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猜谜语小小人儿细又长,穿着木头花衣裳,画画写字它全会,就是不会把歌唱。铅笔橡皮身体有圆也有方,常在铅笔盒里装,要是写错一个字,它会马上来帮忙。文具文wén组词:文学语文文件文化文字文明jù具文具的家初读课文1.听老师读课文,思考:课文讲了什么事情?2.用自己喜欢的方式把课文朗读一遍,注意读准字音,读通句子,遇到不认识的字想办法解决。课文讲了()乱丢文具,在()的教导下,养成了()的好习惯。贝贝妈妈爱护文具一次丢下哪些新年每天她们仔细检查所有cìdiūnǎxiēxīnměitāzǐjiǎnchásuǒ一次丢下哪些新年每天她们仔细检查所有次所仔新检哪她丢每查些同学们,你是怎么记住这些生字宝宝的?跟同桌分享一下你的好办法吧!猜字谜:去字头上一把刀。()加一加:亲+斤→(新)亻+子→(仔)此+二→(些)木+旦→(查)木+佥→(检)换偏旁:次吹饮歌欢软……她他地池驰……所新听折近……减一减:海-氵→(每)丢我是识字小能手!哪那1.我明天要去参加画画比赛,该准备()些东西呢?2.()里有一辆红色的公共汽车。那哪新书新年新手清新……新些这些那些一些哪些……①铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。②橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。一次一回读到这里,你觉得贝贝是一个怎样的孩子?文具的家不爱惜文具、粗心和同桌一起读课文,边读边思考:图上画了谁?她们可能在说什么?这两幅图分别对应的是课文里的哪个自然段?你怎么天天丢东西呢?我也不知道。③贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”③贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”一就请用“一……就……”说一句话。天天④妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”通过观察人物的动作、表情,感受人物的心情,从而读好了人物的对话。希望下次咱们再读人物的对话时,也能用心地去体会,这样的朗读才能更加吸引人。想一想,说一说听了妈妈的话,贝贝是怎么做的?这之后,贝贝还会常常丢文具吗?贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。从哪些词语可以体会到贝贝像妈妈爱她一样,爱着自己的文具?——————想一想,说一说1.你觉得贝贝是一个()的孩子。2.学了这篇课文,你懂得了什么?包让办次找平cìzhǎopíngbànràngbāo写一写
本文标题:文具的家ppt
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