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1防溺水安全教育主题班会教案二年级教学目的:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜2、使学生懂得溺水的主要原因和施救的方法,强化防溺水的安全意识。3、切记防溺水“六不”提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重难点:使学生懂得溺水的主要原因和施救的方法,强化防溺水的安全意识。提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程:一、谈话引入课题同学们游过泳吗?引入课题并板书:珍爱生命,预防溺水二、课堂体验三、新授(一)我们应该在什么地方游泳呢?(二)认识防溺水标志。(三)他人溺水时如何施救1.大声呼救。不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人2注意,请大人开展营救或拨打“110”。2.简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。3.未成年人发现有人溺水,可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边(四)溺水原因主要有哪几种。a、不会游泳;b、游泳时间过长,疲劳过度;c、在水中突发病尤其是心脏病;d、盲目游入深水漩涡。(五)看图表演情景剧,谈感想。(六)游泳要严格遵守“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。四、大家讨论:预防溺水——我要怎么做?(宣誓——签名)五、总结生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
本文标题:防溺水安全教育主题班会教案-二年级
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