教条主义给中国革命造成的巨大挫折，挽救了中国革命，挽救了中国共产党。把马克思主义基本原理同中国具体实际紧密结合起来，实现马克思主义中国化，不仅成为夺取中国革命伟大胜利的根本法宝，而且成为在新的历史条件下坚持和发展马克思主义，探索社会主义建设道路的根本选择。20世纪50年代，我们党对中国社会主义建设道路进行了艰辛探索，形成了一系列正确的社会主义建设指导方针，为社会主义制度的确立和开始社会主义建设奠3定了坚实的理论基础。但是，由于没有进一步做好马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的文章，这一探索后来发生了严重失误。在新的历史时期，邓小平同志通过深刻总结国际共产主义运动的经验教训，尤其是我国社会主义建设史上“左”的教训，强调必须坚持一切从实际出发，走自己的路，把实践作为“结合”的逻辑起点和根本依据。这是邓小平同志在推进马克思主义中国化方面所解决的最关键问题。处于新世纪新阶段的中国共产党人从当代中国实际情况出发，继续做好马克思主义中国化的文章，进一步拓展马克思主义中国化的道路，形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想在运用马克思列宁主义的立场、观点和方法研究和回答现实问题方面达到了一个新的高度。它紧紧抓住马克思主义面向现实、结合实际所要解决的最核心、最本质的问题，围绕中国特色社会主义这一主题，进一步创造性地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党这两大根本问题。同时，它把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益作为有机联系的整体，来思考和回答新的历史条件下党执政的主题、核心和本质，思考和回答中国特色社会主义的发展规律和发展趋势，这是从当代中国实际出发坚持和发展马克思主义的典范。三、马克思主义中国化的经验启示纵观马克思主义中国化历史进程中的三次飞跃，我们可以从中获得许多规律性的经验启示，对于我们今后坚持和发展马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，具有不容忽视的指导和借鉴意义。1、建立和巩固社会主义，实现民族复兴，是马克思主义中国化的一贯主题；消灭一切压迫和剥削，通过社会主义实现共产主义，是马克思主义和马4克思主义者的最高追求和奋斗目标。马克思主义的三大理论成果在这一点上是一脉相承的。毛泽东思想主要是围绕如何使半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国的时代课题展开的；邓小平理论主要是围绕在经济文化比较落后的中国，如何建设、巩固和发展社会主义的课题展开的；“三个代表”重要思想，主要是围绕加强党的建设、永葆党的先进性、增强党的拒腐防变能力，提高党的执政水平，带领全国人民迎接新世纪的挑战，沿着有中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的时代课题展开的。它们的主题是一致的，是马克思主义中国化的连续篇章。只有始终坚持这一主题，才能使马克思主义中国化沿着正确的方向而不断推进。2、坚定信念，不丢“祖宗”，坚持马克思主义的基本原理，是马克思主义中国化的根本要求。自近代中国以来，许许多多的先进分子为了寻求救国救民的真理，曾经尝试过各种各样的政治主张和思想主义，却无一成功。只有中国共产党运用马克思主义的立场、观点和方法来观察和探索中国的前途与命运，发现了中国革命和建设的正确道路，并引导中国革命和社会主义建设不断走向胜利。可以说，坚持以马克思主义为指导，是中国人民经过长期艰苦探索和付出代价后做出的正确抉择，马克思主义基本原理是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的共同理论基础，是引领我们立党兴国的重要保证。3、解放思想，实事求是，是马克思主义中国化的基本原则。马克思主义中国化的历史进程，实际上就是中国共产党不断地贯彻解放思想，实事求是思想路线的熟悉与实践过程。在邓小平为核心的党的第二代领导集体，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，以开辟社会主义建设新道路的巨大5政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气，领导全党冲破“两个凡是”的禁锢，根据国内外形势和历史条件的变化，针对马克思主义关于社会主义的个别论断进行了理论与实践的突破，科学地回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列长期困扰和束缚人们思想的重大问题，形成了关于建设有中国特色社会主义的邓小平理论。以江泽民为核心的党的第三代领导集体，以实事求是的科学态度总结和对待前人的经验，结合新形势、新情况的需要，对执政党的建设问题，进行了科学的分析和概括，形成了“三个代表”重要思想，成为中国共产党贯彻解放思想、实事求是原则的又一次具体体现。4、立足国情，理论联系实际，是马克思主义中国化的前提条件。马克思主义的理论指导意义，毛泽东依据马克思主义国家与革命的学说，既坚持了十月革命为全世界无产阶级提供的武装夺取政权的普遍经验，又从中国的实际国情出发，对中国革命做出了全新的分析与阐释，为中国革命找到了一条与十月革命先城市后农村完全相反的农村包围城市，武装夺取全国胜利的正确道路，也为马克思主义理论宝库增添了新内容。邓小平也把对国情的研究放在首要的位置，提出了我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断，进而对在初级阶段这个最大的国情实际基础上，如何正确熟悉我国社会主义的本质和根本任务，如何在此基础上进行社会主义现代化建设，进行了科学的规划和设计，开创了一条建设有中国特色社会主义的正确道路。5、与时俱进、开拓创新，是马克思主义中国化的鲜明特征。作为科学的理论，马克思主义是在实践中不断创新和发展的活的思想体系，具有深厚的与时俱进，不断创新的理论品质。坚持和运用马克思主义指导作用的科学态6度，必须体现出与时俱进、开拓创新的鲜明特征，绝不能要求马克思为解决他去世之后所产生的问题提供现成的答案，应该着眼于对实际问题的思考和解决，着眼于新的实践和条件，既坚持马克思主义基本原理，又善于创造新经验，不断推进马克思主义的理论创新。总结：马克思主义中国化的历史经验及启示，生动展示了马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义的时代性与实践性有机统一的原则。作为马克思主义中国化的首创者，毛泽东同志密切关注帝国主义战争爆发和无产阶级革命深入发展的时代特点，运用马克思列宁主义基本原理深入研究中国革命的特殊规律和发展途径，并初步探索了社会主义建设的基本道路，创造性地把马克思列宁主义推向了一个新的发展阶段。作为马克思主义中国化的忠实继承者和奋力开拓者，邓小平同志深入研究和平与发展时代的特点与要求，深刻总结国内外社会主义发展的经验与教训，精辟回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，从而开创了中国特色社会主义建设的新时期，开创了马克思主义中国化的新阶段。我们党只有沿着这样一条理论联系实际，解放思想、实事求是的道路，不断充实与发展马克思主义中国化的理论成果，才能为我国的社会主义现代化建设提供强大的理论支持，带领广大人民群众实现中华民族的伟大复兴。参考文献：[1]《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》[2]《毛泽东选集》第一卷[3]《邓小平文选》第二卷7[4]《马克思恩格斯选集》第四卷[5]抗日战争与马克思主义中国化1995.张静如.鲁振祥[6]马克思主义中国化的基本经验毛泽东思想研究2000(6)[7]马克思主义中国化的最新理论成果天府新论2002(3)