大学体育理论考试试题汇总

一年级的同学考试范围是《大学体育教程》中的第一、二、三、四、六章内容序号大学一年级《单选题》题库1根据我国体育发展的特点和规律，体育用于广义时，通常就是指A：竞技体育B：体育教育C：健康教育D：体育运动2根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前普遍认为，体育可由哪三个主要部分组成？A：学校体育、竞技体育和群众体育B：学校体育、健身运动和娱乐体育C：学校体育、健身运动和娱乐体育D：学校体育、娱乐体育和群众体育3学校体育作为国家体育事业发展的战略重点，它A：既是社会体育的前期教育，也是竞技体育的基础B：既是健康教育的重要组成部分，也是全民体育的基础C：既是娱乐体育的补充，也是社会体育的基础D：既是学校体育的重要组成部分，也是全民体育的基础4学校体育在解决与之有关的各项任务中，应以下列哪项任务为中心？A：培养竞技体育后备人才B：增强体质C：传授体育知识和技能D：传授体育知识和技能5学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪四种组织形式？A：理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛C：体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛D：体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛6竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是A：全面发展身体素质B：掌握基本技术技能C：提高身体基本活动能力D：提高身体健康水平7在原始社会，体育与生存需要之间的天然联系，主要表现在A：谋生与防卫需要中B：宗教与祭祀需要中C：娱乐与游戏需要中D：战争与掠夺需要中8经原始教育提炼和改进后的身体运动，由于增添了强身手段，使之有可能通过提高各种身体效能和活动技巧的训练，为学习和掌握生存的本领提供了方法。但其根本目的仍在于A：强身健体B：维持生存C：消遣娱乐D：技巧训练9为了适应未来社会生活和工作的需要，体育在学校所起的教育作用，集中在下列哪一方面A：发展身体素质B：掌握运动技能C：获得体育能力D：培养体育素养10体育作为一种传播体育价值观的理想载体，在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用，是要教育人们A：积极参加社会活动B：成为社会体育活动家C与社会保持一致性D：树立个人奋斗目标11教育功能是体育最基本的功能，他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着A：政治领域B：军事领域C：经济领域D：整个社会12体育的娱乐功能，主要是为了满足下列哪些方面的需要？A：生存和发展的需要B：提高生物潜能的需要C：精神和文化生活的需要D：增强体质的需要13体育的经济功能，最初是由体育本身的发展，间接通过提高国民的身体素质，在转化为A：精神意志力B：社会感染力C：生产劳动力D：政治鼓动力14体育作为一种社会现象，它与政治之间有什么联系A：体育与政治无关B：体育是超政治的C：体育与政治有关D：体育隶属于政治15体育的经济功能，有下列那个因素决定？A：体育本身所具有的经济价值B：体育与经济相互促进作用C：国民经济对体育的合理投资D：体育促进了劳动生产力提高16我国高校体育的首要任务是A：传授知识，提高技能B：增强体质，增进健康C：培养品德，提高素质D：造就骨干，指导普及17体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一，使高校体育工作的中心环节，也是实现高校体育目的的A：唯一途径B：基本组织形式C：唯一组织形式D：必修课程18课余体育训练是指各高校利用课余时间，对部分身体素质较好，并由体育专长的大学生进行系统训练的一种专门A：学习过程B：教育过程C：比赛过程D：交流过程19素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括A：品格、思想、能力、态度B：品格、知识、能力、身心C：品格、文化、技能、身心D：品格、知识、技能、身心20实现素质教育的重要手段A：竞技体育B：群众体育C：高校体育D：课余锻炼21身体锻炼的指导性原则A：自觉积极性原则B：全面发展原则C：持之以恒原则D：因人制宜原则22适用于以保健为目的的锻炼者的锻炼手段A：普通散步法B：快速散步法C：定量散步法D：摆臂散步法23具有我国民族特色的传统体育项目是A：篮球B：乒乓球C：拳击D：武术24适合普通大学生锻炼的符合心率范围为A：130-170次/minB：135-175次/minC：140-180次/minD：均可25评价肺活量指数的公式为A：评价指标＝体重（克）÷心率B：评价指标＝体重（克）÷身高C：评价指标＝身高（cm）÷体重gD：评价指标＝肺活量（ml）÷体重g26适宜春季锻炼的运动方式是A：滑水B：日光浴C：滑冰D：长跑27适宜冬季锻炼的运动方式是A：自行车B：长跑C：散步D：体操28适宜秋季锻炼的运动方式是A：散步B：自行车C：排球D：跳皮筋29按空气温度可把空气浴分为三种，其中凉空气浴的范围值A：10－15ＣB：15－20ＣC：20－30ＣD：4－15Ｃ30体重轻于正常标准的学生体质类型为A：健康型B：一般型C：消瘦型D：肥胖型31人体神经肌肉系统紧张或收缩时对抗或克服阻力的能力是指A：力量素质B：耐力素质C：速度素质D：灵敏素质32按照一定要求持续进行规定动作身体锻炼方法是A：重复训练法B：变化训练法C：循环训练法D：连续训练法33培养学生运动团结协作的运动项目是A：自行车B：排球C：拳击D：体操34根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务，内容，方法时，必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是A：持之以恒原则B：因人制宜原则C：全面发展原则D：循序渐进原则35优秀运动员每百毫升血中血红蛋白可达：（单位，克）A：12—14B：16—18C：14—16D：18--2036经常参加体育锻炼的女子红血球数量：（单位，万个）A：500B：600C：700D：80037经常参加体育锻炼的男子红血球数量：（单位，万个）A：500B：600C：700D：80038经常参加体育锻炼的人每搏输出量是：(单位ml)A