生物圈中的绿色植物复习总结

第二单元第一章生物圈中的绿色植物测试一、选择题(共72分)1.下列关于海带的叙述中，不正确的是（）A.可食用部分是它的叶B.靠孢子繁殖后代，属于孢子植物C.经常食用，可预防大脖子病D.它生活在海水中2．关于裸子植物的叙述错误的是：（）Ａ、种子外面没有果皮包被Ｂ、胚珠外面没有子房壁包被Ｃ、多数能形成果实Ｄ、受精作用离开水3．同学们在秋游中发现山上有一种植物，这种植物植株高大，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（）A.苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物4．双受精是下列哪一类植物所特有的：()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．被子植物5．植被覆盖率高的地方，气候条件往往较好，如降雨量较多，夏天也较凉爽。这主要是利用植物的何种生理作用（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用ACCDC6．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。其重减少的主要原因是()A、蒸腾作用B、运输作用C、呼吸作用D、光合作用7．我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动，水向高处移动的动力来自()A．呼吸作用B．光合作用C．吸收作用D.蒸腾作用8．关于植物蒸腾作用的叙述，不正确的一项是（）A、促进水分的吸收和运输B、促进无机盐的吸收和运输C、降低植物体的温度D、参与生物圈的水循环9．下列物质，一般不由植物体叶片上气孔进出的是（）A、二氧化碳B、水蒸气C、无机盐D、氧ADBC10．经研究发现，同一株植物白天的吸水量比晚上的吸水量多，其主要原因是（）A、晚上植物不进行光合作用B、晚上植物的蒸腾作用降低C、晚上植物的呼吸作用加强，产生的水多D、晚上植物的蒸腾作用停止11．温带地区，大部分树木的叶片在冬季会脱落。落叶的主要意义是（）A、使植物的呼吸作用加强B、使植物的蒸腾作用加强C、使植物的吸收和运输能力加强D、减少植物的蒸腾作用12．叶片中不能进行光合作用的细胞是：()A．保卫细胞B．无色素的表皮细胞C．栅栏组织细胞D．海绵组织细胞BDB13．把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明A．叶片背面的呼吸作用比正面强B．叶片背面的光合作用比正面强C．叶片背面表皮上的气孔数目比正面多D．叶片背面表皮上的气孔数目比正面少14．做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是()①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化A、①③②⑤④⑥B、③①②④⑤⑥C、③①②⑤④⑥D、①②③④⑤⑥CC15．在光合作用的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片A．将淀粉运走耗尽B．合成淀粉C．产生二氧化碳D．产生氧气16．在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是()A．被遮光的部分B．见光的部分C．只是叶片的边缘变蓝D．整个叶片都变蓝AB17．某人将植株一片叶的主脉切断(右图中甲)，另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙)，黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位里棕褐色，B部位呈蓝黑色，C部位不呈蓝黑色。以上实验能够证明光合作用需要A、水和二氧化碳B、叶绿素和阳光C、水和阳光D、水和叶绿素18．“绿叶在光下制造淀粉”实验中染成蓝色的叶片做叶的徒手切片，在显微镜下观察到变蓝的部位是细胞中的（）A、液泡B、细胞核C、线粒体D、叶绿体CD19．在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是……（）A.水分B.光C.无机盐D.空气20．养金鱼时，常常在鱼缸内放置一些新鲜水草，这些水草的主要作用是（）A．增加鱼缸内的养料B．增加鱼缸内的二氧化碳C．增加鱼缸内的氧气D．美化金鱼的生活环境BC21．小麦中的淀粉是通过下列哪个生理过程制造的A．吸收作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用22．A、B、C、D、四位同学到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃的告诉他们，今年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约5千克，冬瓜最重的二十几千克，四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论()A．萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水，而藕则是水和无机盐B．萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水C．萝卜原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水D．萝卜、冬瓜和藕原材料主要由水和无机盐组成，其次是二氧化碳ＤＢ•23．下列关于光合作用的各项说明中，不正确的是：•A.表示式：二氧化碳＋水有机物（贮存着能量）＋氧•B.能量转化：光能转化为储存在有机物中的能量•C.产物利用：只为生物圈中动物和人提供基本的食物来源•D.意义：维持大气中二氧化碳和氧含量的相对平衡•24．在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜，在同一部位摘取相同的三片叶子，用打孔器取同样大小的圆片，进行脱色后，用碘处理，结果是（）•A、早晨摘取的蓝色最深B、傍晚摘取的蓝色最深•C、深夜摘取的蓝色最深D、一样深ＣB25．某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶，放在一定的环境中。请根据你学过的知识，判断哪个瓶中生物的生存时间最长[]26．A、AB、BC、CD、DBB27．“小草依依，踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是()A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用28．关于植物呼吸作用的叙述正确的是：()A．吸收氧，放出二氧化碳B．吸收二氧化碳，放出氧C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，储存能量CA29.