软件工程专业学生优秀职业生涯规划(42页字数12000)

软件工程专业优秀职业规划◎规划人生▲订立目标◎主宰命运▲实现梦想大学生职业生涯规划设计前言古人云：“逝者如斯”。此话何尝不是“确凿如斯”呢……浩瀚的历史长河中,有着太多的璀璨星辰,我怀着虔诚和敬仰的心情穿越了深邃遥想着，拿破仑、莫扎特、毛泽东、马云、牛根生……各个时代的英雄人物历历在目，让我的心灵震撼的同时，体会着一个道理：让伟大彪炳史册与其说是宏伟的业绩，不如说是伟大的意志和品格。时间依旧在前进着，但我这颗忐忑不安的心依旧跳动，不仅因为英雄人物的携行，也因为自己点点滴滴的成长。我的人生刚刚过了1/4,幼儿园-小学-初中-高中，只需安逸的啃着书即可，而如今面对“后路”，我曾感到一度的彷徨和迷茫。因为它横生了许多的交叉道，并且每次的交叉口让我“乱花渐欲迷人眼”，所以我坚强的选择了认真规划好接下来的3/4.我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋。每个人都有着自己的梦想，有着不甘平庸的骨气，有着自我实现的途径，但是又不免迷失在慵懒懈怠和找不到方向的现实生活中。当“鸿鹄之志”遭遇“蹉跎岁月”，其结果只能是“唱空闲，白了少年头，空悲切！”。人若浮茶，说是老僧对失意的年轻人用浮茶去劝告、激励他。若有这沸水泡茶的精神，人生就是带着幽香的一杯茶。老僧的从容淡定深深感动着我。希望自己也能以这份从容和淡定，规划好自己的职业生涯。当岁月婆娑，一晃至我的暮年时分时，自己还依然品着茗茶，对着这份亲手规划出的人生之路无悔的微笑！目录前言........................................................................1第一部分“知己”—自我认知.................................................11、个性特征..............................................22、职业兴趣..............................................53、职业价值观............................................74、职业能力..............................................85、自我认知小结..........................................9第二部分“知彼”—环境评估................................................101、家庭环境分析.........................................112、学校环境分析.........................................113、社会环境分析.........................................124、职业环境分析.........................................135、职业分析.............................................146、企业分析.............................................147、环境评估小结.........................................17第三部分“决策”—目标确定................................................181、职业生涯决策平衡单...................................182、SWOT分析............................................203、职业发展路线甘特图...................................214、职业生涯规划表.......................................22第四部分“行动”—目标细化................................................231、职业预备期：.........................................242、职业前期目标.........................................253、职业中期目标.........................................264、职业长期目标.........................................27第五部分“修正”—评估调整................................................281、风险预测与应对方案...................................292、目标管理与修正.......................................303、计划实施评估.........................................31结语.......................................................................32附录个人简历........................................................33第1页（共33页）第一部分“知己”—自我认知认识自我是职业生涯规划的第一步，也是最重要的一步。只有真正深入地了解自我，才能选择正确的职业定位，进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。通过自我、家人、老师、同学的评价和系列测评工具，我相信，一定会得出一个真实的自我。