苏教版教学课件江苏省南京市东山外语国际学校高二生物《探索遗传物质的过程DNA结构》课件

一、1928年格里菲思的肺炎双球菌转化实验二、1944年艾弗里的实验三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验五、小结第四章遗传的分子基础第一节探索遗传物质的过程生物必修2•19世纪末叶，生物学家通过对细胞的、、的研究，认识到________在生物的遗传中具有重要的作用。而染色体主要由和组成的。减数分裂有丝分裂受精作用蛋白质DNA•这两种物质中哪一种是遗传物质呢？DNA阅读回答：染色体生物必修2一、1928年格里菲思的肺炎双球菌的转化实验1、肺炎双球菌的类型：•菌落粗糙•菌体无夹膜•无毒性（2）R型细菌：•菌落光滑•菌体有夹膜•有毒性（1）S型细菌：生物必修2小鼠死亡小鼠存活2、实验过程：生物必修2小鼠存活小鼠死亡生物必修23、分析与结论：推论（格里菲思）：在第四组实验中，已经被加热杀死S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”。生物必修2二、1944年艾弗里的实验1、S型细菌的化学组成：DNA、蛋白质、多糖等物质。生物必修2S型菌蛋白质S型菌多糖S型菌DNAS型菌DNA+DNA酶2、实验过程：生物必修23、分析与结论：结论：DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质。（DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质）能携带遗传信息，控制生物体的特定性状，并通过细胞增殖过程将遗传信息传递给后代的物质，称为遗传物质。4、遗传物质生物必修2艾弗里的试验引起了人们的注意，但是，并不是所有的人都信服这一结果。因为，艾弗里的试验中提取的DNA的纯度最高时也还有0.02%的蛋白质。资料：艾弗里实验的缺陷生物必修2三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验DNA1、T2噬菌体：一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。蛋白质（C、H、O、N、P）（C、H、O、N、S）生物必修2（标记35S）（标记32P）三、1952年郝尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验1、T2噬菌体：一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒。•标记噬菌体方法：•在分别含有放射性同位素32P和35S的培养基中培养细菌•分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体2、实验过程：放射性放射性生物必修2噬菌体侵染细菌过程生物必修23、分析与结论：只有DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。结论：子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA遗传的。（DNA才是真正的遗传物质）•该实验表明噬菌体侵染细菌时，DNA和蛋白质这两种物质中只有哪种物质进入了细菌体内？•该实验说明子代噬菌体的各种性状是通过亲代的DNA还是蛋白质遗传的？生物必修2四、1956年烟草花叶病毒感染烟草实验1、烟草花叶病毒（TMV）图4-4烟草花叶病毒正常叶病叶生物必修22、实验过程：结论：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。3、分析与结论：TMV蛋白质RNA生物必修2五、小结细胞生物（真核、原核）非细胞生物（病毒）核酸遗传物质DNA和RNADNADNARNADNARNA因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。生物必修2返回DNA蛋白质生物必修2返回光滑粗糙菌落生物必修2生物必修215.答案：（1）噬菌体已将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌内；（2）a．升高；噬菌体在大肠杆菌内增殖后释放出来，经离心后分布点于上清液；b．是；没有侵入大肠杆菌的噬菌体经离心后分布于上清液中，使上清液出现放射性；（3）先用32P标记大肠杆菌，再用噬菌体去感染被32P标记的大肠杆菌，大量获得被32P标记的噬菌体。自我评价参考答案•1-5、BCABC6-10、ACCCA•11-13、DDC14．答案：（1）磷酸脱氧核糖脱氧核苷酸（2）2鸟嘌呤、胞嘧啶（3）①4060②C和G