您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 电子/通信 > 综合/其它 > 新人教版28.2.2解直角三角形的应用(1)
§28.2.2解直角三角形的应用(1)仰角、俯角1.已知两条边:2已知一边一角:⑴两直角边⑵一直角边和斜边⑴一直角边和一锐角⑵斜边和一锐角复习巩固解直角三角形的类型例3:2012年6月18日,“神舟”九号载人航天飞船与“天宫”一号目标飞行器成功实现交会对接。“神舟”九号与“天宫”一号的组合体在离地球表面343km的圆形轨道上运行,如图,当组合体运行到地球表面P点的正上方时,从中能直接看到的地球表面最远的点在什么位置?最远点与P点的距离是多少(地球半径约为6400km,π取3.142,结果取整数)?分析:从飞船上能最远直接看到的地球上的点,应是视线与地球相切时的切点.·OQFPα解:设∠POQ=α,如图,FQ是⊙O的切线,切点为Q,连接OQ,则△FOQ是直角三角形。95035064006400.≈cos+==OFOQa3618.≈∴a)(≈3.14218.36≈.km2051640018064001803618×××π答:从组合体中能直接看到的地球表面最远点,是视线与地球相切时的切点。最远点与P点的距离是2051km64006400343∴PQ的长为1、如图,沿AC方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上的一点B取∠ABD=140°,BD=520m,∠D=50°,那么开挖点E离D多远正好能使A,C,E成一直线(精确到0.1m)50°140°ABCED∴∠BED=∠ABD-∠D=90°cosDEBDEBDcosDEBDEBDcos505200.64520332.8答:开挖点E离点D332.8m正好能使A,C,E成一直线.解:要使A、C、E在同一直线上,则∠ABD是△BDE的一个外角这样的问题怎么解决2、如图,太阳光与地面成60度角,一棵倾斜的大树AB与地面成30度角,这时测得大树在地面上的影长为10m,请你求出大树的高.ABC30°地面太阳光线60°30AB的长D这样的问题怎么解决问题:要想使人安全地攀上斜靠在墙面上的梯子的顶端,梯子与地面所成的角a一般要满足50°≤a≤75°.现有一个长6m的梯子,问:(1)使用这个梯子最高可以安全攀上多高的墙(精确到0.1m)?(2)当梯子底端距离墙面2.4m时,梯子与地面所成的角a等于多少(精确到1°)?这时人是否能够安全使用这个梯子?这样的问题怎么解决问题(1)可以归结为:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜边AB=6,求∠A的对边BC的长.问题(1)当梯子与地面所成的角a为75°时,梯子顶端与地面的距离是使用这个梯子所能攀到的最大高度.因此使用这个梯子能够安全攀到墙面的最大高度约是5.8mABBCAsin75sin6sinAABBC所以BC≈6×0.97≈5.8由计算器求得sin75°≈0.97由得ABαC对于问题(2),当梯子底端距离墙面2.4m时,求梯子与地面所成的角a的问题,可以归结为:在Rt△ABC中,已知AC=2.4,斜边AB=6,求锐角a的度数由于4.064.2cosABACa利用计算器求得a≈66°因此当梯子底墙距离墙面2.4m时,梯子与地面所成的角大约是66°由50°<66°<75°可知,这时使用这个梯子是安全的.ABCα例4:热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30度,看这栋高楼底部的俯角为60度,热气球与高楼的水平距离为120m.这栋高楼有多高(结果保留小数点后一位)?我们知道,在视线与水平线所成的角中,视线在水平线上方的是仰角,视线在水平线下方的是俯角。因此,在如图分所示中,=30,:=60析;30,120,;,.RtABDADBDCDBC 在中,所以可以利用解直角三角形的知识求出类似地可以求出进而求出铅垂线水平线视线视线仰角俯角在进行观察或测量时,仰角和俯角从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角.从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;30,60,120,tan,tan,tan120tan303120403,3tan120tan6012031203,40312031603277.1,ADBDCDADADBDADCDADBCBDCD解:如图, 答:这栋楼高位277.1米。200米POBA45°30°D答案:米)3100300(合作与探究变式:如图,直升飞机在高为200米的大楼AB左侧P点处,测得大楼的顶部仰角为45°,测得大楼底部俯角为30°,求飞机与大楼之间的水平距离.答案:米)2003200(1、如图,直升飞机在长400米的跨江大桥AB的上方P点处,且A、B、O三点在一条直线上,在大桥的两端测得飞机的仰角分别为30°和45°,求飞机的高度PO.ABO30°45°400米P习题45°30°OBA200米2、如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.LUDP习题如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.45°30°POBA200米C方法一答案:米)3003100(如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.45°30°POBA200米C方法二答案:米)3003100(45°30°POBA200米C如图,直升飞机在高为200米的大楼AB上方P点处,从大楼的顶部和底部测得飞机的仰角为30°和45°,求飞机的高度PO.方法三答案:米)3003100(1.建筑物BC上有一旗杆AB,由距BC40m的D处观察旗杆顶部A的仰角50°,观察底部B的仰角为45°,求旗杆的高度(结果保留小数点后一位)ABCD40m54°45°ABCD40m50°45°解:∴BC=DC=40m∵在Rt△ACD中tanACADCDC∴AB=AC-BC=47.6-40=7.6答:棋杆的高度为7.6m.课内练习,依题意,如图可知045=BDC∠ADCDCAC∠×=tan∴09050==ACDADC∠∠,06471914050400.≈.≈tan××=课堂小结1、弄清俯角、仰角的意义,明确各术语与示意图中的什么元素对应,只有明确这些概念,才能恰当地把实际问题转化为数学问题;2、认真分析题意、画图并找出要求的直角三角形;3、选择合适三角函数值,使计算尽可能简单;4、根据题目中的对精确度的要求保留,并注明单位。
本文标题:新人教版28.2.2解直角三角形的应用(1)
链接地址:https://www.777doc.com/doc-5393631 .html