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病句类型2017.4句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语三九班学生在多媒体教室听完报告。例句:学生听报告。学生在多媒体教室听报告。三九班学生在多媒体教室听报告。()()()句子成分•鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。•鲁班是(我国古代)(春秋时期)(一位)(著名)的(建筑)工匠。•藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。•藤野先生[总是]挟着(一叠)(大大小小)的书。病句类型(一)搭配不当[6年9考](二)成分残缺[6年5考](三)语序不当[6年3考](四)成分多余[6年3考](五)句式杂糅[6年1考](六)不合逻辑[6年1考](七)用词不当(八)表意不明(歧义)(一)搭配不当[6年9考]1.动宾搭配不当[2015.4B2014.4B2013.3D2016.4A]①今年,全球各地纷纷出现异常天气。年初,地处南半球的澳大利亚热浪滚滚,而英国却持续遭受严寒的灾难。②昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。③“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路,它不仅会给中国企业带来更多的商机,而且将为世界经济积蓄巨大的能量。④最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。(将“新思路”改为“新蓝图”,或将“描绘了一幅”改为“构想了一条”)(2015)(“灾难”改为“侵袭”)(2013)(把“刻画”改为“描绘”)(2014)(删去“和谴责”)(2016)动宾搭配不当是广东省中考试卷的重点,常见的习惯性的动宾搭配有如下几种:序号词语习惯搭配序号词语习惯搭配①颁发命令、指示、证书②弥补缺陷、损失、弱点颁布法令、条例填补空缺、亏空、缺额方法指导序号词语习惯搭配序号词语习惯搭配③改进工作、方法、技术④消释误会、疑虑改善关系、条件、生活消逝时间、声音⑤继承传说、道志、遗产⑥严谨说话、工作、思维秉承理念、遵旨、原则严密防守、监控、调查方法指导序号词语习惯搭配序号词语习惯搭配⑦领略风光、风味⑧缜密心思、分析、研究领会道理、含义周密计划、布局、安排⑨履行承诺、职责、条约⑩慎重态度、处理执行任务、计划、命令郑重宣誓、宣布方法指导2.主谓搭配不当[2014.4D]•《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习材料。【删去“的主要读者”】20143.一面、两面搭配不当[2016.4D,2012.3A]•凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示,会不会再来广州,关键看广州影迷欢迎。•一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具备成功的特质。(在“欢迎”前加“是否”)2016(在“一个人”后面加“否”)20124.关联词搭配不当[2016.4B2012.3D]•只要聊起时事要闻,王林经常充当“主播”,原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”,难怪对时事这么熟悉。•喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打一下寒战。•注意:常考关联词固定搭配有“即使……也……”“虽然……但是……”“只有……才……”“只要……就……”“无论……都……”“除非……才……”(在“王林”后加“就”)2016(把“不管”改成“尽管”)具体类型例句修改建议主宾搭配不当深秋的岳麓山,是人们欣赏红叶的好时候。修饰语与中心语搭配不当自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。其它“岳麓山”(主语)与“好时候”(宾语)搭配不当,应将“好时候”改为“好地方”。“聪明”不能修饰无智慧思维的“手”,应删去“聪明”。备考训练1.昨日,梅州海事局联合旅游、交通部门开动为期6个月的全市“水上旅游安全年”活动。()2.拓展性课程以培养孩子兴趣与特长为出发点,为学生创造了个性发展的平台。()主谓搭配不当,将“开动”改为“开展”动宾搭配不当,将“创造”改为“提供”备考训练3.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。()4.学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。()5.我们班“学霸”晓兮虽然学习很好,但是经常热情地帮助学习困难的同学。()两面对一面,将“能否”删掉主宾搭配不当,删掉“批评教育和”关联词搭配不当,将“虽然……但是……”改为“不仅……而且……”备考训练(二)成分残缺[6年5考]1.缺主语[2015.4C2013.3A2011.3C]①在“大众创业、万众创新”的大潮下,凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感,使越来越多的年轻人加入到“互联网+”创业的大军中。②随着“神舟十号”飞船和长征二F遥十火箭组合体顺利转运到发射区,意味着“神十”发射已进入最后准备阶段。③由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。(删除“给”)2011(删去“使”)2015(删去“随着”)2013注意:①“通过……使……”②“当……时,使……”③“从……中,说明……”④“由于……,使……”⑤“在……下,使……”⑥“看到……后,使……”⑦“随着……使……”连用时,常常导致主语残缺。2.缺宾语[2014.4C2012.3C]①我国自行设计的北斗卫星导航系统具有覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,在抗震救灾中大显身手。②费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)(在“准确及时”后加上“的特点”)具体类型例句修改建议缺谓语捍卫正义,不仅需要法律约束,更需要每一个社会个体。缺中心语所谓的民族价值观一定不能有“钱”,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。其它在“每一个社会个体”后加“去参与”。应在“不能有‘钱’”后加“这个字”。备考训练1.孟非是近年来深受观众喜爱的节目主持人,他妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。