19.大象的耳朵(第二课时)课件

状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路似耷咦竖竿舞痛烦扇shìdāyíshùɡānwǔtònɡshānfán似耷咦竖竿舞痛烦扇19大象的耳朵自由朗读课文1-8自然段，边读边完成以下问题：（1）都有哪些动物认为大象耷拉的大耳朵有病？（2）用“------”画小动物们说的话，看看他们说了什么？（3）用“~~~~”画大象说的话，大象的想法是怎样改变的？状元成才路状元成才路状元成才路自由读课文1-8自然段，了解大象耷拉的大耳朵。（1）哪些动物认为大象耷拉的大耳朵有病？（2）用横线画出小动物们说的话，看看小动物们都说了些什么？（3）用波浪线画出大象说的话，说说大象的想法是怎样改变的？小兔子小羊小鹿小马小老鼠“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。”小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵，他们会说什么呢？“我生来就是这样啊。”“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”无人对白，自己对自己说话。状元成才路状元成才路状元成才路自由读课文1-8自然段，了解大象耷拉的大耳朵。（1）哪些动物认为大象耷拉的大耳朵有病？（2）用横线画出小动物们说的话，看看小动物们都说了些什么？（3）用波浪线画出大象说的话，说说大象的想法是怎样改变的？一、ABAC式的成语：自由自在自说自话自生自灭自给自足二、用“自言自语”练习说话：1.奶奶自言自语地说：“今天天气怎么这么热啊!”2.“我可以和小月一起去图书馆看书。”小明自言自语地说。想想大象是怎样把耳朵竖起来的？每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。状元成才路大象耳朵竖起来以后又发生了什么？可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。最后，大象是怎么做的？状元成才路状元成才路状元成才路自由读课文1-8自然段，了解大象耷拉的大耳朵。（1）哪些动物认为大象耷拉的大耳朵有病？（2）用横线画出小动物们说的话，看看小动物们都说了些什么？（3）用波浪线画出大象说的话，说说大象的想法是怎样改变的？“人家是人家，我是我。”状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路做事要从自己的实际情况出发，不要别人说什么就是什么，要有自己的主见。通过对这篇课文的学习，你明白了什么道理？大象耳朵特殊用途耳朵对于大象来说，最大的作用是散热。大象的体积特别大，因此身体代谢产生热量也格外的多，体温过高或过低都会对大象的身体产生巨大的伤害，甚至危及生命。大象的耳朵还具有许多其它的功能，例如：在遇到敌情时张大耳朵进行示威等。