认识实习报告

武汉工程大学计算机科学与工程学院认识实习报告班级学号学生姓名指导教师学业导师实习时间实习成绩武汉工程大学计算机科学与工程学院制认识实习成绩评定表学生姓名：学号：班级：类别合计分值各项分值评分标准实际得分评语实习报告4020实习报告格式规范，文字通顺。按照实习大纲要求认真完成规定项目内容，能运用所学专业知识对问题加以分析。学业导师（签字）：10每天按要求记载实习笔记，内容翔实不空泛，无相互抄袭现象。体现了实习过程中的学习情况和项目实践情况。10实习报告对全过程进行了系统的总结。有所思、有所获、有所感。实习表现6020按时参加实习活动，无旷课、迟到、早退等情况。指导教师（签字）：30积极完成各项任务，表现良好，服从并配合指导教师和实习单位的工作安排。在实习过程中展现出了较强的学习能力、动手实践能力、团队协作能力和创新意识。10遵守学校和实习单位的规定、安全生产等纪律，无违法规定之处。总评成绩武汉工程大学计算机科学与工程学院认识实习报告-1-一、实习目的与任务认识实习是计算机科学与工程学院学生在专业分流后，对本专业进一步了解和认识的一个重要的实践教学环节。实习目的是通过实地参观和听取专业报告等多种方式，使学生进一步了解本专业及相关领域的发展方向、现状，以及IT行业研发过程和管理手段。具体的任务包括：1、了解计算机软件、网络通信、硬件等相关领域的发展现状和最新的科研成果，以及在生产科研中的应用；2、巩固学生的理论知识，培养学生的实践能力、创新能力，拓宽学生视野，树立努力学习专业知识的信心，并为学习后续课程打下一定的实践基础；3、增强劳动观念，树立正确的劳动观和价值观。二、实习地点1、武汉光庭信息有限公司2、软帝信息科技有限公司3、武汉工程大学三、实习内容和要求1、参观武汉光庭信息有限公司，听企业的专题技术讲座了解了解车载电子系统，车载软件的发展、车载系统领域智能产品和解决方案，了解用人单位对毕业生能力方面的需求。2、参观软帝信息科技有限公司，听软件开发技术讲座了解国际、国内用户界面和交互式设计等方面的最新技术动态，了解数字媒体技术行业所需专业能力及相关知识。3、参观虚拟现实实验室，听虚拟现实技术的讲座了解虚拟现实技术，虚拟现实技术的设备与应用。4、听取校内专家的学术报告，了解软件技术的学术进展5、计算机组装实训了解计算机硬件组成部件和工作原理，掌握计算机的拆装。四、实习总结及分析武汉光庭信息有限公司专注于智能网联汽车的软件研发和智慧城市行业解决方案的提供。在汽车电子领域，紧密围绕车联网和自动驾驶，积极发展具备未来前瞻性和领先性的核心技术，为车厂和TIERONE客户提供高附加值的一站式软件开发服务。同时，依托公司多年积累的空间大数据处理技术和通信互联技术，为智慧城市、智慧国土、智慧旅游等行业提供以高精度位置服务为核心的专业解决方案。他们的业务范围包括汽车IT服务，导航产品以及行业解决方案。汽车IT服务中分为了智能显示，通讯互联，信赖评价，以及自动驾驶。智能显示包括智能中控（针对智能中控中包括Audio、DisplayAudio、AVCN、HCU等产品，面向主流OS平台：Linux、WinCE、QNX、Android、VxWorks等，提供“一站式”软件开发服务），智能仪表（面向乘用车、新能源汽车、卡车及各种特种车辆，提供图形化液晶仪表的“一站式”开发服务），抬头数字显示，电子观后镜。武汉工程大学计算机科学与工程学院认识实习报告-2-通讯互联包括通讯模块（基于DCM模块（GSM/3G/4G）,开发类似CARWINGS类的综合Telematics应用开发服务，如新闻，实时交通，天气，汽车位置，油耗管理等，为驾乘者提供安全、安心的驾乘体验），手机互联（手机和车机连接后，可以在车载屏幕上享受手机中的导航、音乐、视频、游戏等精彩应用带来的乐趣，并拥有安全的驾乘体验），车联网通信终端（车联网通信终端使车车互联（V2V），车人互联（V2P），车与万物互联（V2X）成为可能。