六年级数学下数与代数测试题及答案

.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/9六年级数学下数与代数测试题及答案“数与代数”测试时间60分钟评价等级优良达标待达标在相应等级上划“√”一、数的知识，我会填。1、由５个百，４个十，６个一，８个０.０１组成的数是（），读作（）。2、把2007465000四舍五入到万位记作（）万，省略亿后面的尾数是（）亿。3、0.834，，83.3%，0.83…这四个数中最小的数是（），最大的数是（），（）和（）是相等的。4、０.４５＝（）÷４＝（--）＝（）:（）＝（）成（）。5、找规律填空。1，4，9，16，25，（），（），64，816、学校买１２跟跳绳，每根ａ元，一共用去（）元。7、甲数是８，乙数是11，乙数与甲数的比是（），甲数与甲乙两数的和的比是（）。8、每块砖的面积一定，用砖的块数和铺地面积成（）比例。.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/9二、数的知识，我会判断。（对的打“√”号，错的打“×”号。）1、所有的自然数不是质数就是合数。（）2、2.4和2.40相等，因此它们的计数单位也相等。（）3、真分数都小于1，假分数等于或大于1。（）4、比的前项和后项都乘或除以相同的数，比值不变。（）5、y＋715是方程。（）三、数的知识，我会选。（按要求把答案的序号填入括号里）1、下列说法正确的是（）。A、0是最小的数B、0既是正数又是负数、负数比正数小D、数轴上－4在－7的左边2、一本书降价25%的售价是36元，原价是（）元。A、9B、27、45D、483、一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是a，表示这个两位数的式子是（）。A．50+aB.5+a.5+10aD.5a4、两辆车在途中分别统计了两组数据：甲车在小时内行90千米；乙车在小时内行120千米；则甲车与乙车速度的比是()。.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/9A、9：8B、8：9、2：3D、3：45、冬冬乘汽车到外婆家，下午4时出发，10小时后到达。到达时他看到的景象可能是（）A、旭日东升B、残阳如血、星光灿烂D、骄阳似火四、数与字母的运算，我会做。1、直接写出得数3.6＋5.4＝25÷14＝1414÷14=13.8－6..9－3..1=×÷×=22..9÷2..29=8×12.5％=9＋1÷10=13＋56＋23＝4÷9×=2、列竖式计算并验算28.26-15.7=35.26÷0..86=3、解方程或解比例20-2.4x=10.412x＋35x＝4.40.35∶x=7∶154、脱式计算（能简便运算的要用简便方法计算）2.5×1.25×3276×＋24×0.125420÷7÷6（+）×8+五、生活中的问题，我能解决。1、甲、乙两种衬衣的原价相同。换季时，甲种衬衣按四折销售，乙种衬衣按五折销售，王叔叔用108元购买了这.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/9两种衬衣各一件。这两种衬衣原价每件是多少元？（列方解答）2、一项工程，如果甲、乙合做，3天可以完成这项工程的一半；如果丙单独做，12天可以完成。现在又甲乙丙合做，几天可以完成全部工程？3、李老师买了50000元定期五年的国家建设债券，年利率为3.14%，到期时，她想用利息买一台7500元的笔记本电脑，够吗？4、在一张比例尺为1：4000的平面图上量得宝鸡实验中学的长是25厘米，宽是6厘米。⑴算出这所学校实际占地面积是多少平方米？⑵教学楼的占地面积是6000米2，是学校占地面积的百分之几？⑶花坛中有红、黄两种颜色的花147朵。如果红、黄两种花的数量比是3∶4，两种花各有多少朵？学校：群众路小学命题人：杨刚测试时间60分钟卷面满分100分一、数的知识，我会填。共19分，每空1分。1、541.08，五百四十一点零八2、200746.5，203、83.3%，0.834，和0.83…４、1.8，，9，20，四成五.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/95、36，496、12ａ7、8：11，8：198、正二、数的知识，我会判断。（对的打“√”号，错的打“×”号）共10分，每小题2分。1、×2、×3、√4、×5、×三、数的知识，我会选。（按要求把答案的序号填入括号里）共10分，每小题2分。1、2、D3、A4、5、四、数与字母的运算，我会做。