化工09认识实习安全教育201204

化工09-1、2、3、4班认识实习安全教育江禄森2012.4我国的安全生产方针安全第一、预防为主事故的三违（1）违章指挥（2）违章作业（3）违反劳动纪律三不伤害（1）不伤害自己（2）不伤害他人（3）不被他人伤害一、安全教育的目的1、通过入厂安全教育，提高安全意识，树立安全第一的思想，确保实习期间人身安全和企业安全生产。2、通过入厂安全教育，了解你实习所到企业具有哪些安全生产特点，存在哪些危险危害因素以及企业有关的安全规章制度。3、了解实习期间的纪律要求及注意事项。二、石油化工生产的特点（一）生产装置大型化目前，世界各国的石油化工装置规模越来越向大型化发展。炼油生产装置已达500万吨/年以上。乙烯装置规模已达70万吨/年以上。涤纶生产装置规模已达48万吨/年以上。合成氨生产装置规模已达35万吨/年。二、石油化工生产的特点（续）（二）生产过程具有高度的连续性装置开车投产后将不间断地投料，不间断地得到产品。各工序之间紧密相联，互相制约，如果有一个工序或者一台设备发生故障，都会造成装置停车甚至会发生重大事故。二、石油化工生产的特点（续）（三）工艺过程和辅助系统庞大复杂从原料到产出成品，经过许多工序，过程复杂庞大；供热、供电、供水、供风等辅助系统庞大。如：–催化裂化：从原料到产品要经过8个复杂的加工单元。–乙烯生产装置：从原料到产品要经过14个复杂的加工单元。二、石油化工生产的特点（续）（四）生产工艺参数十分苛刻，要求严格高温、高压、低温、负压等。如：–乙烯裂解装置炉管壁温达到11000C，–高压聚乙烯管式反应器操作压力达269MPa。–空气分离装置在零下1950C低温下操作。二、石油化工生产的特点（续）（五）生产过程自动化程度高生产过程采用集散控制系统（DCS）进行集中监视、操作。许多装置都设置了安全紧急停车系统（ESD）。中石化系统关键装置、要害部位设置了FSC故障安全控制系统。当出现异常情况时，FSC立即按照预先设计好的连锁保护程序采取相应动作，使装置处在安全状态。二、石油化工生产的特点（续）（六）生产过程危险性大1、火灾和爆炸危险性（1）各种原材料、辅助材料、中间产品、成品的易燃易爆性。（2）高温操作带来的危险性。（3）高压运行带来的危险性。（4）其它因素：操作、设备、管理等。二、石油化工生产的特点（续）2、中毒窒息危险性生产过程接触有毒有害物质的机会和种类较多。如：一氧化碳、硫化氢、苯等。此外，还有噪声和粉尘危害，高温中暑，化学灼伤等危险。三、生产车间安全主控室操作台主控室操作台是日常生产调节参数、控制参数的地方，如果误调入数据，会影响安全生产，严重会造成装置停产。只有取得上岗资格证的人员才能独立操作。紧急停车系统装置的某些重要控制参数达到低限自保值时，紧急停车系统就会自动停车。阀门调节阀和手阀是控制介质流量的工具。只有取得上岗资格证的人员才能独立操作。电开关机泵开关控制键，只有取得上岗资格证的人员才能独立操作。热油泵区热油泵区的介质是高温介质，泄漏出来容易着火。冷油泵区冷油泵区是含硫较高的介质，泄漏出来，要佩戴防毒器材处理。运转机泵运转的机泵，人的手不要摸，头不要靠近，防止把手或头发卷进去。楼梯人上下楼梯，手要扶着扶手，防止摔倒。装置现场装置现场有些地面有油腻而造成较滑，进入现场要小心防止打滑。装置有些部位有围堰或边沟，进入现场要小心走路，防止摔倒。装置内有什么有毒有害物质装置内有毒有害物质有渣油、汽油、柴油、液化气、硫化氢、氨、氮气、乙醇胺等。毒性物质主要进入人体的途径：–呼吸道–消化道–皮肤硫化氢的理化特性和中和机理硫化氢是一种无色、具有臭鸡蛋样气味的气体。主要经呼吸道进入肺内，硫化氢不仅是一种窒息性毒物，对粘膜尚有明显的刺激作用。其急性毒性作用的特点是：浓度越高，全身性作用越明显，表现为中枢神经系统症状和窒息，浓度超过1000mg/m3时，可立即引起呼吸中枢麻痹而死亡。无意中进入了含H2S气体的环境，该怎么办？当你意识到进入了含硫化氢的气体环境时，应立即摒住呼吸，迅速往行进路线的反方向跑，尽快脱离毒区，并立即向有关人员报告。如感到不适，应就医。四、实习纪律要求及注意事项考勤：由班长或学习委员负责–请假制度证件：身份证、学生证候车：注意时间、地点（往/返）–班长注意清点人数路上：不往车外扔垃圾厂区参观主要注意事项着装：衣服、鞋、安全帽、旅行袋–长头发个人物品：笔记本、水–禁止带香烟、火种卫生保洁禁止喧哗、嘻戏打闹、奔跑戴好安全帽关闭手机关于照相：须厂方人员同意厂区参观主要注意事项（续）不影响工人操作电脑、仪表、阀门、开关等不能乱动不要乱摸乱碰（高温、转动部位等）注意安全、眼观六路（地面、水沟、阀杆等，楼梯、平台扶手）设备故障时不要围观遇到火灾时迅速撤离离开时拿好个人物品（不要多拿）