光庭的车联网通信终端内联车内其他ECU单元，外联服务器及其他移动终端，主要具有远程控制/车辆信息收集/紧急呼叫（E-Call）/空中升级（OTA）等功能，参与研发的针对俄罗斯ERA-GLONASS的产品，成功通过俄联邦GOST认证。此外，通信终端采用AutoSAR架构开发，符合A-SPICEL2/CMMIL3标准，支持2G/3G/4G通信，支持4轮汽车和2轮电动车），云位置服务平台（在车联网后台服务方面，光庭将以现有数据中心为基础进一步建立云数据服务平台，实现数据应用中心化，通过云平台将各类实时数据信息及周边车辆、设施信息推送给不同的终端客户）。信赖评价包括开发测试（在开发阶段对产品或系统实施的验证测试。根据产品规格书等进行测试设计和测试用例做成，在开发的不同工程阶段分别实施不同的验证测试，协助开发团队提升产品的质量），走行评价(为了保障产品实际运行效果达到预期目的，完成产品上市的目标，针对不同城市，不同实际行车环境实施的评测)，产品评价（在产品开发完成之后实施的产品级别的测试，是产品出货之前的最后阶段的测试。基于厂商的角度，以产品视角和最终用户观点对产品整体进行软、硬功能和性能评价），第三方测评。自动驾驶包括光谷梦自动驾驶（“光谷梦”由光庭公司于2013年创立，立足武汉·中国光谷，面向国际，集中产学研的创新力量，聚焦智能网联的关键技术与产品的研发。最新“光谷梦”4.0平台已在乘用车、商用车、特种车、低速电动车等多个平台和多个应用领域开展了广泛的应用示范，正积极探索智能网联产业化之路，现已孵化了多项产品级技术），雷达摄像头应用（提供基于雷达和摄像头的车辆感知应用开发），高精度地图导航（提供高精度地图制作服务和高精度定位及导航技术），转向控制（提供传感器融合和智能控制技术开发及转向控制系统应用开发服务）。导航产品分为手机导航(在线地图与导航，数据编译，服务端，客户端SDK与App)，车载导航(品牌介绍,先端研究,核心技术,经典案例)，行业应用(行业应用介绍,电力系统,物流系统,警用系统)，NUI，开放SDK。行业解决方案分为智慧城市，智慧国土（执法监察，电子政务，综合监管，“一张图”），智慧旅游（分销系统，省市级旅游APP，景区旅游APP，旅游门户网站，旅游数据中心），智慧税务（以地控税，税源管理），智慧物流，以及其他（智慧警务，智慧环保，智慧市政，智慧林业）。智慧城市的应用远景是城市发展日益受到土地、空间、能源和清洁水等资源短缺的约束。随着我国城市化进程的快速推进，许多城市出现了交通堵塞、食品安全、资源紧张、环境污染、人口过密、基础设施严重滞后等问题。合理解决城市问题，是城市健康发展的根本。智慧城市是指运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括市政、规划、国土、公安、交通、测绘、房产、电信、商业活动在内的各种需求做出智能响应。他利用先进的信息技术，收集城市发展各方面的关键数据，实现城市智慧式管理和运行，进而为解决城市遇到的问题提供智能、智慧的解决方案，从而促进城市的和谐、可持续发展。它的技术构架为：为了有效整合各部门现有的运作避免重复建设造成不必要的浪费，光庭在丰富的实践应用中，提出了经典的四层构架设计：数据层负责提供多源数据的支持、功能层提供GIS数据引擎支持、服务层面向各部门提供标准通用的信息服务模块、应用层通过集成信息服务成的信息服务提供具体应用。软帝信息科技有限公司一个具有鲜明技术特色的专业软件开发及咨询服务的软件企业，是中国软件外包行业的积极倡导者和参与者，并立志为全球客户提供全面的软件开发、武汉工程大学计算机科学与工程学院认识实习报告-3-测试、维护和认证等专业服务。旗下控股“武汉软帝信息科技有限责任公司”与“武汉软帝联合科技有限公司”以及“湖北省软帝职业技术学校”三家分公司。