2019中考真题名著阅读汇编·《海底两万里》

02019中考真题名著阅读汇编《海底两万里》《海底两万里》（6道题）2019中考真题名著阅读汇编（1）【2019湖南郴州】名著阅读这时是上午十点，太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。（节选自《海底两万里》）批注：①海底视界如此斑斓炫目！②康塞尔停下脚步后做了什么？选段方框内是小海同学阅读时做的两处批注，请结合选段用简洁的语言写出①中感叹的具体内容，再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。①②第二部分：真题答案及解析【2019湖南郴州】名著阅读这时是上午十点，太阳光在相当倾斜的角度下，投射在水波面上，光线由于曲折作用，像通过三棱镜一样被分解，海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物，一接触被分解的光线，在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结，真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒，总之，它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色！看来实在是神奇，实在是眼福！我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢！怎样才能跟他一齐发出赞叹呢！我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样，利用一种约定的记号来传达我的思想呢！因为没有没有更好的办法，所以我只好自己对自己说话，在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊；虽然我知道，说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼，停下了脚步。（节选自《海底两万里》）批注：①海底视界如此斑斓炫目！②康塞尔停下脚步后做了什么？选段方框内是小海同学阅读时做的两处批注，请结合选段用简洁的语言写出①中感叹的具体内容，再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。①②【答案示例】①生物是那样的繁多，生命是那么盎然；光线给了他们更美妙的身影，也给了他们活力四射的生命跃动。②要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类。【解析】本题考查的是学生对名著内容的理解及对人物形象的分析。解答此类题，要注意准确识记文章的内容和主要人物的性格特点及相关的情节（事件）等。结合第一个批注“海底世界如此斑斓炫目”可知应感叹的是海底世界看到的斑斓炫目的景象，文段主要写了海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物因接触被分解的光线，从而显现出太阳分光的七种不同颜色等景象可以推断出感叹的内容是生物是那样的繁多，生命是那么盎然，光线给了它们更美妙的身影，也给了他们活力四射的生命跃动。康塞尔精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。结合康塞尔的性格特点，可以推断出康塞尔看到这么多种类的动植物，首先会把它们进行分类。2019中考真题名著阅读汇编（2）第一部分：真题【2019山东济宁】名著阅读下面所列名著与信息，对应正确的是（）A《朝花夕拾》散文集阿长与《山海经》闰土B《简·爱》英国文学罗切斯特第一人称C《水浒传》章回体鲁智深醉打蒋门神农民起义D《海底两万里》凡尔纳基地三部曲诺第留斯号A．AB．BC．CD．D第二部分：真题答案及解析【2019山东济宁】名著阅读下面所列名著与信息，对应正确的是（）A《朝花夕拾》散文集阿长与《山海经》闰土B《简·爱》英国文学罗切斯特第一人称C《水浒传》章回体鲁智深醉打蒋门神农民起义D《海底两万里》凡尔纳基地三部曲诺第留斯号A．AB．BC．CD．D【答案示例】B【解析】A项，闰土是鲁迅小说《故乡》中的人物。C项，应该是“武松醉打蒋门神”。D项，科幻小说“基地三部曲”的作者是作家阿西莫夫。2019中考真题名著阅读汇编（3）第一部分：真题【2019广西梧州】下列关于名著内容阐述有误的一项是（）A．尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境，如当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时，尼摩船长将电通到船的铁梯扶手，土著人触电后吓得魂飞魄散，退走了。B．《三国演义》第四十三回“诸葛亮舌战群儒”说的是为了促成孙、刘联合大业，诸葛亮跟随周瑜来到江东，与江东众谋士展开舌辩，驳得众人无话可答。C．“我是大火中的一点火星，趁生命之火没有熄灭，我投入火的队伍、光的队伍，把‘一’和‘无数’融合在一起，为真理而斗争。”出自艾青《光的赞歌》。D．傅雷关注孩子的成长，在孩子遇到困难意志消沉时，用克利斯朵夫的例子来启发他，希望他能敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟。第二部分：真题答案及解析【2019广西梧州】下列关于名著内容阐述有误的一项是（）A．尼摩船长常能运用科学知识带领大家脱离险境，如当鹦鹉螺号遭遇土著人围攻时，尼摩船长将电通到船的铁梯扶手，土著人触电后吓得魂飞魄散，退走了。B．《三国演义》第四十三回“诸葛亮舌战群儒”说的是为了促成孙、刘联合大业，诸葛亮跟随周瑜来到江东，与江东众谋士展开舌辩，驳得众人无话可答。C．“我是大火中的一点火星，趁生命之火没有熄灭，我投入火的队伍、光的队伍，把‘一’和‘无数’融合在一起，为真理而斗争。”出自艾青《光的赞歌》。D．傅雷关注孩子的成长，在孩子遇到困难意志消沉时，用克利斯朵夫的例子来启发他，希望他能敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟。【答案示例】B【解析】B有误，诸葛亮跟随鲁肃来到江东，与江东众谋士展开舌辩，驳得众人无话可答。2019中考真题名著阅读汇编（4）第一部分：真题【2019贵州贵阳】下列人物是师生（师徒）关系的一组是（）A．