()2.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。()缺主语,在“有很高的收视率”前加“他的节目”缺宾语,“不要有攀比或骄傲”后加“的心理”备考训练3.由于大数据时代的到来,为解决政府部门工作“碎片化”提供了有利契机。()4.我们常说的知识改变命运,实则是知识改变了你对整个世界的认知,从而对每一件事的态度。()5.“竹子栽培”在文化领域产生的最重要贡献还在于其成为古代文献。()缺主语,应去掉“由于”和“逗号”缺谓语,在“对每一件事的态度”前加“影响”缺宾语,句末加上“的重要载体”备考训练(三)语序不当[6年3考]1.逻辑语序不当[2014.4A2012.3B2011.3D]①珠算“中遗”成功后,不少网友认为,珠算是我国古代的重大发明,是中华民族智慧的结晶,应该加以发扬和传承。②纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,而且让人怀念童年时的美味。③有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。(把“研究和了解”改为“了解和研究”)(将“发扬”与“传承”互换位置)(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)注意:并列词前后内容容易出现顺序不当。常见形式有:①用连词表并列,如“和”“与”“同”“以”“及”“及其”等等。②用顿号表示并列。③用逗号表示分句之间的并列。2.多项修饰语次序不当[2015.4D2013.3C]①作为一种新兴的教育模式,跨文化、体验式游学已经成为一种时尚,普遍受到了众多学生和家长的欢迎。②游泳专家表示:有人溺水时,非专业人士如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置)(把“普遍”调到“欢迎”前面)具体类型例句修改建议多项状语次序不当这没什么大不了的,你千万把这件事不要放在心上。其它应将“不要”放在“把”前面。具体类型例句修改建议定语和中心语位置不当(2016广州)读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。定语和状语顺序不当今年是“作弊入刑”的首次高考,各地区都具体出台了一些举措,以防范各种舞弊行为的发生。其它“读者”与“深受”互换位置。“具体”与“出台了一些”互换位置。备考训练1.有关部门应强化日常质量监督,坚决杜绝和严厉打击行业普遍存在的夸大宣传乱象,使防霾产品逐渐走上健康有序的发展轨道。()2.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。()并列短语逻辑顺序不当,“严厉打击”和“坚决杜绝”对调定语和中心语颠倒,“学校”与“很多”互换位置备考训练3.历史上那一位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。()4.汉字是世界上最古老的文字之一,在亚洲特别是世界具有长久而广泛的影响。()多项定语次序不当,应将“许多”与“优秀的”互换位置逻辑语序不当,“亚洲”与“世界”互换位置备考训练5.2016年我市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经阶段性取得了成果。()定语与状语顺序不当,“阶段性”与“取得了”互换位置备考训练(四)成分多余[6年3考]1.语意重复[2016.4C2015.4A2011.4A]•每个人的成长和发展,需要个人的努力,也需要他人的帮助,离不开家庭小环境,也离不开社会大环境。•《虎妈猫爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中反映的孩子的教育问题很接地气。•“拾荒老娘”于化玲,9年来孤身一人在城市独自拾荒,供儿子读书。(删除“独自”)2011(删去“和发展”)2016(删去“其原因”或“因为”)2015方法指导常见的语意相同的词语如下,如果它们并列连用,就会造成语意重复。语意重复常见的错误有:文言词汇引发的可以(堪)诸(之于)于(来自)其(这)成语使用引发的忍俊不禁(笑)漫山遍野(到处)真知灼见(意见)方法指导程度副词使用过分(苛)目前(当)非常(特)十分(翠绿)格外(多了)约数间重复大约(左右)超过(以上)因果关系连词原因(由于)原因(由……引起的)由于(由……造成的)其他类型长期(夙)无声(潜台词)涉及(到)目睹(亲眼)具体类型例句修改建议否定词重复(否定不当)在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。(2016长沙)2.其它“防止”与“不要”双重否定表肯定,删掉任意一个即可。注意:否定词重复(否定不当)•注意:句中出现否定词(包括含有否定意味的词语)时,应考虑是否误用多重否定(包括与反问句连用)。•类似“无时无刻”“不明不白”等格式的词表达一重否定的意思。•常见错误用法:•①“防止/阻止/禁止/避免/预防……不再……”连用。•②“切忌/忌……不……”连用。备考训练1.据刚刚收到的最新消息,今天上午我市举行最大规模的地震应急演练,全市44所学校10万多名师生参加演练。()2.我们之所以要阅读优秀的文学作品的原因,是因为阅读优秀的文学作品可以增长知识、提高修养、丰富情感。()“刚刚”和“最新”语意重复,删除“刚刚”或“最新”其中之一即可“原因”和“是因为”语意重复,把“的原因”删去备考训练3.今年我国长江中下游流域洪涝灾害严重,目前的当务之急是做好抗洪的万全准备工作和制定出灾情的防控计划,避免更大损失。()4.净化网络语言,这不仅仅是一种语言交流,也是对民族文化传承的尊重。()“目前”和“当务之急”语意重复,应删掉“目前的”语意重复,“这”指代“净化网络语言”,删掉“这”备考训练备考训练5.他对工作认真负责,虽然身在病中,但他无时无刻不忘学校交给他的任务。()6.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了交通安全管理措施。()否定词重复,“无时无刻”与“不忘”双重否定表肯定,应将“无时无刻“改为”每时每刻。否定词重复,“防止”与“不再”删掉其一备考训练(五)句式杂糅[6年1考]•句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱、表意不明。(表达时既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起,中途转向的现象,就是句式杂糅。)例1例1:最近我市发
本文标题:中考病句类型详解
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