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探索与发现茂名市为民路小学四7班李雪琴猜谜语:形状似座山,稳定性能坚,三竿首尾连,学问不简单。打一图形。三角形试一试:你能画出有两个直角的三角形吗?3、什么是三角形的内角和?1、什么是三角形的内角?2、三角形有几个内角?看一看,说一说这个三角形的内角和是多少度?90°+45°+45°=180°90°+60°+30°=180°从这两个三角形内角和的计算中,你发现了什么?这两个三角形内角和等于180°猜一猜,其它的三角形的内角和是多少度呢?有什么方法可以验证你的想法吗?绿色圃中小学教育网两个三角形在争论什么呢?我有一个钝角,我三个内角的和一定比你大不对,虽然你有一个钝角,可其他两个角很小。我三个角都不小,我的内角和比你的大什么是三角形的内角和?你认为哪个三角形的内角大?小组活动:每人准备一个三角形,量一量,填一填。小组活动记录表小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和小组交流发现了什么。量出三角形的三个内角的度数,并标上度数用∠1,∠2,∠3标出三角形的三个内角。计算三角形的的三个内角和,填表1、以小组为单位,拿出三角形,用∠1,∠2,∠3标出三角形的三个内角。2、用量角器量出三角形的三个内角的度数,并标上度数。3、算一算三角形的的三个内角和,填入表格并举手汇报。4、活动过程保持安静。活动要求有什么方法能验证你们的发现?说一说,做一做。∠1+∠2+∠3=180°拼成平角三角形内角和等于180°。有什么方法能验证你们的发现?说一说,做一做。三角形内角和等于180°。∠1+∠2+∠3=180°折成平角绿色圃中小学教育网谁说的对?我有一个钝角,我三个内角的和一定比你大不对,虽然你有一个钝角,可其他两个角很小。我三个角都不小,我的内角和比你的大三角形的内角和等于180°,与三角形的大小、形状无关。××5.它们说的对吗?×一、填空。1、三角形的内角和是()度。2、一个三角形的两个内角分别是80°和75°,它的另一个角是()。二、判断每组中的三个角是不是同一个三角形的三个内角。1、80°,95°,5°()2、60°,70°,90°()3、30°,40°,50°()180°25°××√60°40°80°猜一猜,可能是什么三角形?180°-60°-40°=80°锐角三角形你还能猜出是什么三角形?可能是.......6.填出下面各角的度数。77°55°115°绿色圃中小学教育网∠A=180°-∠B-∠C=180°-75°-28°=77°∠C=180°-∠A-∠B=180°-35°-90°=55°∠A=180°-∠A-∠C=180°-20°-45°=115°拼一拼量一量折一折练一练三角形的内角和等于180°三角形的内角和等于多少度?活动验证1验证2习题
本文标题:数学北师大版四年级下册探索与发现:三角形的内角和
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