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小数点位置移动引起小数大小的变化西师大版四年级数学下册本节课我们主要来学习小数点位置移动引起小数大小的变化,同学们要结合具体情景,通过观察.比较,发现小数点位置移动引起小数大小的变化规律,学会应用这个规律把一个数扩大或缩小10,100,1000倍…...0.0010.010.11(1份)(10份)(100份)(1000份)从左往右看小数的小数点向右移动一位,原数扩大10倍两位,原数扩大100倍三位,原数扩大1000倍从右往左看小数的小数点向左移动一位,原数缩小10倍两位,原数缩小100倍三位,原数缩小1000倍议一议:这四个小数的小数点的位置有什么变化?小数点位置的移动与小数大小的变化有什么关系?你能用一句话来总结小数点位置的移动与小数大小的变化有什么规律吗?小数的小数点向右(或左)移动一位、两位、三位……原来的小数就扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……一位是(),原数()了()倍。0.78的小数点两位是(),原数()了()倍。向右移动三位是(),原数()了()倍。78扩大100780扩大10007.8扩大100.78的小数点向右移动三位后是780,在这个移动的过程中应注意什么问题?注意:位数不够用“0”补足4.4的小数点向右移动两位后是()10.2的小数点向右移动三位后是()44010200一位是(),原数()了()倍5.1的小数点两位是(),原数()了()倍向左移动三位是(),原数()了()倍0.51缩小100.051缩小1000.0051缩小1000抢答游戏小数点向右移动()位,原数就()100倍•小数点向左移动()位,原数就()100倍0.30.003,小数点向()移动了两位,原数就()了()倍。•把59缩小()倍是0.59•0.205小数点向右移动一位是()•4.4向左移动两位是()1.下面各数与0.023比较,各扩大多少倍?0.232.3230230.0230.23原数扩大10倍0.0232.3原数扩大100倍0.023230原数扩大10000倍0.02323原数扩大1000倍小数点向右移动一位小数点向右移动两位小数点向右移动四位小数点向右移动三位2.下面各数与370比较,各缩小多少倍?3.7370.370.0373703.7原数缩小100倍37037原数缩小10倍3700.37原数缩小1000倍3700.037原数缩小10000倍小数点向左移动两位小数点向左移动一位小数点向左移动三位小数点向左移动四位练习:1.小数点向右移动()位,原数就()100倍。2.小数点向左移动()位,原数就()100倍。3.0.30.003,小数点向()移动了两位,原数就()了()倍。4.把8.05的小数点去掉,就是把小数点向()移动了()位,也就是把原数()了()倍。5.把8.07的小数点向左移动了两位,再向右移动了四位,结果是(),比原数()了()倍。两扩大三缩小左缩小100右两扩大100870扩大100观察这四个图:(1)四个图都是把一个整体平均分成了()份。(2)用小数表示阴影部分。0.0010.010.111000(1份)(10份)(100份)(1000份)0.787.80.78780.7807805.100.515.1000.0515.10000.0051
本文标题:西师大版数学四年级下册《小数点位置移动引起小数大小的变化》PPT课件2013
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