牛津深圳版七年级下册英语同步讲义与练习-Unit5-Water-拓展版(含答案)

第1页共15页学科教师辅导讲义学员编号：年级：初三课时数：学员姓名：辅导科目：英语学科教师：授课主题Unit5Water授课类型T同步课堂P专题实战S归纳总结教学目标①使学生能够基本掌握牛津7年级下册Unit5中的基础词汇及重要句型；②使学生掌握一般将来时时的基本用法和解题技巧；③提高学生完形填空阅读理解的综合能力。授课日期及时段T（Textbook-Based）——同步课堂翻译下列短语关掉把……加入……有点；一点……的一部分（父母给孩子的）零花钱由……组成干涸turnoff；add…to…；abit；partof；pocketmoney；(be)madeupof；dryup知识点1：词汇1.dropv.掉下，落下=fall过去式____________n.滴一滴水adropofwater两滴水_________________2.journeyn.旅行3.experimentn.实验做实验__________________`4.freshadj.=notsalty5.saltn.盐不可数adj.salty6.onadv.=beworking短语：turnon=switchonturnoff=switchoff7.voicen.嗓音体系搭建前情回顾第2页共15页noisen.噪音soundn.声音8.addv.增加add…into=put…into把……加入……9.chemicaln.化学品复数形式：_______________________.10.throughprep.穿过，通过through穿过空间across穿过表面11.pipen.管道复数形式：12.valuableadj.珍贵的valuev./n.重要，珍贵13.bitn.有一点abitof+n.(不可数)=alittle+n.(不可数)abit+adj.=alittle+adj.14.returnv.归还=giveback返回=comeback15.continuev.继续=goon=keeponcontinuedoing/todosth.16.drinkv.喝，饮drinkableadj.可饮用的知识点2：短语1.bemadeupof由…组成bemadeof由……制成（看得见原料）bemadefrom由……制成（看不见原料）2.dryup干涸=becomedry3.Itistime(forsb.)todosth.=Itistimeforsth.4.remember（not）todosth.记得（不）去做某事（未做）rememberdoingsth.记得做过某事（已做）5.starttodo/doingsth.开始做某事=begintodo/doingsth.6.makesb./sth.do使…做某事=letsb.dosth.makesb.adj.使…怎么样7.leavesb.doing使…处于某种状态8.turnoff关上（电灯、煤气、自来水、电视等）第3页共15页turnon打开（电灯、煤气、自来水、、电视等）turnup开大（收音机、电视等）音量turndown调低（收音机、电视等）音量off\on\up\down都是adv.接代词只能放中间如：turnitoff9.lookaround=lookround环顾四周10.It’stimeforsbtodosth.到某人做某事的时间了。It’stimetodosth.到做某事的时间了。It’stimeforsth.是、、、的时间了。11.addsthtosth把、、、加入、、、里addAandB把A和B加起来12.makesb\sth+adj.使某人、某物怎么样makesbdosth.让某人做某事13.remember(not)todosth记得（不）要去做某事–(事还没做)rememberdoingsth记得做过某事–(事做了)14.alargeamountof谓语用单数，后接不可数名词15.intheformof:以...的形式16.abit有点；一点17.bemadeupof由、、、组成18.dryup干涸19.continuetodosth.继续做别的事continuedoingsth继续做同一件事Afterhefinishedreadinganovel,hecontinuedtoplaygameswithhisfriends.他读完小说后跟朋友们继续玩游戏。Afterarest,hecontinuesreading.稍事休息后，他继续看书。例题1：()Afterashortwhile,hecontinuedworking.A.stoppedB.wentonC.startedD.gaveup解析：Bcontinue=goon=keepon例题2：()Onlyabout3%ofthewateronEarthisfresh.A.withsaltB.withoutsaltC.drinkableD.safe典例分析第4页共15页解析：Bfresh淡的，withoutsalt无盐例题3：()Thisbookisvaluable.A.cheapB.manyC.importantD.expensive解析：C.valuable有价值的，重要的；important重要的P(Practice-Oriented)——专题实战一般将来时讲解主要用来描述将要发生的动作或存在于未来的情况。这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间”。一般将来时标志:tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow…一般将来时用法（1）一般将来时表示将要发生的动作或情况。例如：Iwill(shall)arrivetomorrow.我明天到。Willyoubefreetonight?你今晚有空吗？Wewon’t(shan’t)bebusythisevening.我们今晚不忙。