湖北省软帝职业技术学校以集团公司为国内外知名企业开发的真实项目为教学案例和教学内容，为大学生提供行业领先的软件教学服务。学校的师资团队由具备知名IT企业五年以上软件开发经验的资深教师或项目经理担任，全程实训教学。他们极度注重技术的实用性与先进性，是全面提升学生就业竞争力的坚实保证。每年学员的一次就业率高达90%以上，为华为、小米科技、阿里巴巴、腾讯、百度、京东、1号店、烽火科技、华工科技等上千家知名IT企业提供大量人才。在武汉工程大学计算机大楼的机房中，王邯讲师向我们介绍了台式机的具体结构，并耐心指导我们拆装机，使我们对计算机硬件有了基本的认识。五、实习体会我们在大学应该努力学习，不能只局限于老师所讲的内容，要在课外拓展自己，只有这样才能在未来的职业竞争中有更强的力量。大学四年，应培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习、积累和实践。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。采取适合自己的学习方法，并且不断努力、辛苦耕耘，建立和完善自己的知识结构，为继续深造和就业成才打下良好的基础。知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把构见合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，尤其要培养较强的专业实践能力，对计算机各专业来说，编程技能就是最重要一项专业实践能力。具备了较强的编程技能才能在考研面试、择业、从业过程中立于不败之地。知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来。安静的学习环境是学习展开的核心。有了坚持自习的信念，你离成功走近了许多，有时外界的一些因素会导致你的学习效率降低。比如学习的环境，我也遇到过这样的状况，在自己自习的时候周围很吵闹，原先的一些思维过程全部被打乱以至于无法学习下去，我是一个习惯于在安静的环境中学习的人，安静的学习环境会创造一个舒适的学习氛围，有利于自己的思考，使自己的逻辑更加的清晰。抵制诱惑的定力是学习能进行的前提。大学的生活当中有许多诱惑，让你不想去学习。最大的算是网络游戏了，有些同学沉迷其中，放下学习，从而荒废学业。我了解了这些，所以我在大学坚决不玩网络游戏，看到别人玩，心里也有一种冲动，但是最后还是抵制住了。我相信我有一种这样的定力去抵制。一旦有了定力学习进行也容易多了，但是诱惑太多，我承认我能抵制网络游戏的诱惑，但是其它的我有时还是会去理解。巩固旧的知识是学习新的知识的基础。一天的学习下来积累了许多知识，然而这些知识中有许多旧的知识，旧的知识的处理对新的知识掌握十分的重要。就拿高等数学来说，重积分的学习就是就知识的一些巩固，重积分中用到许多定积分的概念及公式，在做题中也是慢慢的显现出来。因此在理解新的知识之前务必巩固下旧的资料，翻阅课本或者老师武汉工程大学计算机科学与工程学院认识实习报告-4-的课件都是很好的选取。大学的课程比起高中来说相较于简单，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握老师课堂上讲的资料，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自己专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场比赛中，能够跨栏能够抢道能够跳跃，而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而就应自己进行思考，因为毕竟，在场上铲球，抢球，过人，射门的都是你自己。大学四年的时间其实是很短暂的，所以我们就应好好珍惜这段时间，充分利用时间，认真学习，努力使自己的大学生活过得充实。在大学里，虽然各种各