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德育导师谈话记录表(第1次)导师:王景林2015年11月24日学生姓名张阳性别男年龄13班级7.2学生情况自由散漫,日常行为习惯欠佳。处事情绪化,易冲动。上课不用心,不听课,自习纪律差。家庭情况张阳为家中的独子,母亲娇惯溺爱袒护,父亲管教严厉。在校表现自由散漫,无视纪律。做事随意。上课不用心,不听课。谈话过程1、张阳总结自己开学两个多月来的表现:进步与不足。2、肯定成绩:上课听课稍有进步,自习纪律也有所好转。3、建议:按时做课间操;不是自己的东西不要动。4、分配任务:监管电脑和卫生工具的摆放。备注德育导师谈话记录表(第2次)导师:王景林2015年12月23日学生姓名王心怡性别女年龄12班级7.3学生情况该生文静、内向,她的学习基础较差,学习能力比较弱,成绩很不理想。家庭情况家长忙,顾及不上照顾督促孩子学习。在校表现热爱劳动,但在学习上偷懒,经常不完成作业;上课经常走神。谈话过程1、让王心怡说说这次考试计划、自己的不足。2、指出近期需改进的地方:上课注意力不集中,作业偷懒,书写不认真。3、建议:列一个具体的复习计划;每天按计划完成,完成不成适当惩罚自己,以督促自己按计划进行。4、说说自己该怎么做。备注
本文标题:德育导师谈话记录表-(王景林)2015.12
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