认识小括号课件

马庄桥镇金魏小学宋利萍指导老师袁利红3＋4＋9＝3＋2＋1＝4＋3＋3＝5＋0＋3＝9－3－4＝10－3＋7＝10＋5－2＝7－0－6＝162137615107614157785口算。说一说先算什么，再算什么。知识链接还剩几个？3知识探究先算减去2个再算又减去3个思路一：方法一10-2-3=85（个）先算一共剪掉几个再算还剩几个思路二：方法二2+3=510-5=510-2+3=510-2+3=510-2+3=510-2+3=5方法二10-（2+3）=55（个）一个算式里面有小括号，要先算小括号里面的。先读算式，再说先算什么。12-5+4=12-（5+4）=14-9-3=14-（9-3）=算一算，比一比10-3+4=(10-3)+4=思考：1、两道题的运算顺序一样吗？2、还有使用小括号的必要吗？3、在什么情况下才使用小括号？要改变算式的运算顺序可以使用小括号。7117第一关：说一说，算一算，比一比。8+4+7=8+（4+7）=1219111913-6+3=13-（6+3）=7109425–7–3=25–（7+3）=1815101525-7-3=25-（7+3）知识闯关46-9-1=83-4-6=65-7-3=46-(9+1)83-(4+6)65-(7+3)有12个，小猴先吃了6个，又吃了4个还剩几个？12-6-4=2（个）12-（6+4）=2（个）610课件PPT超市运进45箱苹果。上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少箱苹果？45-5-3=37（箱）45-（5+3）=37（箱）知识闯关90－7+3=8011－5＋2＝415－9＋1＝5加上小括号，使等式成立。知识闯关我最棒如果你是小括号，请向大家作一下自我介绍吧。