审题立意训练题

作文审题立意训练•阅读下面的文字，根据要求作文。•一只小鸟飞到南方去过冬。天很冷，小鸟几乎冻僵了。于是飞到一大块空地上，一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟的身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得很温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而舒服的躺着，不久唱起歌来，一只路过的野猫听到声音，走过去看个究竟，循着声音，野猫很快发现了躺在粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。•要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，文体不限（诗歌除外）。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。•1、小鸟——因祸得福，福后丧命：•（1）学会保护自己。•（2）要有忧患意识。•（3）要保持清醒的头脑，提高明辨是非的能力，分清敌友。不是每个往你身上拉大粪的人都是你的敌人，也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友。•2、牛——无意中拉粪，救了鸟：•牛粪对于小鸟来说是祸？是福？任何事物都有两面性：要学会辩证地看问题。•3、野猫——将鸟拉出，而后吃掉：•要擦亮眼睛，警惕敌人的袭击。•4、整体的角度：•（1）事物都是普遍联系的。•（2）事物都是变化发展的。•（3）要懂得生存之道。阅读下面的材料，按要求作文。•香樟对白杨说：“你的叶子到冬天时就落光了，光秃秃的树枝真难看，哪像我，终年翠绿，枝繁叶茂，美丽无比。”白杨说：“是的，我很平常，春天来了，我吐芽，我绽绿；冬天来了，我凋零，我简单。”不久，一场大雪降临了，香樟身上都是翠绿的叶子，雪堆积在上面，最后由于重量太大把树枝压断了。白杨由于叶子已经落尽了，全身枝桠伸展，安然无恙。•要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。••【审题立意】这则材料可以从香樟、白杨及材料整体三个角度立意。•1.从香樟这个角度产生的立意有：•（1）外表的美丽不一定适应环境，有时是一种负担；•(2)放下外表的虚荣；•（3）要正确看待自己与他人；•（4）盲目自负要不得。•2.从白杨这个角度产生的立意有：•（1）放弃的智慧；•（2）脚踏实地去体会简单的生活；•（3）淡定处世，安然修身。•3.从材料整体角度产生的立意有：•（1）舍与得；•（2）繁与简；•（3）寸有所长，尺有所短；•（4）长处与短处；•（5）优点与缺点•（6）坚持适度哲学。•阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。•材料一：2014年11月8日，在湖北阳新县的一辆公交车上，一名女子把座位让给身边的一名孕妇，而孕妇不但没有道谢，反而一脸漠视。女子后悔让座，遂以寻找手机为由，将座位抢回。•材料二：宁波女企业家黎美和自2009年至2013年8月资助贫困大学生的金额高达70万元，但受助的14名大学生，只有一人主动向黎美和说了毕业去向并表示了感谢，其他学生毕业后与她失去联系。•要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。1、从女企业家黎美和角度写可以写：“送人玫瑰，手有余香”“献爱心”“爱心永恒”“爱心无价”等。2、从湖北让座女子角度可以写：“献爱心，不求回报”“但行好事，莫问前程”“虚伪的爱心”等。3、从湖北公交孕妇及受助大学生可以写：“知恩要图报”“漠视爱心要不得”“要感恩”“感动”“带着感动出发”等。4、综合爱心捐献者和受助者两个方面考虑，可以写：“常怀感恩之心”“爱心要传承”“爱心是沟通心灵的桥梁”“献爱心，天地宽”等。•阅读下面的材料，根据要求作文。•到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子都已经落地。•自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。