图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有NaOH溶液。随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是A、向左移动B、向右移动C、先向右再向左移动D、先向左再向右移动A•30．在阳光下检测植物的呼吸作用，效果不明显，其原因是（）•A．呼吸作用停止B．呼吸作用渐弱•C．光合作用停止D．光合作用较强Ｄ31．右图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是A．白色B．黑色C．红色D．无色Ｂ32．如果用保鲜袋把新鲜的水果封装起来，可以大大延长水果的贮藏时间。保鲜袋的主要作用是()A．保持袋内适宜的温度B．减少水果的水分散失C．抑制水果的呼吸作用D．减少水果的表面损伤33．下列有关光合作用和呼吸作用的比较，叙述不正确的一项是光合作用呼吸作用A只在含叶绿体的细胞内进行任何细胞都能进行B吸收二氧化碳，放出氧气吸收氧气，放出二氧化碳C制造有机物，储存能量分解有机物，释放能量D光照下才能进行有光无光都能进行CA34．提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过（）A．光合作用吸收二氧化碳，放出氧气B．光合作用吸收氧气和二氧化碳C．呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧气D．呼吸作用吸收氧气和二氧化碳35.如果绿色植物大量减少，大气中急剧增加并能够引起温室效应的气体是（）A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．甲烷气体36．假若“绿叶在光下制造淀粉”实验中，两黑纸片没用曲别针固定在天竺葵叶片上，而是用透明胶带上下两面粘在黑纸片四周来固定，则处理后叶片上的“未变蓝部分”的面积与黑纸片的面积相比（）A.一样大B.大于黑纸片的面积C.小于黑纸片的面积D.无法确定ACB二、非选择题(共67分)37．(2分)我国的古典诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理。试分析下列诗句：(1)“日出山花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天江水变绿的原因是。(2)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”影响山寺桃花晚开的主要因素是。38．(5分)(1)呼吸作用释放的能量用于各项生命活动，如细胞分裂、和有机物的运输等；（2）在水涝地中，植物受危害的原因是根的作用受到抑制。新鲜果蔬在自然状态下贮藏久了要空心，这是因为，所以，新鲜果蔬常要_____贮藏。39．(1分)科学家研究发现用“汽水”浇灌植物能促进植物生长，原因是“汽水”能加强。水温升高，藻类植物大量繁殖温度无机盐的吸收呼吸呼吸作用消耗有机物低温光合作用40．(5分)右图是叶片结构示意图，据图回答：(1)写出图中序号所示结构名称：②______⑥_________(2)叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从［］处进入叶内，所需水分通过图中［］所示部分运输而来。(3)叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中［②］所示部分含有较多的。栅栏组织气孔⑥③叶绿体41．今有一实验,步骤如下:(每空1分，共５分)①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由_________色变成_________色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到：没有遮光的部分变成__________.(1)步骤①的作用:____________________________________________。(2))这个实验说了:___________________________________________。41．(每空1分，共５分)绿、黄白(各1分);蓝色(1分)(1)使叶片内从前产生的淀粉运走、耗尽(1分);(2)光合作用制造有机物(淀粉)(1分)42．（每空1分，共5分）农业生产中，在保证水、肥等得条件下，要让农作物最大限度地利用太阳光能，提高单位面积地产量。下图（一）示叶片在阳光下进行的一些生理活动；图（二）示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶单位指数是指单位面积上植物的总叶面积；叶面积指数越大，叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题：⑴若A表示二氧化碳，则C表示，此时，物质B是通过运输到其他器官的；若C表示水蒸气，此时图（一）表示叶片正进行。⑵叶面积指数为时，对农作物的增产最有利。⑶通过对图（二）曲线的分析，你得出的结论是。42．（每空1分，共5分）⑴氧气筛管蒸腾作用⑵40⑶有效提高单位面积产量，需合理密植（其他答案若意思表达正确亦可得分）43．(9分)下图是某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：若此图为光合作用示意图，则①、②、③、④分别是：①②③④(2)若此图为呼吸作用示意图，则①、②分别是：①②．(3)若此图为蒸腾作用示意图，则图中数字②所指物质是。(4)以上三种生理活动，绿色植物在白天进行的有种，夜晚进行的有种。②①④③43．(1)二氧化碳氧气水有机物(2)氧气二氧化碳(3)水(或者水蒸汽)(4)3244.（7分）请根据植物学的相关知识，回答下列问题：（1）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是；银杏与杏树的主要区别是。（2）被子植物是植物界最高等的类群，具有六大器官。但它们不是各自孤立的，从结构上看，依赖于细胞间的______________和由输导组织参与构成的______________，使植物体成为一个统一的整体。（3）右图示A、B两种植物的在一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线。如果遇到长期阴雨的天气，生长受到显著影响的植物是_______。植物在a点可以进行的生理活动有。如果白天光照强度长期维持在b点，该植物能不能正常生长?______。44.（共7分）（1）孢子繁殖，不能形成种子银杏不能形成果实，只能形成种子（其他合理答案，也可得分）（2）胞间连丝维管束3）A呼吸作用（或呼吸作用、蒸腾作用）不能45.关注农业生产，帮助农民解决生产中的困惑，让农民增产增收，是我们应尽的义务。请你帮助农民解决下列各问题：（5分）（1