第2页（共33页）1、个性特征--根据“360度评估”和“朗图测评工具评估”来对自己做个全面的认知360度评估自我评价优点：为人正直、诚恳，性格开朗，思维慎密，有较强的适应性、独立性、辨别力，具有创新精神和良好的心理素质和身体素质；敢于接受挑战，明分寸，勤思考；有较强的组织领导、编辑、沟通能力；兴趣广泛，爱好新事物缺点：对细节不够注重，时常丢三落四，时间观念不强，有时过于追求完美家人评价评价人：姑姑关系：我和姑姑亲如母女，从小姑姑养育我，还一直关注我的学习和生活优点：独立不需要大人操心，与朋友间相处的很融洽，学习上也很积极主动善良朴实，真诚，充满正义感，喜欢去帮助人缺点：有时候太过于认真、专一，会不顾一切，容易忽视身边发生的事情老师评价评价人：……关系：我的绘画启蒙老师，不仅仅教我很多绘画技巧，而且给我很多人生感悟，曾经溺在她的画室，一位“良师”优点：优点挺多的，印象最深的是菲菲这个人本质善良、吸收力强、富有创意、新鲜感强、集体荣誉感强，最让我感动的是小姑娘的专注，可以为了画，废寝忘食缺点：太过执着，拼命三郎亲密朋友评价评价人：……关系：大学死党，无话不说优点：爱家、恋家，志气高，有孝心，有干劲，认定目标坚持不懈，责任心强，学习能力强，小记者性格开朗，心地善良，心眼特好，挚友逻辑思维强，佩服天马行空的奇思妙想第六感准，洞察现象本质，会享受生活缺点：偶尔行事过于独自担当，做事缺少魄力和组织领导能力有时候会因为太忙没和身边同学朋友沟通，造成错觉不善于在公众场合正确的表达出自己第3页（共33页）同学评价（综合）评价人：……、……、……关系：大学舍友优点：很有责任感，能力强，很有干劲和冲劲，目标明确为人开朗乐观，宽容，大方兴趣广泛、容易相处缺点：有时丢三落四，忘东西,缺少关注生活的细节经常熬夜其他社会关系评价评价人：……关系：福清市自来水厂有限公司人力资源主任，大一下做寒假社会实践时的采访对象。优点：给人很阳光的感觉，活泼并充满活力，有胆量文字和口头表达能力好学习上认真，是一个好学生缺点：短短几个小时的接触，可见该生还缺少社会的锻炼，太稚嫩360度评估小结我是个热爱生活、志气高、兴趣广泛、责任感强、认真、开朗、能与他人融洽相处，但细节和社会磨练方面有待提高。测评工具评估性格测评分析----显示了我的性格偏好为：外向、直觉、情感、知觉，为公关型，即天下没有不可能的事第4页（共33页）动力评测分析----显示了我的动力测验结果（如下图示）通过解读性格测评报告并结合自身因素，我的性格类型特点为：对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来，能够发现事物的深层含义和价值，能够看到事物之间的内在联系。崇尚和谐善意、情感多样，热情、友好、体贴、情绪强烈，渴望他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。愿意花费很多心思，结交各种各样的人。富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，就会使自己适应他人的需要和期望。有丰富的想象力，富有灵感，也善于创新和寻找新方法。自信，警觉，善于理解他人。还善于替别人发现机会，有能力并且愿意帮助他人。通过解读动力测验结果图，并结合我自身因素，我的特点分析为:成功愿望：很强烈。愿意为之辛勤努力；主动性强，重大局，不贪小利；对自己“高标准、严要求”，责任心重。影响愿望：位于中等偏下。引导他人的愿望一般，不会特别主动表现得想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法，但不强求别人接受。挫折承受：较高。意志顽强，敢于挑战困难的心志；敢于探索，不惧怕失败。能很好调节自己的情绪。人际交往：处于中等程度。和别人打交道时感觉很自如，不拘束，具有一定察言观色的技巧；愿意与人为善，乐意和他人合作；和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间。第5页（共33页）逆境承受类型、追求成就类型分析(面积越大说明程度越强)----显示了我的动力类型为“开拓型”、“自强型”2、职业兴趣自我感观的职业兴趣霍兰德职业兴趣测验从逆境承受类型图，可以得出:我热爱新尝试，面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候会奋发进取，争取每一个可能的机会，不畏风雨，不惧怕风险和失败，不抛弃不放弃，我意志力顽强，所以常常能抓住一些特别的机会。从追求成就类型图，可以得出:我对自己要求很高，把获得个人成功视为人生的意义，并鞭策自己不断奋斗。做事富有主动性和进取精神，在独当一面做事的过程中能体验到极大的成就感。与别人合作时，更愿意自己多多努力.我在学习和生活中是一个严格要求自己的人，往往会取得骄人的成绩，能很快脱颖而出。第6页（共33页）----通过对报告分析我倾向的职业兴趣为ASI（艺术型、社会型、探索型）职业兴趣小结通过霍兰德职业兴趣测验可以看出“艺术型”、“社会型”、“探索型”、“常规型”、“现实型”的数值比较相近，说明我的职业兴趣并不凸显，但综合自己特点及非正式评估分析，我选择更为突出的兴趣类型为艺术型、探索型、社会型。我认为职业兴趣没有好坏之分，而我们所要做的是将个人兴趣与职业发展结合起来，发挥自身的价值，我也相信富有创造力、拥有艺术才能的我，会给我的职业生涯带来更多的发展空间。通过解读测评报告，并结合自身的特点，具有ASI类型的我：喜欢以各种艺术形式的创作来表现才能，实现自身的价值观。乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。喜欢从事为他人服务的工作，参与解决人们共同关心的社会问题，渴望发挥自己的社会作用。喜欢与人打交道的工作，能够不断结交新朋友，寻求广泛的人际关系。看重社会义务和社会道德，渴望发挥自己的社会作用。喜欢独立和富有创造性的工作，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考。有学识才能。职业倾向：从事创造、探索、提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事务。如：计算机从事者、计算机业研究人员、摄影师、室内装饰专家采访编辑者、社会工作者（咨询人员、公关人员）第7页（共33页）3、职业价值观职业价值观测评报告职业价值观小结我的职业价值观更注重人际关系、注重才能的发挥、追求金钱财富、过上富足的生活。职业价值观测评的各项指标普遍偏中上，其中人际价值观、经济报酬、成就动机、社会交往等指标的值偏高。通过解读测评报告，