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初中信息技术科学版九年级上册第2课《软件知识须掌握》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1.知识与技能(1)掌握设置超链接的方法。(2)掌握添加路径动画和幻灯片切换效果。2.过程与方法通过设置超链接、添加自定义动画效果和幻灯片切换效果,掌握增强演示文稿放映的灵活性、条理性和观赏性的过程和方法。3.情感、态度和价值观(1)通过作品制作,提高学生的设计和审美能力,培养自我评价意识。(2)维持学生的学习兴趣好欲望,激发学生的创新意识。2学情分析由于设置超链接和添加动画效果在七年级上册已进行过学习,虽提升难度,但难度并不大,几乎所有学生都会对设置自定义动画和幻灯片切换效果的有关学习内容感兴趣。因此,要充分利用学生的学习兴趣,进一步调动其积极性,激发学生的创作欲望和热情。3重点难点1.教学重点:(1)设置超链接效果。(2)添加路径动画和幻灯片切换效果。2.教学难点:(1)增强演示文稿观赏性和放映的灵活性、条理性。(2)动画设置的合理性。4教学过程4.1.1教学活动活动1【讲授】动态效果添精彩同时欣赏不同效果的“魅力阜阳”作品。问:前后动静两个作品哪一个更精彩?如何利用powerpoint让文稿动起来呢?欣赏“欢乐家庭总动员.ppt”作品,观摩讨论让文稿动起来的方法(3项“武功”)。说出武功之一“设置超链接”,引导学生说出另外两项“武功”。播放《功夫》电影片段,“老师代替‘高人’将秘籍武功传授给大家。”1、欣赏“凌波微步之设置自定义动画“练成后可以实现的效果。分析“欢乐家庭总动员“幻灯片作品中“飞机”图形的动态效果,路径动画。请一位学生将“秘籍心法”传授给全体同学。布置任务,学生练习“凌波微步之设置自定义动画“。哪位同学上台来展示一下你的武功?2、欣赏“乾坤大挪移之设置超链接“练成后可以实现的效果。展示“欢乐家庭总动员.ppt”,引导学生发现“设置超链接”的作用以及鼠标指针形状由“箭头”变为“小手掌”的显著变化。本项武功比较难,请大家齐声诵读“心法”,铭记于心,然后再勤加练习。布置任务,学生练习“乾坤大挪移之设置超链接“这次,谁愿意上台来展现一下你的武功,让大家开开眼?提问:“你觉得在练习本项武功时需要注意哪些问题,请和大家作心得交流”3、欣赏“降龙十八掌之设置幻灯片切换方式“练成后可以实现的效果。说明为什么“设置幻灯片切换方式”会蕴藏在“降龙十八掌”秘籍之中(可以将52中切换效果归为十八个门类)。请一位学生将“秘籍心法”传授给全体同学。布置任务,学生练习“凌波微步之设置自定义动画“。哪位同学上台来展示一下你的武功?【学生归纳】学习了哪三项可以让文稿动起来的“绝世神功”?为了能将秘籍的功效发挥极致,我们必须多花精力勤加练习,请大家从“闭关修炼”素材文件夹中,分别对三项秘籍进行专项练习,练习时,如遇问题可以相互切磋,互相帮助,共同提高。第一个完成所有练习的即夺得桂冠成为本活动的“武林盟主”。你们准备好了吗?好,现在我宣布武林盟主争夺赛之比武大比拼正式开始。对“闭关修炼”文件夹中的秘籍武功强化练习。今天我们很开心,学习到了三门绝世武功,下面我们找两位同学来说一说你的习武心得,也包括在习武过程中是否遇到了困惑。好,我们先请盟主发言……,接下来我们再请一位女侠来谈一谈。今天传授给大家的秘籍武功若能达到炉火纯青的境界则足能让大家在制作动态效果幻灯片中闯出自己的一片天地,但若使用不当,也能让你所有的练习功亏一篑,下面就送给大家两点告诫:练习“设置自定义动画”武功时,出招一定不能乱,否则的话(展示愤怒的小鸟案例),所以要有合理性。在练习“设置超练级”武功时,出招的目的性一定要强,否则不但不能来去自如、随心所欲,只能让自己深陷迷魂阵、迷失方向,所以要有“条理性”。
本文标题:初中信息技术科学版九年级上册第2课《软件知识须掌握》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
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