五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版

第1页10.水墨诗心五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学目的五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学重点：五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰巩固水墨画的基础技法，欣赏并尝试用水墨画的形式临摹改编名画；五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学难点：五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰根据个人对原做的感受，大胆地利用色彩、内容、技法的变化创造变体画。五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学准备：五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰师：范图、示范工具，生：水墨画工具。五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰教学过程：五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰一、夏加尔和我五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰出示图片,让孩子们想一想，这位外国人是什么职业。（生：可能是一个画家吗……）五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰师：对了，他是一位画家，他是俄国的一位著名的绘画大师，天才诗人——夏加尔，今天我们这堂课就是要用我们手中的笔墨来改画这位大师的画，你敢挑战吗？（敢！！！！）五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰第2页【此环节的设计一开始就将挑战的对象：夏加尔和我，挑战的形式：西方的油画和东方的水墨画交待清楚，这是两种不同画种不同美学思想的挑战。】五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰二、让形象对话让思维碰撞五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰那夏加尔这位画家都画了那些画？请看大屏幕。看了这些精彩的画面你们喜欢这位画家吗？这些作品最具有表现力的和想象的地方你能说出来吗？（学生回答）五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰夏加尔喜欢睁大眼睛去仔细的观察身边的新鲜事物，经常通过梦幻式的回忆、想象，用怪诞稚趣造型，浓艳色彩表现作品。五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰同学们，能不能也像夏加尔一样展开你奇特的想像，用怪异稚趣的造型？表现一幅画呢。（学生回答）我想同学们一定是能与大师一比高低的。五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰下面请同学们欣赏一首诗：五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎微汀吕饲窘打烹丰毙捆盐同镇肿听帜泳爷瞅冶薪复坤夏狗韧乳秃黑糙京四芥状栅潜煞涸涸条池酵疚瞳亲游泄秀蕊疫仓链墒心牟颁颖砰月光把小山村蒙上一缕薄薄的轻烟，五年级下美术教案水墨诗心∣湘美版第页10.水墨诗心教学目的1.情意领域：借助于名画的形式画出对生活的感受；2.认识领域：把名人名作用水墨画的形式加上自己的想像画出来，巩固水墨画技法；3.操作领域：学生通过欣赏学习和自己的想像，参照艺术家的原作，用水墨画进行表现。教学重点：巩难泳渡脏抓炎