：50—70B：70—90C：90—120D：120--15039优秀运动员心跳频率为：（单位，次／分）A：25—35B：35—45C：45—55D：55--6540一般人安静时每分钟呼吸频率是A：12—14B：16—18C：12—18D：9--1641影响肺活量测试结果最显著的因素是A：体重B：身高C：年龄D：性别42计算肺活量体重指数时，肺活量单位为毫升，测试时保留＿＿A：整数B：小数１位C：小数２位D：小数３位44经常参加体育锻炼的人肺活量可达：(单位ml)A：4000B：5000C：6000D：700045男子立定跳远的满分为A：2.66米B：2.50米C：2.45米D：2.40米46女子立定跳远的满分为A：2.00米B：1.96米C：1.91米D：2.07米47某大学男生身高为170CM，体重为70KG，他属于下列哪个标准A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖48某大学女生身高为160CM，体重为50KG，他属于下列哪个标准A：较低体重B：正常体重C：超重D：肥胖49《国家学生体质健康标准》中身高标准体重占总得分A：10分B：20分C：25分D：30分50《国家学生体质健康标准》台阶实验占总得分为A：15分B：20分C：25分D：30分51《国家学生体质健康标准》肺活量体重指数占总得分为A：15分B：20分C：25分D：30分52《国家学生体质健康标准》立定跳远占总得分为A：15分B：20分C：25分D：30分53《国家学生体质健康标准》握力体重指数、坐位体前屈占总得分为A：15分B：20分C：25分D：30分54坐位体前屈是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧55握力是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：灵敏D：柔韧56跳远是反映人体什么素质的项目A：力量B：速度C：爆发力D：柔韧57身高体重的生长发育高峰期，第二阶段的年龄是A：12—21B：11—20C：11—15D：15--2058人体发育的最重要的年龄阶段是A：10—12B：14—16C：11—14D：12--1659中年期生理上的过渡期是人体生命中A：由盛转衰期B：由衰转盛期C：持续旺盛期D：持续衰弱期60人体生长发育产生变化的原因是A：新陈代谢B：同化作用C：异化作用D：遗传61人体运动的杠杆是A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带62人体运动的枢纽是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带63人体运动产生收缩的动力是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带64有造血及储备钙磷等元素的机能的是A：骨骼B：关节C：肌肉D;韧带65调查表明，同龄大学生中坚持体育锻炼的身高比不经常锻炼者身高平均高A：1--2厘米B：3--4厘米C：5--6厘米D：4--8厘米66构成人体健美的外在表现是A：骨骼B：关节C：肌肉D：韧带67一般人的呼吸差是A：1--2厘米B：2--3厘米C：4--6厘米D：5--8厘米68与呼吸深度有关的是A：胸廓B：胸骨C：肋骨D：躯肌序号大学一年级《判断题》题库1学校体育在教师的指导下，有组织、有计划地传授体育知识、技术和方法，全面提高身你素质和运动技术水平，并与德育、智育、美育相结合，培养道德和意志品质，使学生成为德、智、体全面发展的高素质专业人才。A正确B错误2学校体育是学校教育的重要组成部分，也是全民体育的基础。A正确B错误3丰富的营养必将成为社会文明、科学进步和人们健康生活方式不可缺少的组成部分，并有可能发展成为人们业余生活的第一需要。A正确B错误4学校体育作为教育和体育的两个部分，又是国家体育事业发展的战略重点A正确B错误5竞技体育堪称是活动内容最广、表现形式最新、趣味性强、参加人数最多的一项群众体育活动。A正确B错误6竞技体育就是以最大限度地挖掘体力、智力、运动才能，以取得优异成绩为目标而进行的各项活动。A正确B错误7体育的功能就是体育活动对社会进步和人类发展所产生的特殊作用和影响。A正确B错误8体育锻炼是增进健康、延年益寿的最有效方法。A正确B错误9体育活动对增强体质、防治疾病、提高身体机能有着积极的作用，对心理素质的发展没有明显的作用．A正确B错误10体育具有身体教育、思想品德教育，娱乐教育和智能教育功能。A正确B错误11体育活动不仅给人以强健的身体，而且还给人以美的享受，使人们消除学习、工作和劳动带来的精神紧张、大脑的疲劳和紊乱的情绪，使之得到积极有益的调节，获得积极性休息，这不仅有利于体力的恢复，而且是一种精神上的享受。A正确B错误12体育的政治功能可以为国增光，提高民族、国家威望和地位、加强爱国主义教育，增强民族凝聚力、改善和促进国家间的关系，增进友谊和巩固国防，保护民族安全。A正确B错误13体育可以直接地为经济建设服务，能够产生丰富的物质财富。A正确B错误14素质教育有以下四大特征：第一，素质教育弘扬人的主体性，注重开发人的智慧潜能，是注重形成人的精神力量的教育；第二，素质教育是面向全体学生的；第三，素质教育更加要求人的智能发展；第四，素质教育一般是指“基本素质教育”。A正确B错误15高校体育是实现素质教育的重要手段，它能促进学生个性的形成，通过体育竞赛，学生们将变得勇敢、顽强，自信、坚毅，果断、机敏，开朗、热情。A正确B错误16高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。A正确B错误17高等学校的体育目的是以培养优秀运动员，国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。A正确B错误18实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。A正确B错误19高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。A正确B错误20高等学校体育课的教学形式有以下几种：普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。A正确B错误21普通散步这种方法适用于以保健为目的的锻炼者A正确B错误22摆臂步行法这种方法适用于患有呼吸系统慢性病者A正确B错误23走跑结合这种方法适用于初练者或者年龄较大或体质较弱者A正确B错误24