共34分1、直接写出得数共5分，每小题0.5分91001013.8101912、列竖式计算并验算共8分，每小题4分。12.5641竖式及验算过程略3、解方程或解比例共9分，每小题3分。20-2.4x=10.412x＋35x＝4.40.35∶x=7∶15解：2.4x=20-10.4解：x=4.4解：7x=15×0.352.4x=9.6x=4.4÷7x=5.25X=9.6÷2.4x=4.4×x=5.25÷7X=4x=40x=0.754、脱式计算（能简便运算的要用简便方法计算）共12分，每小题3分。2.5×1.25×3276×＋24×0.125.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/9=2.5×1.25×4×8=（76+24）×0.125=（2.5×4）×（1.25×8）=100×0.125=10×10=12.5=100420÷7÷6（+）×8+=420÷（7×6）=（×8+×8）+=420÷42=（1+）+=10=1+（+）=1+1=2五、生活中的问题，我能解决。共27分，1-3小题各5分；第四小题12分，每小问各4分。1、解：设这两种衬衣原价每件是X元2、1÷（12÷3+）40%X+50%X=108=1÷（+）90%X=108=1÷X=108÷90%=4（天）X=120答：这两种衬衣原价每件是120元答：甲乙丙合做，4天可以完成全部工程。3、50000×3.14%×5=1570×5.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/9=7850（元）7850元＞7500元答：用利息买一台7500元的笔记本电脑，够用。4、⑴长：25÷=100000（厘米）100000厘米=1000米宽：6÷=24000（厘米）24000厘米=240米实际面积：1000×240=240000（平方米）答：这所中学实际占地面积是240000平方米。⑵6000÷240000=0.25=25%答：教学楼的占地面积是学校占地面积的25%⑶3+4=7红花：147×=63（朵）黄花：147×=84（朵）答：红花有63朵；黄花有84朵。说明：此答案仅供参考六年级数学（下）“数与代数”形成性测试卷说明：这份试卷以新课标的要求为依据，教材为依托，联系生活，面向全体，提升能力。重点考察学生掌握数与代数的基本知识和基本技能的形成、数学思想和方法、灵活运用知识解决简单的实际问题的能力。全面、系统地考察了小学六年所学的数与代数的基本知识点。试卷难易程度在确保学生基础知识检测的基础上，能够较好地检测出不同学生在数学上.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/9不同的发展水平，能够拉开差距，检测学生的真实学习情况。试卷题型分为填空、判断、选择、计算、应用等五个大题，涵盖了数的认识、数的运算、代数初步、综合应用，知识点覆盖全面，全面检测了数与代数的教学落实情况。试卷中计算分值占34%、运用知识解决问题占27%、填空选择判断中基础知识点的考查比重约占39%，既注重基础知识的考察，又注重基本技能的考察。试卷除了基础知识与基本技能的考查外，试卷还突出了数学与生活的联系，体现学有用的数学这一理念。例如选择题的第5小题“冬冬乘汽车到外婆家，下午4时出发，10小时后到达。到达时他看到的景象可能是（）A、旭日东升B、残阳如血、星光灿烂D、骄阳似火”同时加强对学生综合运用数学知识解决生活中的问题的能力的检测。如应用题的第四小题：“4、在一张比例尺为1：4000的平面图上量得希望小学的长是25厘米，宽是6厘米。⑴算出这所小学实际占地面积是多少平方米？⑵教学楼的占地面积是6000米2，是学校占地面积的百分之几？⑶花坛中有红、黄两种颜色的花147朵。如果红、黄两种花的数量比是3∶4，两种花各有多少朵？”把比例尺、百分比、按比例分配等知识综合起。进一步体现了数学的价值。六年级数学（下）“数与代数”形成性测试卷检测意见本套试题共有五个大题，分别从基础知识、计算、实践.精品文档.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9运用能力等个方面对学生进行考察。试题全面、系统地考察了小学六年所学的数与代数的基本知识点。试卷难易程度在确保学生基础知识检测的基础上，能够较好地检测出不同学生在数学上不同的发展水平，能够拉开差距，检测学生的真实学习情况。试卷题型分为填空、判断、选择、计算、应用等五个大题，涵盖了数的认识、数的运算、代数初步、综合应用，知识点覆盖全面，全面检测了数与代数的教学落实情况。但是，本套试题题量过大，个别学生在60分钟内完成有困难。