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《整式的乘除与因式分解》技巧性习题训练一、逆用幂的运算性质1.2005200440.25.2.(23)2002×(1.5)2003÷(-1)2004=________。3.若23nx,则6nx.4.已知:2,3nmxx,求nmx23、nmx23的值。5.已知:am2,bn32,则nm1032=________。二、式子变形求值1.若10mn,24mn,则22mn.2.已知9ab,3ab,求223aabb的值.3.已知0132xx,求221xx的值。4.已知:212yxxx,则xyyx222=.5.24(21)(21)(21)的结果为.6.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为_______________。7.已知:20072008xa,20082008xb,20092008xc,求acbcabcba222的值。8.若210,nn则3222008_______.nn9.已知099052xx,求1019985623xxx的值。10.已知0258622baba,则代数式baab的值是_______________。11.已知:0106222yyxx,则x_________,y_________。三、式子变形判断三角形的形状1.已知:a、b、c是三角形的三边,且满足0222acbcabcba,则该三角形的形状是_________________________.2.若三角形的三边长分别为a、b、c,满足03222bcbcaba,则这个三角形是___________________。3.已知a、b、c是△ABC的三边,且满足关系式222222bacabca,试判断△ABC的形状。四、分组分解因式1.分解因式:a2-1+b2-2ab=_______________。2.分解因式:22244ayxyx_______________。五、其他1.已知:m2=n+2,n2=m+2(m≠n),求:m3-2mn+n3的值。2.计算:22222100119911411311211七年级整式复习a.单项式和多项式统称为整式。b代数式中的一种有理式.不含除法运算或分数,以及虽有除法运算及分数,但除式或分母中不含变数者,则称为整式。(含有字母有除法运算的,那么式子叫做分式fraction.)c整式可以分为定义和运算,定义又可以分为单项式和多项式,运算又可以分为加减和乘除。d加减包括合并同类项,乘除包括基本运算、法则和公式,基本运算又可以分为幂的运算性质,法则可以分为整式、除法,公式可以分为乘法公式、零指数幂和负整数指数幂。整式和同类项1.单项式(1)单项式的表示形式:1、数与字母的乘积这样的代数式叫做单项式2、单个字母也是单项式。3、单个的数是单项式4、字母与字母相乘成为单项式5、数与数相乘称为单项式(2)单项式的系数:单项式中的数字因数及性质符号叫做单项式的系数。如果一个单项式,只含有数字因数,是正数的单项式系数为1,是负数的单项式系数为—1。(3)单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。2.多项式(1)多项式的概念:几个单项式的和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。一个多项式有几项就叫做几项式。多项式中的符号,看作各项的性质符号。一元N次多项式最多N+1项(2)多项式的次数:多项式中,次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数。(3)多项式的排列:1.把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母降幂排列。2.把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把多项式按这个字母升幂排列。由于多项式是几个单项式的和,所以可以用加法的运算定律,来交换各项的位置,而保持原多项式的值不变。为了便于多项式的计算,通常总是把一个多项式,按照一定的顺序,整理成整洁简单的形式,这就是多项式的排列。在做多项式的排列的题时注意:(1)由于单项式的项,包括它前面的性质符号,因此在排列时,仍需把每一项的性质符号看作是这一项的一部分,一起移动。(2)有两个或两个以上字母的多项式,排列时,要注意:a.先确认按照哪个字母的指数来排列。b.确定按这个字母向里排列,还是向外排列。(3)整式:单项式和多项式统称为整式。(4)同类项的概念:所含字母相同,并且相同字母的次数也相同的项叫做同类项,几个常数项也叫同类项。掌握同类项的概念时注意:1.判断几个单项式或项,是否是同类项,就要掌握两个条件:①所含字母相同。②相同字母的次数也相同。2.同类项与系数无关,与字母排列的顺序也无关。3.几个常数项也是同类项。(5)合并同类项:1.合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。2.合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。3.合并同类项步骤:⑴.准确的找出同类项。⑵.逆用分配律,把同类项的系数加在一起(用小括号),字母和字母的指数不变。⑶.写出合并后的结果。在掌握合并同类项时注意:1.如果两个同类项的系数互为相反数,合并同类项后,结果为0.2.不要漏掉不能合并的项。3.只要不再有同类项,就是结果(可能是单项式,也可能是多项式)。合并同类项的关键:正确判断同类项。整式和整式的乘法整式可以分为定义和运算,定义又可以分为单项式和多项式,运算又可以分为加减和乘除。加减包括合并同类项,乘除包括基本运算、法则和公式,基本运算又可以分为幂的运算性质,法则可以分为整式、除法,公式可以分为乘法公式、零指数幂和负整数指数幂。同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变指数相加。幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。