部编版《动物儿歌》优秀课件PPT16

部编版一年级语文下册第五单元《动物儿歌》(整体识字)执教教师：戴永萍协同学生：一（2）班2017年5月17日生活中识字课前交流美好的汉字，qīngtíng跟着蜻蜓飞，zhīzhū看着蜘蛛忙，tángláng随着螳螂舞，húdié追着蝴蝶跑，kēdǒu伴着蝌蚪游，zhàměng跟着蚱蜢学跳高；美妙的语言，mìfēng听着蜜蜂叫，qiūyǐn瞧着蚯蚓钻，màzhà学着蚂蚱跳，mǎyǐ盯着蚂蚁爬，xīshuài跟着蟋蟀来摔跤······课前诵读蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛蟋蟀螳螂蜜蜂蚱蜢图文结合识字蚂蚱蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛认真观察：从它们的名字当中，你发现了什么？部首拓展识字蟋蟀蚱蜢螳螂蚂蚱蜜蜂形声字儿歌形声字，朋友多。半表声，半表义。只要用心去观察，一定能把朋友做。蜻蜓蜻蜓展翅飞。蜻蜓半空展翅飞。加词对比读巩固识字谁？什么地方？干什么？动物儿歌蜻蜓|半空|展翅飞，蝴蝶|花间|捉迷藏。蚯蚓|土里|造宫殿，蚂蚁|地上|运食粮。蝌蚪|池中|游得欢，蜘蛛|房前|结网忙。随文识字随文巩固识字迷藏造运食粮池网动物儿歌蜻蜓半空展翅飞，飞飞飞，展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。藏藏藏，捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，造造造，造宫殿，蚂蚁地上运食粮。运运运，运食粮。蝌蚪池中游得欢，游游游，游得欢，蜘蛛房前结网忙。结结结，结网忙。创意美读创意美读动物儿歌蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。藏、藏、藏蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。粮、粮、粮蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。忙、忙、忙ang创意美读“我会背诵啦！”熟读成诵我会唱!1155665-|4433221-|蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。5544332-|5544332-|蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。1155665-|4433221-||蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。创意表达昆虫运动会蜻蜓开飞机，蟋蟀来摔跤。蜜蜂练长枪，螳螂舞大刀。蚂蚁练举重，蚱蜢学跳高。昆虫运动会，大伙劲头高。以文带文昆虫运动会（男）（女）蜻蜓开飞机，开飞机，开飞机，蜻蜓开飞机，蟋蟀来摔跤。来摔跤，来摔跤，蟋蟀来摔跤，蜜蜂练长枪，练长枪，练长枪，蜜蜂练长枪，螳螂舞大刀。舞大刀，舞大刀，螳螂舞大刀。蚂蚁练举重，练举重，练举重，蚂蚁练举重，蚱蜢学跳高。学跳高，学跳高，蚱蜢学跳高。昆虫运动会，大伙劲头高。以文带文读字词，听自己的声音：跤刀高跳——交茭较校效咬蜻蜓妈妈蜻蜓妈妈真好笑，不做窝来不筑巢，飞到水面点几点，生下她的小宝宝。读字词，听自己的声音：好笑巢到小宝以文带文——倒捯ao小跳笑掉交宝较效捯倒跤巢到校刀咬茭韵角识字三点图示法迷造运一波三折要舒展捺改点先写里面再写外面内容级别共35个生字：1.蜻蜓迷藏造蚂蚁食粮蜘蛛网2.笑巢宝好到小捯倒3.高刀掉逃叨叼召4.跤跳交茭较校效咬正确认读1-15个生字正确认读16-28个生字正确认读29-35个生字识字检测卡我会认（）个，得了()颗星。父母的鼓励：布置作业：1、巩固认读《识字检测卡》。2、自主阅读《螳螂》。3、仿照课文自己试着编一首《动物儿歌》说给爸爸妈妈听。•5、一个知己就像一面镜子，反应出我们天性中最优美的一部分。••6、美能激发人的感情，爱情净化人的心灵。••7、心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。••8、我们经常忽略那些疼爱我们的人，却疼爱着那些忽略我们的人。••9、看中了就不应太挑剔，因为爱情不是在放大镜下做成的。