（2）在一般将来时的句子中，有时有表示将来时间的状语，有时没有时间状语，这时要从意思上判断是否指未来的动作或情况。例如：Willshecome?她（会）来吗？We’llonlystayfortwoweeks.我们只待两星期。Themeetingwon’tlastlong.会开不了多久。（3）在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall，这时或是征求对方的意见(a)，或是询问一个情况(b)：a.Whereshallwemeet?我们在哪儿碰头？b.Shallwehaveanyclassestomorrow?明天我们有课吗？在这类问句中，近年来也有不少人用will，特别是在美国。例如：HowwillIgetthere?我怎么去？（4）begoingto+动词原形专题精讲第5页共15页a.表示打算、准备做的事。例如：Wearegoingtoputupabuildinghere.我们打算在这里盖一座楼。Howareyougoingtospendyourholidays?假期你准备怎样过？b.表示即将发生或肯定要发生的事。例如：Ithinkitisgoingtosnow.我看要下雪了。There’sgoingtobealotoftroubleaboutthis.这事肯定会有很多麻烦。c.“will”句型与“begoingto”句型，前者表示纯粹将来，后者表示打算、计划、准备做的事情，更强调主语的主观意愿。例如：TomorrowwillbeSaturday.明天是周六了。WearegoingtovisitParisthissummer.今年夏天我们打算游览巴黎。一般将来时的结构1．用bedoing表示将来：主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词。如：go，come，leave，arrive等，也可用于其他动作动词。Wearehavingfishfordinner.Wearemovingtoadifferenthotelthedayaftertomorrow.这种用法通常带有表示将来的时间状语，如果不带时间状语，则根据上下文可表示最近即将发生的动作。A:Whereareyougoing?B:Iamgoingforawalk.Areyoucomingwithme?A:Yes，Iamjustcoming.Waitforme.2．用begoingtodo表示将来：主要意义，一是表示“意图”，即打算在最近的将来或将来进行某事。Areyougoingtopostthatletter?Howlongishegoingtostayhere?Iamgoingtobookaticket.另一意义是表示“预见”，即现在已有迹象表明将要发生或即将发生某种情况。It’sgoingtorain.Georgeisputtingonweight;heisgoingtobequitefat.3.用will/shalldo表示将来：一是表示预见Youwillfeelbetteraftertakingthismedicine.Doyouthinkitwillrain?二是表示意图.Iwillnotlendthebooktoyou.第6页共15页Takeiteasy，Iwillnotdoitanylonger.基本结构：Shewillcometohaveclasstomorrow.Willshecometohaveclasstomorrow?Shewon’tcometohaveclasstomorrow.Whatwillshedotomorrow?肯定形式：①am/is/aregoingto+do；②will/shall+do.否定形式：①am/is/aregoingnotto+do；②will/shallnot+do.课堂狙击题型1：单项选择()1.There__________ameetingtomorrowafternoon.A.willbegoingtoB.willgoingtobeC.isgoingtobeD.willgotobe()2.Charlie________herenextmonth.A.isn’tworkingB.doesn’tworkingC.isn’tgoingtoworkingD.won’twork()3.He________verybusythisweek,he________freenextweek.A.willbe;isB.is;isC.willbe;willbeD.is;willbe()4.There________adolphinshowinthezootomorrowevening.A.wasB.isgoingtohaveC.willhaveD.isgoingtobe()5.–________you________freetomorrow?–No.I________freethedayaftertomorrow.A.Are;goingto;willB.Are;goingtobe;willC.Are;goingto;willbeD.Are;goingtobe;willbe()6.Mother________meanicepresentonmynextbirthday.A.willgivesB.willgiveC.givesD.give()7.–ShallIbuyacupofteaforyou?–________.（不，不要。）A.No,youwon’tB.No,youaren’t.C.No,pleasedon’tD.No,please.实战演练第7页共15页()8.–Whereisthemorningpaper?–I________ifforyouatonce.A.getB.amgettingC.togetD.willget()9.________aconcertnextSaturday?A.TherewillbeB.WilltherebeC.TherecanbeD.Thereare()10.Iftheyc