积的乘方法则:积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。单项式与单项式相乘有以下法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。单项式与多项式相乘有以下法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。多项式与多项式相乘有下面的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。平方差公式:两数和与这两数差的积等于这两数的平方差。完全平方公式:两数和的平方,等于这两数的平方和,加上这两数积的2倍。两数差的平方,等于这两数的平方和,减去这两积的2倍。同底数幂相除,底数不变,指数相减。期末整式复习题一、选择题。1.计算(-3)2n+1+3•(-3)2n结果正确的是()A.32n+2B.-32n+2C.0D.12.有以下5个命题:①3a2+5a2=8a2②m2•m2=2m2③x3•x4=x12④(-3)4•(-3)2=-36⑤(x-y)2•(y-x)3=(y-x)5中,正确命题个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.适合2x(x-1)-x(2x-5)=12的x值是()A.x=1B.x=2C.x=4D.x=04.设(5a+3b)2=(5a-3b)2+M,则M的值是()A.30abB.60abC.15abD.12ab5.已知xa=3xb=5则x3a+2b的值为()A.27B.675C.52D.906.-an与(-a)n的关系是()A.相等B.互为相反数C.当n为奇数时,它们相等;当n为偶数时,它们互为相反数D.当n为奇数时,它们互为相反数;当n为偶数时,它们相等7.下列计算正确的是()A.(-4x)(2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4xB.(x+y)(x2+y2)=x3+y3C.(-4a-1)(4a-1)=1-16a2D.(x-2y)2=x2-2xy+4y28.下列从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.(x+1)(x-1)=-x2-1B.x2-2x+1=x(x-2)+1C.a2-b2=(a+b)(a-b)D.mx+my+nx+ny=(x+y)m+n(x+y)9.若x2+mx-15=(x+3)(x+n),则m的值为()A.-5B.5C.-2D.210.4(a-b)2-4(b-a)+1分解因式的结果是()A.(2a-2b+1)2B.(2a+2b+1)2C.(2a-2b-1)2D.(2a-2b+1)(2a-2b-1)二、填空题。11.计算3xy2·(-2xy)=12.多项式6x2y-2xy3+4xyz的公因式是13.多项式(mx+8)(2-3x)展开后不含x项,则m=14.设4x2+mx+121是一个完全平方式,则m=15.已知a+b=7,ab=12,则a2+b2=三.解答题(共55分)16.计算(a2)4a-(a3)2a317.计算(5a3b)·(-4abc)·(-5ab)18.已知22n+1+4n=48,求n的值.19.先化简,再求值(x+3)(x-4)-x(x-2),其中x=1120.利用乘法公式计算(1)1.02×0.98(2)99221.因式分解4x-16x322.因式分解4a(b-a)-b223.已知(x+my)(x+ny)=x2+2xy-6y2,求-(m+n)•mn的值.24.已知a+b=3,ab=-12,求下列各式的值.(1)a2+b2(2)a2-ab+b2附加题。1.你能说明为什么对于任意自然数n,代数式n(n+7)-(n-3)(n-2)的值都能被6整除吗?2.已知a,b,c是△ABC的三边的长,且满足:a2+2b2+c2-2b(a+c)=0,试判断此三角形的形状.期末整式复习题答案一.选择题(共10题每小题3分共30分)1.C,2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.A二.填空题(每题3分共15分)11.-6x2y312.2xy(3x-y2+2z)13.1214.4415.25三.解答题(共55分)16.解:原式=a8a-a6a3=a9-a9=017.解:原式=(-20a4b2c)(-5ab)=100a5b3c18.解:22n+1+4n=4822n·2+22n=4822n(1+2)=4822n=1622n=24n=219.解:原式=x2-4x+3x-12-x2+2x=x-12把X=11代入x-12得:x-12=-120.(1)解:原式=(1+0.02)(1-0.02)=1-0.004=0.9996(2)解:原式=(100-1)2=10000-200+1=980121.解:原式=4x(1-4x2)=(1+2x)(1-2x)22.解:原式=4ab-4a2-b2=-(4a2-4ab+b2)=-(2a-b)223.解:(x+my)(x+ny)=x2+2xy-6y2,x2+(m+n)xy+mny2=x2+2xy-6y2即:m+n=2mn=-6-(m+n)·mn=(-2)·(-6)=1224.(1)解:a2+b2=a2+2ab+b2-2ab=(a+b)2-2ab把a+b=3,ab=-12代入(a+b)2-2ab得:(a+b)2-2ab=9+24=33(2)解:a2-ab+b2=a2-ab+3ab+b2-3ab=a2+2ab+b2-3ab=(a+b)2-3ab把a+b=3,ab=-12代入(a+b)2-3ab得:(a+b)2-3ab=9+36=45附加题(10分每题5分)1.解:n(n+7)-(n-3)(n-2)=n2+7n-(n2-5n+6)=n2+7n-n2+5n-6=12n-6=6(2n-1)即:代数式n(n+7)-(n-3)(n-2)的值都能被6整除2.解:a2+2b2+c2-2b(a+c)=0a2+b2+b2+c2-2ba-2bc=0(a-b)2+(b-c)2=0即:a-b=0,b-c=0a=b=c所以△ABC是等边三角形.
本文标题:整式的乘除与因式分解---技巧性习题训练
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