•要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。•【审题指导】分析材料可以抓几个关键点：“一片金黄”——“一穗泛青”，“准备收割”——“已经落地”，“一贯风格”——“眼里容不得半粒沙子”。•1.农夫“眼里容不得半粒沙子”，等最后一粒麦穗黄了再收割，并且这是他的一贯风格。他的一贯风格是什么呢？就是要求事物尽善尽美。众所周知，“金无足赤，人无完人”，事物没有十全十美的，没有缺点就不是人了，而成了神。•由此可以立意为：不要苛求完美，要能包容别人的缺点、瑕疵。•2.从“等这穗麦子黄了再割”，“等这穗麦子黄了的时候”“所有的麦子都已落地”可以看出，正是由于农夫一味的等待，没有抓住收割成熟麦子的大好时机，导致本该有的收获却化为泡影。生活中，不是所有的东西都能等到你准备好了，要靠自己去争取，尽自己的力量去做。否则，后悔莫及。•由此可立意为：一定要把握机遇，抓住机遇，时不我待。•3.“一穗泛青的麦子”是小，“一片金黄的麦子”是大，农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割，只顾局部不顾整体，捡了芝麻，丢了西瓜，得不偿失。•由此可立意为：不要因小失大，做事要从大局出发，从整体利益出发，获得最大的利益。•阅读下面的文字，根据要求作文。•除夕，年夜饭后，家里人各忙各的。•爷爷看看忙着用电话拜年的儿子，再看看低头用微信送祝福的孙子，不禁感慨：“现在鞭炮不让放了，祭祖拜神也少了，连逛庙会、看舞狮也不多了，这年味儿真是越来越淡啦！”•儿子放下电话说：“爸，新时代有新过法嘛，传统的过年习俗也可以改进啊。我看明年咱们就去饭店订桌年夜饭，又省事，又热闹。”•孙子抬起头抢着说：“干脆咱们家明年利用过年时间一起出去旅游吧！”•要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。•本题为材料作文，写作前要仔细阅读材料，材料的内容是确定立意的基础。材料主要讲了祖父三代人对“过年方式”与“年味”关系的不同理解：爷爷觉得“现在鞭炮不让放了，祭祖拜神也少了，连逛庙会、看舞狮也不多了，年味儿真是越来越淡啦”；而儿子和孙子却认为“新时代有新过法，传统的过年习俗也可以改进”。•根据材料内容可从以下角度立意：•（1）保持传统习俗，固守中华民族的优良传统。•（2）与时俱进，紧随时代的步伐，在“新玩法”里玩出乐趣。•（3）对传统要“取其精华，去其糟粕”，在继承传统的基础上，又要与时俱进。作文的题目要有立意好的关键词.作文的开头要简洁引述材料,然后写出自己写作的观点,设法扣题.18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）在广佛中学，有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员，借书、还书、借多久、什么时候还，都是靠师生自律。年终盘点，原来十万册图书变成了十万六千多册，当然，虽然增加了六千多册，但原有图书仍有丢失的。此事由微博传出后，“广佛文明网”记者进行了实地采访，以“‘无门图书馆’的诚信之门”为题进行了报道，一时间引发热议。对于以上事件，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。别出心裁的诚信教育近日，一所自助式图书馆成功地在微博上刷了屏，这所自助式图书馆伫立于某中学的校园中，它无门无管理员，还书借书皆凭师生自律。其虽无门，实有诚信之门死守。在我看来，这是一场独特的诚信教育，也是对多年来学生所接受的诚信教育效果的一种检验。树诚信之门，造社会新风近日，微博和新闻相继报道了广佛中学的“无门图书馆”，引发了社会的热议。于我看来，广佛中学的这一做法给当今社会注入了一剂强心针，重新唤醒人们对诚信的追求。“诚信之门”，靠什么来开启你？广佛中学，实行创举，无人管理图书馆，只靠师生自律。年终盘点，失书之多，令人心痛，令人咂舌，这扇“诚信之门”，到底要靠什么来开启？坚守诚信，做值得信任的好公民广佛中学的自助式无门图书馆开启了文化交流的新时代，但图书馆丢失的现象却令人们担忧。作为公民，我们应当坚守诚信，为“无门图书馆”打开一道诚信之门。诚信广佛中学里的一座图书馆，没有门，也没有管理员，没有借书期限。年终盘点，书籍增加了六千多册。诚信之门，看似无形，实则在心。