1.2《关于世界观的学说》

本节内容：哲学与世界观哲学与具体科学世界观与方法论哲学世界观方法论三个关系三个概念奶奶：佛祖能保佑我们。孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？孙女：佛祖怎么能保佑人呢？奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。奶奶：嘘，不许胡说……你有世界观吗？你怎么看待这个世界以及人与世界的关系？世界观的含义世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。所谓“总的看法”和“根本观点”，是指人们对事物共同特征进行概括和抽象出来的看法和观点。下列说法是世界观的是A．闻鸡起舞B．张三早上5点起床C．事物的运动是有规律的D．太阳东升西落人人都有世界观吗？人人都有哲学吗？祖孙两人都有世界观吗？她们都有哲学吗？2、哲学与世界观的关系区别：世界观是自发形成的，几乎人人都有，因此是零散的，不自觉的；而哲学是理论化、系统化的世界观，具有严密的逻辑和完整的理论体系。联系：1.哲学就是关于世界观的学问2.世界观和哲学都把整个世界当作自己的认识和研究对象，都是对整个世界的总的看法和根本观点。3.（哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现）二、关于世界观的学说有一年，家乡闹洪水……思想认为命由天定行动身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐。认为人定胜天在困难面前积极奋争，不屈不挠孙女奶奶结果……世界观方法论3、哲学是世界观与方法论的统一（1）方法论的含义：（2）世界观与方法论的关系人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。②一个问题的两个方面①世界观方法论体现决定区别：含义不同联系：世界表象世界观方法论哲学哲学是世界观与方法论的统一结论：男人的美德女人的美德青年的美德老人的美德具体的美德老人男人女人共性与个性，一般与具体的关系哲学意义上的美德与具体美德的关系青年所有人的美德【第1篇】《再见，马虎和拖拉》这本书让我倍有感触，而且非常吸引人，我一连看了好几遍呢。现在，就听我娓娓道来：主人翁胡小闹和他的好朋友长安、马小虎都是“马虎·拖拉斯基”，他们却不以为然，继续我行我素，无所顾忌，认为马虎不是什么大事，只要考试时注意就行了。但是，他们就因为仅仅忘记关水龙头，而导致教学楼失火，酿成大祸，连警察都出动了呢！最后，他们在身残志不残的，洪兴叔叔的帮助和引导下，改掉了马虎拖拉的习惯，成了一个人见人爱的好学生！看完这本书，我又联想到了我自己。就是啊，这次考试，数学我本来能考98，但是，由于粗心，我居然把1.65抄成1.62，得了96分，这不是马虎是什么？要是不改掉它，而是不以为然，继续下去，进而深深地陷进去，可能会永远出不来，还会跟我一辈子！我陷入深深的自责中！妈妈说“假如我是你数学老师，我一定会打你的。太马虎了！但是，既然已经知道错了，就要改正。同样的错误不要再犯。”在妈妈的鼓励下，我决定要改掉，我一定要向胡小闹他们学习，认识自己的错误，虚心听从爸妈的教诲和老师的教导，我要改掉写作业拖拉的坏习惯，我不再写作业的时候东张西望；我不再写作业时玩弄橡皮和纸苹果、香蕉、橘子……水果个性：含果酸，糖类，多汁，味甜共性：（二）哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结世界自然界人类社会思维认识和改造自然的知识认识和改造社会的知识关于人的认识和思维的知识（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）（社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济学等）（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？1、具体科学苹果落地牛生牛羊生羊社会主义代替资本主义万有引力遗传与变异生产力与生产关系矛盾一切事物都充满矛盾一切事物都是运动变化事物是普遍联系具体科学的个别规律整个世界适用的普遍规律2、哲学与具体科学的关系（1）具体科学与哲学的区别具体科学揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘哲学对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律个性与共性、个别与一般的关系“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”————恩格斯（2）具体科学与哲学的联系的三大发现19世纪的自然科学细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学的发展推动①具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。•1、从字义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。•2、从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。•3、从与具体科学知识的关系看：哲学是对具体知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系）•4、从与方法论的关系看：哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。1、世界观的含义2、世界观与哲学的关系4、方法论的含义5、世界观与方法论的关系6、具体科学与哲学的关系3、哲学与世界观、方法论的关系世界观哲学区别含义不同形成不同联系自发形成是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。是关于世界观的学问加以理论化系统化形成哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。2)哲学与世界观的关系