xx小学德育工作领导小组

xx小学德育工作领导小组我校认真贯彻《中小学德育工作指南》，成立了德育工作领导小组，建立了以教务处、教研组、学生会等为主，其他部门齐抓共管的学校德育网络。一、学校德育工作领导小组人员名单：组长：（校长）副组长：（教务主任）组员：（政治处主任）（总务处负责人）（总务处负责人）（少先队辅导员）各班主任二、学校德育工作小组职责：组长：主要职责：负责学校德育工作的全面统筹、管理、协调工作。副组长职责：1、对学校德育工作提出建议与改进措施。2、负责教职工思想教育工作计划的制定与落实的检查工作。3、负责教职工的思想教育及团组织的组织与管理工作。4、全面落实德育工作的主渠道（学科渗透）作用。总务处负责人：1、负责班主任培训计划、学生思想教育计划的制定与落实检查工作。2、负责班主任及学生的思想教育及管理工作。政治处主任：1、负责学日常的安全保卫工作。2、负责对突发安全问题的处理工作。3、负责学校周边地区的安全检查与管理工作。4、负责对师生进行安全教育与防范工作。5、负责对班主任和助理班主任的管理与培训。6、负责对学生进行日常管理与考核。7、对学生开展思想教育活动的组织与管理。少先队辅导员：1、及时与学校沟通学生的思想状况。2、协助抓好学生的思想教育工作。刘高中心小学德育工作制度一、学校成立以校长为组长的德育领导小组，制定学校德育工作计划，组织开展学校德育工作。二、组建以班主任、少先队、思品课教师为骨干力量的德育工作队伍，在校长负责的管理体制下开展工作。学校的全体教师职工都是德育工作者。三、德育工作小组确定学校德育工作目标和任务，制定德育工作计划，并负责检查落实、督导和评估，组织好升国旗、时事教育等德育日常性工作，抓好日常行为规范的养成教育，组建德育档案。四、每周一进行国旗升旗仪式，以及重大节日、纪念日举行升旗仪式，升旗仪式按国家教委规定的程序进行。五、加强学生社会实践活动，组织好学生校内外德育活动，包括社会调查、生产实习、公益劳动、科技文化活动等多种形式，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。六、加强德育科学研究，经常召开德育工作研讨会，组织必要的参观学习，积极创造条件，充分运用现代教育手段，开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题，积极参与德育教研活动，以科研为先导，提高德育的实效性、针对性、主动性。七、积极组织校园文化建设，注重环境育人和服务育人，建设动态的“德育园地”。崇尚科学，反对迷信。八、指导学科教学渗透德育内容，参与听课评课，督促学科教学德育目标的落实。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育、心理教育，有计划、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园气氛。九、认真贯彻奖惩规定，负责评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀干部”、“优秀班级”。十、制订德育工作计划，并认真组织实施。班主任要认真贯彻执行《小学生日常行为规范》。班级教室内悬挂或张贴《中小学生守则》，《中小学生日常行为规范》、以及名人名言条幅。通过学习和训练，让学生养成文明礼貌、尊敬师长、团结同学、遵守纪律、爱护公物、艰苦朴素、认真学习、奋发向上的风尚和良好的习惯。十一、班主任要认真培养班干部，形成强有力的班级领导核心，努力营造积极向上的班级风貌。十二、积极开展丰富多彩的班级文化和社会实践活动，寓德育于活动之中。十三、班主任老师要经常和家长联系，适时召开家长会，认真接待家长来访，加强育人的针对性。加强家校联系，每学期召开学生家长会一次以上。十四、班主任要组织指导学生德育考核；组织评选“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”，积极争创优秀班级。十五、教师是学校德育工作的直接实施者，要做到尊重学生，热爱学生，以身作则，为人师表。要根据学科特点，积极开展德育渗透教育。以课堂实施德育教育的主阵地，各科教学要根据德育要求，根据学科特点，渗透思想教育因素。各教师的教案上要有新体现。对学生进行思想教育，以教育为主。坚持做到“因材施教，动之以情、晓之以理，持之以恒”的原则，充分调动学生的积极因素，防止简单粗暴行为，严禁体罚和变相体罚学生。十六、思想品德课教师，担任着教学德育工作主渠道的重任，要深入研究当前学生思想品德的特点，积极改进教学方式，采用启发式、讨论式、开放式研究性地教学，切实提高教育教学的信度和效度。十七、职工要本着服务育人的原则，严格要求自己，爱护公务，坚守岗位，要时刻牢记学校无小事，事事都育人。十八、以上内容纳入教师的年终考核。德育工作实绩将作为专业技术职务晋升、聘任及评先选优的重要依据。