2.1-我们怎样听见声音

第二章声音与环境我们生活的世界充满了各种声音声的世界活动2.1我们怎样听见声音一、声音是怎样产生的？将手指按住自己的喉头两侧后说话，有什么感觉？用乒乓球靠近发生的音叉，观察现象，再用手摸一下正在发声的音叉，乒乓球还摆动吗？观察敲击后的音叉，并把叉股放入水中声音是由物体的振动产生的物理学中，把正在发声的物体叫做声源。思考：按住正在发声的鼓又会怎样？振动停止，发声(声音的产生)也随即停止。声音产生的条件:声音由物体的振动产生,振动停止,声音的产生也停止二、声音是怎样传播的（声音的传播形式）各种声音的波形鼓音的传播.swf音叉发声声音以声波(声波象水波一样，从声源处象四周传播。)的形式传播。示波器有物体在振动我们就一定可以听到声音吗？声音是怎样从发声体传播到你的耳朵里的,是否需要什么媒介？三、声音传播需什么条件？声音能不能在水中传播呢？能否听到声音？液体能传播声音隔墙听音固体能传播声音声音可以在空气中传播真空不能传声声音传播需气体、液体、固体等介质，且声音在固体中传播的效果最好.可以得出什么结论？四、声音传播有多快声音每秒传播的距离叫做声速。声速的大小与介质的种类、温度有关。a、Ｖ固V液V气b、15℃时，V空=340m/s1．回声—声音在传播的过程中，如遇到障碍物就会被反射回来，反射回来的声音叫做回声2．人耳能分清前后两次声音的时间间隔应大于0.1s在一雷雨夜，小明在看见闪电后6s听到雷声。求闪电位置与小明相隔的距离。提示：打雷与闪电是同时在同一地点发生的，但光速与声速不同，传到人耳时间不同。解：S＝Vt＝340m/s×6s=2040m答：闪电与小明相距2040m。小结（一）、声音的产生声音是由物体的振动产生的。（二）、声音的传播声音的传播需要介质，真空不能传声。声音以声波的形式传播着（三）、声速声速的大小跟介质的种类有关；还跟介质的温度有关。15℃时空气中的声速是340m/s。1．声音是由物体的产生的，正在发声的物体叫做。2．通常我们听到对方说话，是由＿＿来传播声音。岸上的鱼儿会被人们的说话声、脚步声吓跑，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。把耳朵贴近桌子的一端，让一个同学敲击桌子的另一端，会觉得声音很大，说明也能传声，而且传声的性能较好。振动声源空气水能够传播声音固体（1）一切正在发声的物体都在（2）声音必须靠传播，它在不能传播（3）1标准大气压下，15℃时空气中的声速是__________.（4）铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为________________________________________.（5）把耳朵贴在长铁管的一端，在铁管的另一端敲击铁管，出现的现象是（）A、只听到从空气中传来的声音B、只听到从铁管传来的声音C、先听到从铁管传来的声音，后听到从空气中传来的声音D、先听到从空气中传来的声音，后听到从铁管传来的声音振动介质真空340m/s铁轨是固体，声音在固体中传播比在空气中快CNO，声音在真空中无法传播。有大陨石撞上月球，地球上的人能否听到撞击声？