谭波儿小姐简•爱B．约翰•克利斯朵夫傅聪C．阿罗纳克斯教授尼摩船长D．镇元大仙孙悟空第二部分：真题答案及解析【2019贵州贵阳】下列人物是师生（师徒）关系的一组是（）A．谭波儿小姐简•爱B．约翰•克利斯朵夫傅聪C．阿罗纳克斯教授尼摩船长D．镇元大仙孙悟空【答案示例】A【解析】B中约翰•克利斯朵夫是罗曼•罗兰小说《约翰•克利斯朵夫》里的主人公，是以贝多芬为原型的，《傅雷家书》中，傅聪给父亲的信中，常以克利斯朵夫自命，所以，约翰•克利斯朵夫和傅聪之间不是师生关系。C中《海底两万里》中，阿罗纳克斯教授是著名的生物学家，意外之中上了鹦鹉螺号，而尼摩船长是鹦鹉螺号的船长，二者不是师生关系。D中镇元大仙和孙悟空都是《西游记》里的人物，孙悟空保护师傅西天取经，路过五庄观时，偷吃了镇元大仙的人参果，误会解除时，二人拜做兄弟，所以二人也不是师徒关系。2019中考真题名著阅读汇编（5）第一部分：真题【2019黑龙江绥化】名著阅读下列各句表述错误的一项是（）A．《海底两万里》是凡尔纳的一部科幻小说，赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象。B．《五猖会》中父亲让“我”背的书是《千字文》。C．《昆虫记》被鲁迅认为是科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。D．保尔向往神父的面团里撒烟灰，被学校开除，当时的他只有12岁。第二部分：真题答案及解析【2019黑龙江绥化】名著阅读下列各句表述错误的一项是（）A．《海底两万里》是凡尔纳的一部科幻小说，赞扬了尼摩船长等反抗压迫的战士形象。B．《五猖会》中父亲让“我”背的书是《千字文》。C．《昆虫记》被鲁迅认为是科学著作注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。D．保尔因往神父的面团里撒烟灰，被学校开除，当时的他只有12岁。【答案示例】B【解析】“我”背诵的是《鉴略》。2019中考真题名著阅读汇编（6）第一部分：真题【2019湖北荆门】阅读下面材料，回答各题。但当A___和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A____全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1）以上文段选自，该书作者是______，A处的人物是。（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。第二部分：真题答案及解析【2019湖北荆门】阅读下面材料，回答各题。但当A___和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战计延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。A____全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。（1）以上文段选自，该书作者是_______，A处的人物是。（2）“这次战斗”指小说中哪个精彩片段？请简要叙述该片段的故事情节，并分析该情节表现了A怎样的性格特征。【答案示例】（1）《海底两万里》；儒勒•凡尔纳；尼摩船长（2）这是章鱼袭击片段。在大西洋，鹦鹉螺号被章鱼所困扰，船上的人拿斧头与章鱼展开肉搏战，一名船员惨死。尼摩船长的性格特征：英勇顽强、不畏艰险。【解析】（1）本题考查名著有关的基本常识和人物。作答的关键是平时的积累。根据对语段内容的阅读，可知文段选自《海底两万里》，作者是儒勒•凡尔纳，A处的人物就是尼摩船长。（2）本题考查名著情节内容的理解与分析以及人物形象的分析。第一问的作答关键在于对该情节的识记。根据对《海底两万里》这篇文章的阅读记忆，“这次战斗”指的是“章鱼袭击”片段，主要内容是在大西洋留卡斯群岛附近的海域，“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击。“鹦鹉螺号”被迫浮出海面，众人在尼摩船长的带领下，用斧子刀叉和章鱼展开血战。战斗中一名船员惨死，尼德•兰也遭遇危险，幸为尼摩船长所救。经过持续一刻钟的战斗，终于打败了章鱼。对人物性格特征的分析，主要抓住人物的言行来理解。如“只一斧子，尼摩船长就把这根巨大的触须截断，它绞卷着从楼梯上溜下去”“可是尼摩船长跳在章鱼身上，又一斧子，他把另一只胳膊又砍下来了”“但尼摩船长走在我的前面，先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了”。这些都表现了尼摩船长英勇顽强、不畏艰险的性格特点。以下是选段原文：多么惊心动魄的场面！这个不幸的人眼看是完了。谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢？可是尼摩船长跳在章鱼身上，又一斧子，他把另一只胳膊又砍下来了。他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在诺第留斯号两边的其他章鱼战斗。船员们各人挥动斧头，乱砍乱杀。加拿大人、康塞尔和我，我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去。一种强烈的康香味散入敌人空中。真正是怕人。在一瞬间，我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上救下来。八只胳膊有七只都被砍下了。剩下的一只把那个人像一支笔般挥动，在空中转来转去。但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。当这团浓黑雾气消散的时候，枪乌贼不见了，跟它一起，我的不幸的同胞也不见了！那时我们是何等愤怒地来跟这些章鱼拼命呀！我们一点不能自主了。有十条或十二条章鱼侵到平台上和诺第留斯号两边来。我们在平台上，在血泊和墨水中跳动者的一条一条的肉段中间滚来滚去，这些粘性的触须就像多头蛇的头一样，一会又生出来了。尼德兰的叉每一下都刺入枪乌贼的海色眼睛中，把眼珠挖出来。可是，我的勇敢同伴不可能躲开，突然被一条怪物的触须卷住掀倒在地。枪乌贼的厉害可怕的嘴对着尼德兰张开来。这个不幸的人要被咬为两段了。我急急跑去救他，但尼摩船长走在我的前面，先我动了手。他的斧子砍入两排巨大齿牙里面了，加拿大人出人